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二年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的二年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
从前，有一个印度女婴，让狼叼去了。狼教她吃肉，教她嚎叫。狼是她的第一个老师，她和狼生活在一块儿，这就是狼孩。
有一天，他们正在捕食，有一伙猎人从四面八方奔向狼群，狼全都跑了，有一只小狼跑不快，被抓到了，原来是一个小女孩。
通过专家的检查，六岁女孩的思维能力相当于三个月婴儿的智能。她不会走路，不会说话。女孩的动作和习性都和狼一样。这说明早期教育非常重要，还说明了“进朱者赤，进墨者黑”，跟啥人学啥人的道理。
孟子和妈妈住在坟地旁边，孟子天天学怎样哭死人，扔纸钱。妈妈看见了孟子已经学这样了，就很生气，于是就搬家了。搬到了集市旁边，他就跟着学叫卖声，妈妈一看环境不行，又搬家了，这次把家搬到了学校旁边，孟子听到朗朗的.读书声，跟着也读书了。
人随环境的改变而改变。狼孩的第一个老师是狼，所以学了一些狼的习性。
二年级作文300字 篇2
星期六下午，阳光明媚。我跟着爷爷奶奶来到菜园里挖红薯。
走进菜园，我非常惊讶，只见一大片绿油油的景象，看了半天都没发现红薯的影子。我忍不住问爷爷：“爷爷，红薯在哪里呢？”爷爷笑眯眯地说：“红薯就在你的脚底下呀！在密密麻麻的.红薯藤下面呢！”我迫不及待地说：“那我们开始吧。”
说完，我立马就蹲下来用手扒开那些红薯藤。一旁的奶奶看见了，说：“傻孩子，不要急啊，先要把这些藤割完才能挖哦。”奶奶很快就割完了一大片红薯藤。紧接着爷爷小心翼翼地开挖了。忽然，一窝紫红色的红薯出现了，像一群胖嘟嘟的小宝宝，可爱极了。我连忙伸手想去拔出来，可是我费了九牛二虎之力也没弄出来。正当我着急的时候，奶奶乐呵呵地说：“你先要摇晃几下，泥土松了才好拔呀。”这个方法果然有效，不一会儿，我们就挖出来了一大堆红薯。虽然我挖得满头大汗，可是心里却乐开了花。
这是我第一次挖红薯，是一次非常有趣的劳动体验，让我体会到了劳动的快乐和收获的喜悦。
二年级作文300字 篇3
国庆节我和爸妈来到安徽六安大别山游玩。今天来到燕子河大峡谷，那里的空气很凉爽，大树上长着火红的枫叶还有青色的.小野果，美丽极了！我们往山上走去，忽然，我的眼前出现了一条非常壮观的白色大瀑布，大约有67米高，这时我不由想起李白的诗《望庐山瀑布》中，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
我们又向上走了一段，一路上有小蝴蝶和我打招呼，有小鸟在树上唱歌，还有小溪在轻轻流淌，美丽极了！
我发现了右手边有棵树上结了许多小猕猴桃，馋的我直流口水，在旁边的小亭里有卖的，尝了尝，真好吃，决定下山时买一点。
这时我们来到了一座铁索两翼桥，我兴奋地走了上去，虽然桥有点晃，可是我依然能克服勇敢走过桥。下了桥，我发现有很多大石块，我快速跑过去，石块上有一些条纹，导游告诉我们这叫大别山花岩。我找了一块躺了上去，真舒服！
最后我们捡了几片最红的叶子就下山了，大自然可真美！
二年级作文300字 篇4
我家有一只可爱的大蜗牛，它是妈妈买菜时发现的，我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳，那是它的房子。它有一对长长的触角，触角上有两个小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很难发现，书上说：“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢！”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神，它就爬到盒子的边缘，差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子，把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动，它爬过的地方留下了白色的`粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，所以我就把菜叶盖在它身上，挡住了所有的光线。过了一会儿，盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶，看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛，我非常喜欢它。
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