八年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的八年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
朋友，成长中一直陪伴走来。一次次酸甜苦辣曾与朋友走过，五光十色的精彩曾与朋友一起度过。
我感谢朋友，感谢曾经的朋友给我下的美好回忆；感谢现在的朋友给我的帮助与激励。
最忘不掉的小学同学，那些早已分离过的朋友们。虽写过他们无数次了，但每一次仍会感到无尽悲哀，但也只能安慰自己笑着，因为我知道那一切回不来……那些一起补习逃课去玩，那些一起上课说话被老师叫去罚站还笑嘻嘻，那些一起打闹所说的天真话语，那些考试高级作弊，那些提前说好写好作业互抄，那些提前告诉组长不写作业不告诉老师，那些自己当组长让哥们直接过关，那些大老早去学校补作业，那些中午支持泡面，那些做过的无数缺德事……这么多真切的'回忆，都回不来了，也只有与朋友在一起才敢做这么多不敢做的事吧！
小时候，每当听到大姐姐大哥哥互相诉说过的分别时哭的多厉害，我都在心里暗笑：唉，我才不会呢，没出息。
可真当我六年级分别时，我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺，那么狼狈，那么不可回首。那一刻，才知道世上最苦的是泪；正是那一刻，我知道了最痛的是朋友常说的失去；就是那一刻，我明白了心灵那么不堪一击；还是那一刻，我懂得了大人常说的珍惜；抱头痛哭的那一刻，我知道了上帝对感情的玩弄；永不磨灭的那一刻，我了解了朋友的重要。
我想我曾经的朋友们啊，那一群曾用纯洁幼稚许下天真永远；那一群曾用天真永远写下永不分离；那一群曾用永不分离画下五彩斑斓；那一群曾用五彩斑斓做出酸甜苦辣；那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群给我带来无数欢乐，给我带走忧愁的朋友，也想着曾经的美好吧！可能也正如我一样，思念无法有风寄达。
朋友啊！希望你们像花朵般绽放在我身旁，也希望我永远处在春天，那样你们就永远不会离去。然后我会好好珍惜你们——朋友！
八年级作文 篇2
海，曾经对山说过：“你有你的孤傲，我有我的深蓝。”
——题记
在天际线的那一端，有着这么一片蓝，它随着时间的推移，会呈现给人不同的姿态。
日出时分，那是一片蓝，但蓝中又透着红，是朝阳映入了海中。望着海面，小小的浪层层叠叠，泛出一种金光闪闪的颜色。此时这一片蓝，呈现给人们的是希望。每天都有日出，因此，这种美丽的景色已经不知反复出现了几次。可是每一次都有着新的感受，也就有这新的希望，如此不断，希望也就不断。
午后时分，那是一片蓝，但蓝中掺杂了很多黑黑的脑袋，是人们忍耐不了酷热，投入了大海的怀抱。那片蓝像一位慈祥的母亲，让孩子们在它怀中撒娇、玩耍。此时海的上空，被欢声笑语所笼罩，这片蓝呈现给人们的是一幅人与自然和谐之美。人与自然竟可以如此和谐地相处，这也正体现了大海宽广的.胸襟，能够容纳万物。人类应该深思，是否具有大海一般的胸怀和气概，不然应该努力学习才是。
黄昏时分，那依旧是一片蓝，不论如何变化，它终究是一片蓝。海鸥在上空盘旋着，鸣叫着，此时成了它们的乐园。海风一阵阵地刮了起来，海水开始上涨了，把一些巨大的石头都淹没了。狂风大作起来，卷起了数十米高的浪，在空中分散成朵朵小花，又落入海中。此时，这片蓝呈现给人们的是它刚毅的一面，面对困难、挫折，它会坚定地给予还击，即使自己也要付出代价，但至少它拼搏了，进取了，斗争了。
就是这样一片蓝让我陶醉，它用自己日复一日的转回，诉说着自己的故事，给人们以深刻的启迪。面对这片蓝，怎能不陶醉？
八年级作文 篇3
雪是冬天的天使。如果没有了雪的赐福，没有了雪的装饰，也就失去了冬天冰天雪地最完美的寒冷生气。如今，古怪的天气总是摸不准脾气，毫不客气地跟冬天作对。雪！可怜的雪！近些年在干燥的晋北地区似乎越来越少了。不下雪的冬天，真叫人着急上火，更能把人憋死！
然而，今天早晨（1月14日），拉开窗帘时，我一下愕然了：楼外居然是一片的白茫茫！整个街区顿时让人肃然起敬，精神焕发，而且密匝匝鹅毛般的雪片还在欢呼雀跃地下着，下着，丝毫没有停的意思。也许老天爷这样意犹未尽地尽情挥洒描绘，是还没有达到自己所要求的淋漓尽致。
雪地上，几只流浪狗忘乎所以的嬉戏打闹。一只野猫从楼房底层暖气沟的散气孔里钻出，竖起了尾巴，谨慎地注视着这些与它万年不和的狗东西们，在幸灾乐祸地穷开心。猫好像不愿意在雪地上留下它被一群低俗的`脏狗疯狂追逐狼狈时的爪印。猫可是爱干净，有涵养，明辨是非的高贵动物！犹豫了片刻，那只漂亮的大花猫，鬼鬼祟祟地又钻回了散气口。
现在正是孩子们上学，大人们上班，环卫工辛苦除雪的时候。雪街上早已布满了零乱的脚印，每一个走路的人，都是小心翼翼的模样，而且看上去人们的心情都不错。大人们牵着孩子们的小手怕摔，可怎么也牵不住孩子们一路上的调皮，开心。大人们始终是匆匆赶时间的身影，但那种喜上眉梢的踩雪快乐也只能是悄悄的藏在心里品尝。
既然下雪了，那就让雪痛痛快快地下吧，下吧！让这来之不易的晶莹洁白清凉的雪花，好好地抖抖威风，深情地唤醒起正值三九天的冷名声。把立冬以来为非作歹一时，危害人体健康的空气中的PH2.5和病菌坏分子们以及隐藏在犄角旮旯里的污秽腌臜统统冻死，埋葬，一冬一世不得翻身作乱使坏！
八年级作文 篇4
故乡有一条不知名的小河，整日绕着村庄流淌。河水很清，阳光撒在波光粼粼的河面上，留下一条长长的倒影，那就是我要说得桥。
桥的前身仅仅由几块石板和木桩砌成，既不规则也不美观，只是供人们渡河的工具，再无他用。早在爷爷赤脚打游击时，她就立在那儿。直到解放后，她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛，车，才被改建成现在这副模样。
新桥没有名字，过往的人，车多了，也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的老人，见证着生命的流逝。
六年前，邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的人群簇拥下走过了这座桥，在她最后看一眼这座桥时，欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣;五年前，在喜庆的锣鼓声中，隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘;四年前，在一个大雪纷飞的日子里，奶奶也从桥上走过，但下一个春天来临时再也没回来……
回到故乡，再踏上这座桥时，昔日的新桥已成旧桥。风雨的吹打，岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的容颜。伫立桥头，两岸风景依旧，河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变，让我不禁想起小时候苦涩的黄姜(俗称火头根)，踏实的耕牛，河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一个过往的人，每一件或喜或悲的事，这座桥都默默地看着。她是一个无言的`却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者，没有浮华的修饰，没有具体的“姓名，更没有人们为她刻下碑文。尽管如此，她仍履行着一座桥的职责，无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切，只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了，不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语，不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水，不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……
我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑，泪水的生命之桥。不管有再多风雨，在我的记忆中，只有她是永恒的。
八年级作文 篇5
今晚班主任批评了我们。
事情的发生是因为我们班上的走读生要住校（学校规定走读生不住校不给上早晚自习）。分床时大家都不愿意和他人睡在一起，都想自己睡一张床，使走读生无床可睡，老师安排也不行，还说“混合宿舍才几个人为什么不让他们去哪儿？”老师说“他们是我们班的就要睡在我们班的主宿舍。”他们又说“一个宿舍住那麽多人下个月我不住了！”吵了一段时间后，他们被老师拉到门外面站着了。
随后老师又批评了我们：“我们不要在生活上不让人，那张床又不是你的，两个人睡一张床你就斤斤计较，那你不能把那股斤斤计较的劲用在学习上吗？在学习上互不相让最起码还能取得好成绩，在生活上互不相让有什么用呢？”……
老师给我们上了一节政治课，虽然有的.学生听得不耐烦了，但是我相信他们多少都听懂了。
老师批评的不是那一个人，而是一个班。
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