小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
大家应该看过《王子变青蛙》吧,叶天喻有一只十分可爱的青蛙储蓄罐,我见了,吵着让爸爸帮我买,爸爸没办法,想尽办法帮我买到一只一模一样的储蓄罐。
青蛙储蓄罐有两只大大的眼睛,可眼珠子却连眼睛的一小半也没有,只有一个"点"显得十分滑稽。它的身子不大,全身绿油油的,还有一条条的黑条纹,可爱极了!它的鼻子小小的,两个鼻孔仰面朝天,傲气十足。它咧着一只大大的嘴巴,洁白的牙齿衬托了它的微笑,好象在说:"主人,快给我吃的吧,我饿了!"每当这时,我就会给它投进一元钱。
刚开始,投硬币的.声音是"叮---"的一声,到后面,钱越来越多了,身音也同时变成了"咚",听到这声音时,我就会高兴的笑起来。
青蛙储蓄罐还是我的倾诉对象,每当我考试考砸了,而我又不敢对父母说,就先对他说,此时的它象一位亲切的友人,让我勇敢的面对父母,每当我遇到高兴地事的时候,我也会第一个告诉它,与它分享快乐……
小学五年级作文 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我能站在这个讲台上,是大家给了我机会,我今天竞选的职位是竞选图书委员。
我不仅爱看书,还会呵护书籍,不会把书弄坏而掉页,更不会在书上乱涂乱画,而且,我以前当过一阵的。图书委员有一些经验,我有心信可以胜任这一职位,我的学习方面还不错,但是纪律方面是不错的和微机的方面是优秀的。开图书柜的时间是每天早晨上学的时候一直到下午放学的时候。供大家来看书的。如果我能上任以后,我会为大家做好这份工作,让全班同学都可以借到一本书。尽管这份工作比较累,但我要有默默无闻、无私奉献的.工作精神。其实看书有很多好处既可以增长知识,又可以提高我们的作文水平和阅读能力,还可以明白许多的道理,所以我们要经常看书哦。
如果我可以当上图书管理员,我一定会做到刚才我所说的工作要求,每个人都可以读到一本好书,每个人都可以读到一本有趣的书。做图书管理员难,做一个好的图书管理员更难。但我一定会克服种种困难,做一个受大家欢迎的图书管理员。
希望大家可以支持我,投我一票哦。我的话讲完了,谢谢大家。
小学五年级作文 篇3
今天,我早早的就起床了,晨读以后,爷爷对我说,和我一起去植树吧!
我们准备了锄头、桶子、水瓢,我兴高采烈地和爷爷、妈妈来到屋前不远处的草地里。首先,爷爷拿着锄头挖了一个坑,我小心翼翼地将树苗移入坑里,爷爷再用泥土把它压紧,这时妈妈从池塘边 提了一桶水过来,我赶紧跑过去帮忙,我舀了一瓢水在树苗的周围洒了一圈,然后又从上往下浇下来,这时,一阵泥土的清香迎面扑来,我仿佛看到了果实累累的橘树。
我们又在不远处分别栽下了2棵橘树苗,我问爷爷什么时候才能长出大橘子呀,爷爷说,至少要四五年呢!我对爷爷说:“以后放学回家,我都要过来看看,好好的'保护它们,让它们快快长大,结出 又红又甜的橘子,让小区的人都来品尝。”爷爷点了点头,露出了满意的笑容。
小鸟在我们周围欢快的唱着歌,我也高兴的拍手跳起来,今天真是个难忘的日子!
小学五年级作文 篇4
今天天气晴朗,学校为促进同学们增强环保意识,举行了一次环保科普知识图片展.
我们排着整齐的队伍来到后院参观环保科普知识展,这里的图片应有尽有,有关沙尘暴的、有关洪水的,有关拯救生命的,有关于绿色环保的、有关低碳生活的……我最感兴趣的是有关节能环保.
节能环保主要介绍的是:现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“水是我们人类不可缺少的一部分,可是,随着全球污染的.加剧,地球上的淡水和湿地越来越少,若不及时行动起来,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪.
所以在日常生活中,应及时行动起来,从我做起,从身边的小事做起节约用水.
洗澡时应避免过长时间冲淋,应间断放水淋浴,搓洗时也应及时关水;盆浴后的水可用于洗衣、冲洗厕所和拖地等.平时饭前饭后洗手时,应先将手浸湿,再关闭水龙头认真搓洗,最后冲洗干净,不要让水一直流,白白浪费.洗涤蔬菜水果时应先把水果或蔬菜浸泡,然后再将蔬菜水果冲洗,浸泡和冲洗时的水,可以再次利用.洗衣服应尽量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用.
只要我们积极行动起来,人人都争做节约用水,珍惜和保。
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