六年级年的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
啊！要迟到了！我猛地在床上坐起来，我一睁眼，看见窗外已经天亮了。我又一想，咦？我怎么做起来了？哦，原来是做了个梦呀！我没有接着睡，而是起了床。我起床后，又把爸爸叫起来，让他给我做饭。我每天早上都是吃面条。我吃饱后就去上学了。
校车载着我们到了学校，我一到学校就高兴的喊了一句:“啊！我好开心啊！”我慢慢的走到教室。把我以前走的每一条路，甚至每个角落都走了一遍，我又重新熟悉了一下这个曾经令我哭过，笑过的校园。
熟悉完这个校园我就回到了教室，自己安静的坐在座位上。等待老师的到来。而同学们有的`在那里打打闹闹的，有的在那里互相问候寒假过得怎么样，而我只想在那里静静的坐着。不一会儿老师就来了，她还是和以前一样总是那么慈祥那么善解人意。她走进来说：“大家都来齐了吗？”“来齐了！”我们异口同声的回答！老师点了点人数，一看还真齐了。老师就说：“要不，我们调调位吧？”我们回答：“那就太好了！”老师把我调到了第二排，让我和王文青做同桌，我特别高兴。因为我和王文青是好朋友，我和她是特别好的朋友，我们在四年级时就认识，而且还有过一段日子是同桌。
我和王文青每天下课都会在一起谈心。有一次，我们说到了梦想。嘿！一说到梦想你可就真的说不过我了。我可是个“梦想大师”呀！我的梦想就像嗯……这么说吧，我的梦想就像天上的星星，沙漠里的沙子，真是数也数不完呢！
我梦想时而来得很快一下子就能完成，时而来得很慢，需要你一点一点去完成。时而来得在你的意想之外，总而言之，言而总之，属于我自己的梦想只有一个，这就是——爱！
在日常生活中，我把我能献出的爱都献出来了，我有时会听到同学们说，献爱心就是帮老人、盲人过马路，给老奶奶让座位……可是，这些事你有做到了哪些？如果你问我做到了哪些，我会明确的告诉你我做到了很多。我会给没有带橡皮的同学橡皮用，给没有带铅笔的同学铅笔用。虽然你会说这是应该做的，但是，你又做到了哪些？虽然这些都是小事，但是这也是爱。
有句歌唱得好：我有爱，我有梦想。是啊！人只要有爱，才有梦想。而我就有爱，只有爱才能化解一切，只有爱才能让世界明亮起来。
我的希望、愿望、梦想全是爱！
六年级年的作文 篇2
我有一个坏习惯，就是做事情拖拖拉拉，导致我没有时间玩，没有时间做其它事情。我常常做不完该做的事情，或者是做得很晚。都是因为这个坏习惯，我常常只能看着其他同学开开心心的玩，只有我还在家里干自己没干完的事，心里总是很羡慕别人，妈妈给我送了的`外号“小老磨”，可不是“小劳模”哦。
行动慢：每天妈妈叫我起床，我都会赖在床上磨蹭半天，等妈妈拿着鸡毛掸来，才麻利地从床上起来。吃完饭，要去上学，我可一点也不着急，一会儿摸摸这，一会儿掐掐那。抬头一看时间，“7：30了，糟了，要迟到了”，我这才背上书包出门。放学时，我能在学校门口转悠半天，害的等我的老妈在那干着急，不知出什么状况了。
写字慢：在学校里，作业勉强过关。到了家里，如果有妈妈的监督，就不会拖拉的太严重。如果妈妈不在，我可真像刚放出笼的小鸟，看什么都新鲜，一会儿摸摸这个，一会儿玩玩那个。眨眼功夫，时间就溜走了。等妈妈下班回来，我还没写上几个字。所以我的作业经常写到九点多。唉！这还能怨谁呢？
因为“小老磨”，让我深受其害。考试时，因为“小老磨”，我的数学试卷从未检查过，语文作文有时没写完，成绩自然不会太好。因为“小老磨”，我不能按时休息，没有时间娱乐……
我今年12岁了，我决定告别我的“小老磨”这个称号，改掉拖拉的坏毛病，做匹“小快马”。
六年级年的作文 篇3
上学不觉晓，次次换老师，快过六年了，老师知多少。小学6年，我们班的老师是大换特换，下面让我来介绍一下教过我的老师吧
第一位，一年级时的赵老师。如果按教我们的先后排列的话，这位可是元老级人物啊！她教学的水平也很高，把几个差生管的服服帖帖。虽然放学有点晚，但是从总体上来讲，这位老师还是非常好的。
NO 2下面这位是教数学的王老师。我个人感觉他教的课是最自由的，同学在课上吵闹一般不会让老师用棒拍桌子。至多也就是点一次名。在这位老师的课上，我看完了好几本书，当然，故事书为多。
接下来的这位黄老师就拽了。谁在下面说话就“一声棒喝”。我估计班上最多只有12个人没挨过老师批评。特别是我，我这个人么，一张嘴就是管不住，经常上课时在底下插插嘴，聊个天什么的.。本来我也不会被发现，就是因为那个聊友不隐蔽，“光明正大”地转过头来和我说话。在经过第一学期的“动荡时代”后，她也就知道我有“犯罪前科”，上课时格外注意我，这样，我在课上也经常被当场抓住。
最后一位老师，她是唯一一位教我满3年的老师——赵老师（此赵非彼赵）。这位老师的教学水平估计上去是教过我的老师中最高的。小组的安排几乎每个学期换一次。我印象最深的一次安排小组是在四年级时，班中小组是按“公司制”的，还出了一些“相关规定”，比如拣一个垃圾奖3个“货币”，这样，就出现了一批投机者，1个“货币”收进垃圾，3个“货币”又卖掉。
教过我的老师还有很多，一时也就不多说拉！
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