六年级作文(精华9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
在我的心目中，最熟悉的人当然是妈妈了。我的妈妈中等的个子，有一头波浪一样的卷发，那双明亮的眼睛炯炯有神。
妈妈很关心我的学习，但妈妈最关心的还是我的身体健康。
有一次，我在深夜里喊肚子疼，妈妈马上到我的房间来给我揉肚子。妈妈揉了好一会儿我的肚子才不疼了。妈妈刚准备回自身的.房间睡觉，我的肚子突然又疼了。这次疼的更厉害了，我疼得在床上滚来滚去，脸上还露出了痛苦得表情。妈妈连忙找了药给我吃，又继续给我揉肚子。妈妈又揉了好长时间，我的肚子才渐渐地不疼了。为了防止我的肚子再疼，妈妈决定在我的床上陪我。结果，我每隔几分钟肚子就疼一次，折腾得妈妈一夜没睡好。
第二天妈妈带我到医院去检查，医生说我是肠胃不好，给我开了药。后来，我又吐了几次，妈妈心疼得不得了，一会摸摸我的头是不发烧，一会儿又问我哪儿不舒服，担心的坐立不安。
中午，妈妈怕我吃完东西再吐，所以按照医生的嘱咐，没让我吃饭，让我到床上睡一觉。等我醒来的时候果然感觉好多了。妈妈下班回来看到我好多了，心情也放松了，脸上也露出了笑容。
这就是我的妈妈。妈妈非常爱我，长大后，我要像妈妈关心我那样关心妈妈，并把这些爱永远记在心中。
六年级作文 篇2
前几天，我做了一个有趣的小实验，名字叫：“杯底朝天水不流”。“杯底朝天水不流”，一听这名字你肯定就会觉得很奇怪吧，没错，刚一开始，我也觉得非常奇怪。“杯底朝天水不流”，顾名思义，杯底朝着天，并且里面的水不会流出来，这真是一个奇迹。不过，我决定试着做一下这个小实验，而且一定要成功。
做这个小实验要准备的东西很简单，只需要准备一只玻璃杯和一张普通的小纸片，小纸片的大小要比杯口大，要能盖住它，但如果这个实验不会一次就成功，我就多准备了这样的小纸片。当然了，做这个实验自然不会离开水，还要准备一些水。
这些材料准备好后，我先把一些水倒进准备的杯子里，接这再把一张小纸片放在杯口上，之后，我把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底，把杯子翻个身，这样杯底就朝天了。但当我把左手移开时，杯子里的`水一下子全都流了出来，放在杯口的小纸片也掉了下去，第一次实验失败了。虽然第一次实验失败了，但我还是接连做了第二次、第三次、第四次，可每次的结果都是一样的，都没有成功。我不明白为什么做了这么多次都不行，到底原因是什么，我还怀疑这个实验究竟会不会成功。不过，失败是成功之母，如果，没有失败这个母亲，那又怎么会有成功这个孩子呢？我总结了前几次失败的经验，我发现前几次做实验好像都没有把杯子里的水倒满，可能是因为这个原因吧。于是做最后一次实验时，我特意把杯子倒满水，那水满得几乎都要溢出来似的。然后我把那只装满水的杯子的杯口盖上小纸片像原先一样杯底朝天，等我把手从杯口移开时，杯子里的水竟然一滴都没有漏出来，小纸片也紧紧地贴着杯口。
经过我的努力，这次实验我终于成功了！
六年级作文 篇3
天，阴蒙蒙的；地，昏沉沉的；我的心情也如蒙上了一层灰色的面纱，怎么都无法揭开……
我翻阅着平时最爱看的《意林》，但怎么都无法提起兴致，背上好像驮了一块巨大的石头，让我喘不过气来。
“佳凝，下学期区里有一个三独比赛，你准备一个舞蹈，下学期代表学校去参赛……”
“可是，不能让别人去吗？下学期就六年级了……”
“你们年级里，有谁有很好的独舞成绩吗？”
“没有……”
“这不就得了，这个暑假，好好准备吧！”
平时，最听音乐桂老师的话的我竟迟疑了，区里的三独比赛，遥远得无法让我摸到、看到，平时想都不敢想的事，一下子扑到你面前，这种莫名的力量，让我心中的城墙动摇了、倒塌了、粉碎了……
几天后，我得到了消息，班里的`思诺和泽涵也将代表学校参加独奏和独唱比赛，我一下子蒙了，不知该说什么好，心里与自己大战三百回合：去了，得奖还好，评估评选都可以加分，可没得奖的话，眼看别人上台领奖，我在台下憋着一肚子苦水，勉强地为他们鼓掌，不是很难受吗？……如此，在一般纠结下，我早已身心俱疲，拖着灌满苦水的身体，踏上回家的“归途”。
晚上，妈妈回家后，看到我这自带乌云的样子，便问：“怎么了，看你不对劲啊，整个人蔫蔫的枯草一样，提不起精神。”
正好一肚子苦水无处安放，把整件事跟妈妈一叨咕，她像是猜出我的心思一般，说：“没事，我们就把这个当作一次磨炼，得不得奖都没关系，只要多练，体验这个过程就行了。不用担心成绩好坏，记住，成绩重要，但历练的过程更重要！”听了这句话，我像是充足了电的机器人一般，一下子来了劲，心里有了一个明确的方向。
时间一点点流逝，到了比赛的日子，我信心满满地走到评委们面前，鞠躬、问好，开始我的表演……明亮的眼神中充满了欢乐，感觉自己就是蓝天中飞翔的鸟儿，自由、欢快、无拘无束。最后，我演绎的俏花旦成功逗乐了每一个评委，得了一个三等奖。虽不是一个很大的奖项，但我不在意，因为，历练比成绩更重要。
从此以后，我再也不会怯场了，我要自信满满地面对人生中的每一个舞台。
六年级作文 篇4
学校的课堂内紧张活泼，课外生活也妙趣横生。
清晨，阳光
一早起来，东方吐白，西边天上，月亮还挂在天边，几颗闪亮的启明星点缀着依然漆黑的天空。我站在镜子面前，看着镜中的自己，悄悄对自己说了一声：加油！今天是美好的一天。
早读过后，东方的天边金灿灿的，耀眼得让人想哭，郭星月说这不会预示我们考试时“满江红”吧！我们赶紧让郭星月闭嘴。一路上打打闹闹，欢声笑语，不知不觉到了餐厅。
早饭后，我们站在餐厅楼下，欣赏这美丽的景色，目视太阳升起。当太阳出来的一刹那，风停了，雾散了，树枝不摇了，小鸟不叫了，似乎连空气都静止了。我微闭双眼，不管旁人的喧嚣，不管考试的紧张，不管早晨的匆忙，只享受这冬日清晨阳光洒满大地的片刻美好时光。
如此，甚好。
午饭，餐厅
餐厅是吃饭的地方，但是这里还是会发生许多有趣的事。
看，现在向我们走来的是初中部副校长牛超，他穿着一件深紫色秋衣，外搭墨绿色毛呢外套，配着一条压出了痕的黑色西装裤，脚踩一双褐色皮鞋。不知道哪里发出了声响，他那双眼睛一抬，发出了厉刃般的'光芒，向四周环顾，见没有人说话的嫌疑，便拿起话筒说：“我再提醒最后一遍，不要说话，再说话我就不再提醒，直接抓拍了！今天下午，你也别走了！”听到这话，不少人都闭上了嘴，但仍有顶风作案、不见棺材不掉泪的人。
突然，牛校长停住脚步，侧耳倾听，然后悄悄地移动脚步向声源靠近。发现目标，加速前进。糟糕，目标想要逃跑，全速前进。“站住，几班的？”牛校长大声问道，那两个人只好乖乖报了班级姓名。
这次的餐厅大扫荡以牛校长成功捕获两名“猎物”告终。
无论是课内还是课外，校园生活总能带给我们不一样的感觉。学会观察，学会思考，学会享受，学会放松，这才是真正的校园生活。
六年级作文 篇5
紧张的运动会正在激烈地进行着。我多么盼望自己的比赛项目马上到来。因为这样我就可以在比赛场上露一手给大家看看了！可是，我的比赛项目是安排在第二天进行，我只有耐心等待了。
第二天终于来到了，我等到了下午，经参加比赛的项目终于来到了！
这时，我的心不知道怎么了，一下子开始紧张起来。班内有人对我说：“耿欣欣，你好去报到了，六年级女子八百米比赛马上要进行了。”我说：“知道了，谢谢你！”我的'心跳得越来越快了。不要管它，我穿戴停当就走到点名处去报到了。
那里的裁判领我们做了一些准备操，然后就带我们来到起点。
发令员让我们站到跑道上。我们参加比赛的同学就都走了上去。“各就各位——预备！”我摆好了姿势准备起跑。“砰！”枪声一响，我就跑出了起点，开始往前冲。很快，我就跑到了最前面，成了第一名。这时，我心里的高兴就不用说了！可是，我慢慢地觉得自己的体力不行了，跑不动了。人也渐渐落到了后面去了。我想自己怎么这么不争气，难道甘心落后吗？不行，我一定要冲到前面去！我用尽了自己的所有力气，拼命往前冲。可是不管我怎么努力还是不能够追到最前面。到了最后一圈的时候，同学们为我助威的喊声更加响了。我想自己不能够辜负同学们对我的的希望。因此更加努力了。我咬紧牙关跑。跑啊跑，终于冲过了终点。我再也没有力气走一步了。班上的同学马上过来，一边一个，搀扶着我在操场上走……
六年级作文 篇6
考试的铃声响了，监考老师长什么样子呢？这时，一个年轻的男老师拿着一叠厚厚的.试卷笑吟吟地走进了教室。哇！这位老师简直是个“周杰伦”。
不知过了多久，我的试卷已经做完了。我抬头一看，发现有些同学东看看、西望望，真像街上的“小偷”。而那位“周杰伦”则瞪圆了眼睛，狠狠地看着他们，还不时地走动，就像猫头鹰在晚上找田鼠似的。
下课铃声响了，但看着亲切而严格的“周杰伦”我心中不由得有一丝眷恋，以后我们还会再见面吗？
老师点评：生活就是由许许多多的一瞬间组成。而小作者就是抓住了生活中印象最深刻的两个瞬间来写，表达了对老师的喜爱之情。文章如能增加些“周杰伦”的外貌描写就更好了！
六年级作文 篇7
每一个人的生活，虽各不相同，却都是多姿多彩，而最精彩的部分，正是生活中起伏的片段。
生活中的高山俯拾即是，可以是考试的一次高分；也可以是创业的成功；可以是学会了新技能；也可以是突破了自我……那一天，正值妈妈生日，我便自告奋勇地去为她买菜，一走出家门我就后悔了，可又不好意思回家，我只能硬着头皮去了。来到菜场，我装着大人们的腔调与老板聊天，于是就顺利了不少，可我心里仍然忐忑不安。直到买完菜，我才松了口气，看着一袋子花花绿绿的菜，再回想买菜的过程，我像在梦里似的……尽管这一次成功有一点儿“幸运成分”，可我还算是爬上了一次人生的高山吧！我成功地突破了这一个第一次。
生活中，有高山，那么必定有低谷，低谷也是多种多样的：可能是挫折，也可能是失败，还有可能是不被赏识、理解……我初学小提琴时，第一次练曲子的一个简单的音阶，为了连贯，我足足练习了四十遍，仍然没有成功，我心中五味俱全、百感交集，眼泪夺眶而出，大哭了一场，但我在妈妈的`鼓励下再一次拿起了琴，又练习了一个多小时，终于断断续续地奏出了完整的一段乐曲。
高山的成功，低谷的挫折，生活的起伏，构结了一段完美的人生。但只有高山或低谷，人生也不精彩；只有高山，人会变得非常骄傲；只有低谷，人会变得失去信心。我们要冷静地面对高山，不要被一时的成功冲昏头脑；也要沉着面对低谷，寻找那一条通向山顶的路。生活，因为有高山和低谷才精彩。
六年级作文 篇8
前几天，我去了昆明的玩，景色还真能与门票上的五星匹配。
到了恐龙谷的大门口，首先映入眼帘的是检票口上的一只很大、很凶猛的恐龙，它盯着过往的游客，张着血盆大口，真是栩栩如生，令人望而生畏！
继续往里走，有两个恐龙博物馆，我走进了第一个恐龙博物馆，里面很大，陈列着恐龙大大的化石、骨头。每一件展品，都能让人们感受到恐龙家族的庞大以及各种恐龙的特点。我突然看见了一只站立的'、样子无比凶猛的、巨大的恐龙，哦，原来这就是被称为最凶猛的恐龙之一的霸王龙！久仰大名啊！只见它用强壮的后脚站立，短小的前肢收在胸前，脑袋却特别大，两只眼睛炯炯有神，足以透出它的气概！霸王龙的嘴巴特别大，一根根牙齿万分锋利，并且长而多，一口可能可以吞下两个婴儿。它就像它的名字霸王龙一样，那么威猛，其他动物一见它就吓得四处逃命！
参观完了这个博物馆，我又走进了第二个博物馆。刚走进去，就被吓了一大跳：一排排恐龙骨架摆放得非常整齐，虽说是骨架，但和真恐龙透出来的威风、气概都是一样的！一个大厅里全摆放着不同种类的恐龙骨架，各有各的特点，但是凶猛都是共同拥有的！再向墙壁上望去……咦？怎么墙壁上还有浮雕？走进一看，原来是还没开凿出来的恐龙化石，它们有的张牙舞爪，好像正在捕杀其它小恐龙；有的身子向前倾斜，好像正在被什么敌人追赶而仓皇逃命。
一件件珍贵的恐龙化石，都是一个个艺术珍品，它们记载了恐龙悠久的年代，让一个个现代人万分着迷，连我都被恐龙的威魄力所折服。庞大的恐龙家族，将在人们心中永远辉煌！
六年级作文 篇9
‘圣人训，首孝悌……’这是弟子规的首篇，从幼儿园开始，老师就开始叫我们背了，但是对于什么是孝悌，我一无所知。
俗话说“百善孝为先”，虽然我不懂什么意思，但我爷爷的做法，让我逐渐明白。记得那年，太祖母中风，卧床不起，爷爷每天不怕脏，不怕累，端屎、端尿、洗澡、喂饭，更难的是每天晚上还起来好几次为太祖母翻身，别人要替他，他都不放心，自己一人就这样ㄧ直无微不致地照顾着，整天忙上忙下，整个人是瘦了一大圈，好多人都劝他请个人帮忙他就是不肯，说这是做为子女应该做的，别人代替不了。有人叫他ㄧ天喂三顿饭就好了，吃少就没那么多屎尿，反正年纪那么大了也没意义，他总是说：“父母恩重如山，我们做子女的怎么能这样，我们小时候父母也是这样伺候我们的。”不管别人怎么说爷爷还是一如既往地照顾太祖母，洗脚、喂饭……好似像在伺候皇上。虽然太祖母最终在99岁那年离开我们，但她走得很安详！
从此，耳边时常听身边的人在谈论爷爷，说他是个大孝子，我也就懂得了“孝“的真正意思。也知道它是我们中华民族的美德。也许是受到爷爷言传身教，我总是希望能替父母做些力所能及的事。
每次爸爸妈妈下班回来，我都会主动为他们倒水，阴雨天，爷爷奶奶总是腿脚酸痛，我总会为他们按摩，虽然力度很小，但总能看到他们脸上幸福的笑容。ㄧ家人都夸我长大了，懂事了，懂得孝顺了！
我知道我做的`不多，但我相信爷爷的孝道会在我们家世代传承，我更相信“孝”的美德会在我们这一代少年身上继续发扬光大。
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