六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-02-15 14:06:53 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  理想是人们活着的意义,若没了理想,人只是一个没有目标的行尸走肉,没有灵魂的空壳罢了。而我的理想,便是成为一位优秀的科学家。

  “妈妈,放大镜为什么会放大呢?”我那时才一年级,对一切事物都十分有兴趣。“你自己想想,用手去摸摸,看看有什么特点。”妈妈抚摸着我的头说。我似懂非懂的点点头,拿起放大镜,左摇摇,右摆摆,还是看不出什么东西来。我好奇地伸出手去摸了摸,忽然喊到:“妈妈,妈妈,是不是因为它中间凸出来了一点点才会放大的呀?”妈妈笑着说:“真聪明,长大以后一定可以当一个科学家!”

  长大后,我对科学这门学科更加感兴趣。每当科学课的铃声一响,我的心中就按捺不住一阵激动之情。当科学老师捧着一台显微镜走进教室时,我差一点蹦起来。接下来的小组实验就是利用显微镜来观察微观世界。整个实验的过程中,几乎是我一个人在操作。我硬生生的把小组实验变成了一次个人实验,一旁的同学都惊讶极了!

  后来,我了解到了更多的科学知识,也认识了许多的伟大的科学家:科学家爱迪生是大家都熟悉不过的了,他发明了电灯,人们在黑暗中得到了光明,虽然过程十分艰难,但他还是坚持了下来;另一位科学家,她的名字叫做玛丽?居里,虽然当时的社会十分歧视女性,但是她全然不顾,埋头工作直到死去——她发现了镭,为医疗界造福,自己却因为镭射线的侵蚀而慢慢衰老。

  这些科学家,让我在心中暗暗下定了决心:“长大以后,我一定要成为一名科学家,为人类造福!“嗯……我能做些什么呢?”我一直苦苦思索,“有了,我要发明一个水流过滤机,把被污染的水源变得美丽如初。”

  唉,现在的水源污染十分的严重。城市的河水到了夏天臭气熏天,污水可以直通江海。

  想到这些,我就会有看到我长大后挥笔创作的'情景:

  我的水笔在纸上飞快地左右滑动,一个个灵感从我的脑海冒出,记录在了我的纸上。很快,一张“水流过滤机”的设计图纸出现在面前。我仔细地看,修改每一个细节。完成后,我便开始精密地计算,我算得很慢,不让一个数甚至一个小数点从我的眼前逃过。准备工作做完了,开始制造。我对着草图和数据一个个校对,用螺丝刀用力把螺丝拧紧,确保坚固。再把各种电路按照次序一个个摆好。最后小心翼翼打开电源,将它放入被污染的水中。发现不足后,我就继续改进,直到成功为止。

  因为我的水流过滤机,被污染的水源重新变得清澈,小河脱下了那层灰衣,江海展现出最美的姿容。

  我悄悄告诉自己,努力学习,我的科学梦终究会成为一个美丽的事实。

六年级的作文 篇2

  汗水,是努力的过程;努力,是奔向希望的过程;奔向希望,是走向成功的过程。

  考试,是一件能令学生又激动又沮丧的事情。激动,是因为我们知道,证明自己学习成果的时刻到了,而沮丧,却是因为我们害怕听到自己考得不理想的成绩。考好了,你的音容笑貌会在激动定格,考砸了,乌云会在你的头上飘来飘去,回到家,雨便就“砸”下来了。期中考试对我们学生而言更是重于泰山。

  “铛,铛,铛......”钟楼上的钟声敲了9下。这时,正沉浸在单词和字母中的我早已难以自拔。只是隐约听见钟声敲了7下,心想:还早,再复习一会儿吧!明天就要期中考试了,意味重大啊!

  突然,妈妈走进了我的房间:“琪琪,别看了,该睡觉了啊!”我随便应了一声,心里很纳闷:这才7点,妈妈怎么就睡觉了呢?是不是太累了呀?总之我现在可不能睡,我还要努力奔赴明天的考试呢!

  “铛,铛,铛......”十点的.钟声敲响了,整幢楼,只有我的房间的灯还亮着。以为是8点的我也困得倒床就睡了......

  “好简单的考试呀!”这是我在考试后发出的一声长叹。

  几天后,英语考试成绩终于出来了:“这次,我们班有两个100分,李泽明,100分。”老师说到这里时,我的心都提到嗓子眼了,眼睛直盯着考试卷,希望那最后一张100分的卷子上写的是我的名字。“高玉琪,也是100分!”我激动得都快要蹦起来了。我那时的激动心情是无法用语言来形容的,因为我知道,我的成功,不仅仅是因为昨夜的复习,而是积累起平时的努力,将汗水转为动力,逐步走向成功的!

  100分只是一个我最后想要的结果,克制100分里,有包括了多少个“黑眼圈”的夜晚呢?

  “高玉琪,记得请客啊,你的死党永远会提醒你的!”

  “知道了,知道了。以后你们也要请我啊!”

  “嗯,嗯......”

  自己的成功,带来的是一切值得庆祝的事情,我喜欢这种站在顶峰的感觉。

六年级的作文 篇3

  我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

  两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

  那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的`治疗,我康复出院.

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

  我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

  同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

  刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

六年级的作文 篇4

  我安静,文雅,文笔不错,班上老师总夸我是个写文章的料。我爱写作,喜欢在那华丽的藻词中感受文字的优美,享受文字的熏陶。我的文章行云流水,一直有着自己特有的风格——活泼。在文字里,我能卸下伪装,脱下外衣,展露最真实的自己,能尽情的释放自己的烦恼,能自由地倾诉自己的情绪,记下每一份永恒的瑰丽瞬间,珍藏每一首美妙的奇异旋律。我自文字中翩舞,自文章中婉转,于文字中成功,亦于文章中受挫。但是,失败乃成功之母,我一直在找寻文字的奥秘,期望自己能更上一层楼,我想,现在,我找到了,属于自己的文字。

  每个人,每件物,都有自己的特点,我,亦然。我并不容易生气,是班中脾气最好的一个。虽然,温和的脾性,使自己成为同学们眼中的可怜虫,事实上,也的确如此,每当中午,我坐在教室里看书的时候,总会有各种各样的麻烦招揽上身——

  “章乐怡,帮我打扫一下教室,我有事!”

  “噢!”我应着声,认命地拿起身旁丢来的扫帚。

  “章乐怡,帮我到办公室复印下文件,记住,是那个601班的'Word文档。”又是一个U盘从空中划过一道优美的抛物线,准确地在我桌上安全降落。

  “啊?哦!”我一阵呆,反应过来,愣愣的答应了。

  “章乐怡……”

  我的身影总是不停地在教室里晃悠,虽然如此忙碌,连我最爱的书都不能碰,但是,我却依然毫无怨言,脸上始终挂着一道微微的弧线。

  我懂得礼让,懂得自己退一步就会海阔天空,不用说,我是一个谦逊有礼的孩子——什么?!只能报三个人的名字?姚老师的消息无异于晴天霹雳。大家的目光都不禁看向了我手中的精美作品。这是我们四个人花了许多时间做的,倾尽了我们的全部心血。咬咬牙,我抬起头,看见了其他三人眼中的犹豫,心底的心思愈发坚定,不假思索地说:“把你们三个的名字报上去吧。”大家一惊,诧异地望着我。我只觉得,我的嘴唇似乎有千斤重,张也张不开,半晌,终于颤抖着找回声音,艰难但异常坚定的说:“我的名字就不用报上去了,你们去吧。”大家都感激地看着我,我眼眶一酸,强颜欢笑:“这都没什么的,我也没做什么事。”似乎松了一口气,大家对我灿烂一笑,亲密地搂着我走回了教室,一路上,我都低着头,为了掩盖那泛红的双眼。

  我也热爱学习,课上认真听讲,课下细读资料,每次作业都认真完成,作业本上布满了红色的钩钩。而每次当我看到那鲜红的“优”,我就一阵热血沸腾,有了奋斗的目标,让我努力地向终点冲刺,再开始下一轮的赛跑,进行下一次残酷的淘汰赛。

  “会当凌绝顶,一览众山小。”我在我一路颠簸的独木桥上前进,尽管会掉进河里,会被河流冲走,但即使这样,我也会逆水行舟,努力在自己的生命中,增添光彩,增添荣耀。我会一边向前奋进,一边尽收桥边风景,会如那天上暗星,终有一天,绽放出自己的风华。

六年级的作文 篇5

  今天下午的班队课,冯老师给我们搞了一个活动——一次特殊的听写。同学们在底下议论纷纷。冯老师这卖的是什么药啊?大家你一言我一语,教室里像炸开了锅。

  听写开始了。“周昕妍。”冯老师报。原来是同学的名字呀!我的心里“咯噔”一下,“昕妍”两个字怎么写啊?我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。费了我半天的工夫,才把三个字都写下来。

  第二个名字是我们班的“蔡淑钦”。老师一报,47双眼睛齐刷刷地看着蔡淑钦,她都不好意思了。这个名字我马上写好了,就往同桌岑望哲瞟了一眼,发现他写了个让我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎,岑望哲,太有“想象力”了。同窗5年,竟……

  最后一个名字冯老师报的是音乐老师的.名字“胡柘”。老师一报,我们班同学全体蒙了,有个叫胡柘的老师吗?后来,经人提醒,是音乐老师的名字。可我们“柘”字不会写啊!我们都以为是“拓”。结果,我们班的48个,大半同学犯了这个错误。答案公布后,许多同学还半信半疑,徐少凯还查起了字典。他肯定想,这个字读“拓”吧。查完字典,才确定真的是读“柘”。

  这节课上完后,我陷入了沉思:老师说的对,学会写别人的名字,就是对别人的尊重。

六年级的作文 篇6

  人生中有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第一次玩游戏,第一次做手工,第一次受伤,我也有许多第一次,但是,在众多的第一次之中,有一个却今我久久不能忘怀,时时萦饶于心的`是第一次玩海盗船。

  星期天,爸爸说领我去公园玩,我一听高兴的一蹦三尺高,说完,我们全家就集体开动,到了公园,左看看右看看终于看到了如我意的;海盗船。

  于是,我就赶快坐上海盗船,听到‘铃’‘铃’几声响,海盗船就开动了,先开始,摇得很慢,像是行驶在平平静静地海面上,过了一会儿,摇的厉害了,像是向我们这方卷起浪,更厉害了像是大浪往这方卷起来了,我坐在海盗船,脚根本就没有在下面放,‘嗖’一声像是从天上一下子掉在了下面,我的心一下子提到了嗓子眼上,过了一会,又平静,像是船到站,该下车了,谁知我就是要下船了。

  通过这次坐着海盗船在波涛汹涌的大海上行驶了一周,发现了我的胆有多小,发现了海盗船有多刺激。

  第一次坐在海盗船上在海上行驶真高兴,真刺激。