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实用的五年级的作文300字（热）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
我家的小院中有一棵美丽的广玉兰树。每次我路过那里，都会驻足凝望。
广玉兰长得葱葱茏茏。硕大的叶子数不胜数，一簇堆在另一簇上面。每一片叶子都极力往上长，谁也不肯落后。它们往往三五成群，就好像一个个绿色的托盘。油亮油亮的叶子，在阳光下闪烁着美丽的光泽。清晨，淘气的小露珠总会在这里无忧无虑地玩耍；日暮，许多鸟儿也爱在这里休憩。
在“托盘”里，偶尔会开出几朵洁白丰润的花儿。它们有的躲在绿叶丛中，羞羞答答；有的站在树之绝顶，丰采迷人。走近一闻，其清香沁人心脾，使人神清气爽。
几阵风拂过，广玉兰树时而轻声呢喃，时而引吭高歌；时而跳恰恰，时而跳伦巴。那声音是那么动听，那舞姿是那么优美。
我更佩服它的顽强。炎炎夏日，其它植物都垂头丧气的，唯有它，昂首挺胸，让人感觉是那么挺拔，那么高大，丝毫不见萎靡气息。走近它，一股蓬勃生机让你不得不仰视，你的'心中会随着你的视线发出呼唤：“向上，向上！”
这让人百看不厌的广玉兰树！
五年级的作文300字 篇2
时间过去七年了，但我的脑海里总是浮现出一个人，那就是我上幼儿园时的启蒙老师——吴老师。她端庄的脸上总是带着微笑，我每次看到她就像见到母亲一样，感觉特别温馨。
记得一个星期三的'下午，幼儿园放了学，许多同学都被家长接走了，只剩下我和少数几个同学。我们坐在走廊边的扶手上说说笑笑也很开心。不久，那几个同学也陆续被接走了。只留下我一个人。顿时孤零零的感觉袭上心头。我心里嘀咕着，妈妈怎么还不来接我啊？
忽然，一张笑眯眯的脸庞出现在我眼前，原来是吴老师来了。她的到来，让我孤单感觉烟消云散。吴老师在我身边坐下来，亲切地问：“妈妈还没来接？要不我给你讲个故事吧！”吴老师在我身边坐了下来，讲起了《渔夫和金鱼》的故事。当讲到渔夫看到金鱼的时候，吴老师的眼睛睁得大大的，好象她也看到了似的。她绘声绘色地讲着，我听得入了迷，忘了时间。直到天有点黑了，我才又开始想家、想爸爸妈妈了。吴老师赶紧把我抱上自行车，有说有笑地带着我把我送到了家中。
吴老师，你真是一位可亲的好老师，你的音容笑貌永远留在我的心中！
五年级的作文300字 篇3
春天在人们的心里往往都是美丽的，充满生机的，到处飘着花香。使人们的心情很愉快，对生活充满了阳光和希望……
在我的眼里，春天只有三种颜色：粉、蓝、绿。
早晨一起床，你就会闻到一阵阵扑鼻的`花香，原来是窗外的迎春花、杜鹃花等等合成诱人的香气，让人感觉一阵清爽，沉睡了一夜的大脑，忽然清醒了，仿佛生活在粉红色的世界中。
蓝蓝的天空再加上几朵悠闲的白云，和上小鸟动听的歌声，湛蓝、清晰，让人感觉自己仿佛进了蓝色的大海中。
一场春雨后，柳树则刚发出新的嫩芽，伴随着一阵阵春风，展现她婀娜的舞姿。
春雨也使小草从泥土里探出脑袋来，好奇的望着周围的世界，你争我抢的钻出地面，一瞬间，使一片绿色出现在人们的视野中。
俗话说，一日之计在于晨，一年之计在于春。同学们，就让我们一起出发吧，踏上学习的旅程，一起奔向自己的目标吧！
五年级的作文300字 篇4
从小我就拥有梦想，而梦想是我们更加努力奋斗的阶梯。随着年龄的增长，我的梦也一次一次地改变了。7岁时，那时我在上小学二年级，外面下起了狂风大雨，教室的同学们都尖叫起来了，我面无表情的.望着外面，因为妈妈没有了接我回家，谁也不知道我的心情，谁也无法体会到我的感受，我哭了，看着同学们匆匆忙忙的离开了，我害怕，突然我发现一个背影，一看，原来是妈妈，妈妈来了，我好高兴，妈妈看见我的样子，就带我回家了。那时，我的梦是希望自己可以有一种特异功能，就可以直接回家了。上了小学五年级，我的梦又变了。这个梦是中国梦，是13亿同胞共同的梦。每当我在电视上看到许多坏人做坏事，我的心中又点燃了一个梦。这个梦不仅仅属于我，是属于大家的梦。我想把知识学好，长大以后去当一名军人，保卫国家，建设国家，贡献国家。为国家奋斗。这就是我的中国梦。
五年级的作文300字 篇5
小时候，我的梦想有许多，科学家、发明家、歌星、影帝、数学家、作家……
但是我有一个永久的梦想——发明家。发明是一项既可以为人民服务又可以为国家献出一份力的事业。
一年级时的一天下午，爸爸给我买了一个小闹钟。我就问爸爸：“爸爸，这东西为什么会响呢？还有里面的针为什么会转呢？”爸爸说：“如果你想知道，那你自己就要好好学习，以后就会知道了！”我点了点头，可是，好奇心作祟，我就把它拆了。心想里面到底是什么使它会响呢？拆开的那一瞬间，我简直惊呆了。哇！----好多零件啊！看得我眼花缭乱。第二天，爸爸说：“闹钟怎么不响了？”我结结巴巴地说：“我……拆了……”爸爸很生气，但问明了原因后，却并没有骂我，反而鼓励我一定要好好学习，用自己的`眼睛去观察发现，用自己的双手去发明创造。
梦想是用自己的努力换来的，我一定要努力！
五年级的作文300字 篇6
他，用一双黑黝黝的大手，在餐车旁带领着我们走向勤俭。他就是我们的餐车管理员－－邹华乐。
自从担任餐车管理员后，他用双手为我们创造了良好的学习环境和饮食环境。他在吃饭前先摆好盘子，发完水果，饭后监督同学们剩饭倒掉的情况。别觉得他的工作看是简单，背后却是多少不为人知的小细节。
又是一次午餐，有个同学没有把饭吃完，他站在餐车旁，认真盯着同学们，细心使他发现了那位同学的“行踪”。他走向前，把那位同学叫到了一旁，只见他指着有剩饭的餐盘，心平气和道：“你怎么能浪费呢？如此不节约，剩饭剩菜还不堆成山了？快，回到座位上，吃吃完吧！”那样子活像一个小老师。那位同学羞红了脸，低着头，乖乖地回到了自己的座位上。他则回到了餐车前，继续检查，同时，也不时向我们传颂节俭的中华美德。在他的'监督下，我们小（２）班的同学勤俭意识越来越强了，同时也养成了不挑食的好习惯。
勤俭邹，他日复一日，年复一年地默默无闻地为班级服务，做着这些小事，却成就了我们４２个学生的勤俭美德！
五年级的作文300字 篇7
未来的房子，将会多么奇妙。大家先来看一看由我设计的房子。
这种房子是用一种特殊的钢铁金属材料制成，外型独特，犹如仙境一般，房后有座花园。花园里有游泳池、绿草地，可以随时变换场景。房内有五台工作电脑，主要工作可以储存资料、调节室温等。
住宅的大门外有一根竖杆，上面安装风向标，会把室外的温度风向输入电脑，电脑会根据室外的温度来调整室内温度，给人们带来舒适的环境。
要进入住宅必须要输入密码，还要把手掌放在屏幕上，如果电脑没有储存你的手印，大门是绝对不会打开的.，反而会启动防盗系统。
进入住宅，机器人会为你按摩、做点心、倒茶。到了晚饭时间，机器人就会去做饭，你只要输入想吃什么菜、饭，机器人就会在十分钟内做好。
浴室内的浴缸可以根据你什么时候洗澡时间而准备好，水温也会调好。
卧室内有音乐器，你可以给它发指令，想听什么歌，想听到什么时间，音乐器就会按指令做。
你想休息时就按按一下防盗系统按钮，这样整个住宅就会进入休眠状态，夜晚防盗器就会开始工作，这将持续到第二天主人睡醒为止。
我的设计奇特吧！大家想不想试一试呢？
五年级的作文300字 篇8
我们的生活有很多小科学，只要我们去仔细发现，就能发现。
有一次，我在刷牙，妈妈对我说：“你也可以不用牙膏”，我就问 ：“妈妈，不用牙膏很难刷牙的`。”妈妈又对我说：“你可以用盐来刷牙。”我一听，就拿出了一些盐粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙来了，虽然很咸，但我的牙也刷得很白。我觉得妈妈很聪明，我也要像妈妈一样动脑筋，找出生活中的知识。
有一天，我们去郊游，一回到家，看见爸爸妈妈都很累，躺在沙发上，我连忙烧水，给爸爸妈妈泡脚，泡了脚以后。爸爸妈妈说很舒服，再也不累了。我很高兴，这不就是生活中的小科学吗！
还有一次，我看见窗户很多灰尘，我想了想，想到了曾经看过学校清洁工阿姨擦玻璃门的情景，于是，我先用湿毛巾擦窗户，再用一张旧报纸擦干，擦了又擦，觉得窗户非常明亮，妈妈夸我：“很会动脑筋。
我觉得生活中的科学是需要我们去发现，才会为我们服务。
五年级的作文300字 篇9
我爱我的祖国——中国。她历史悠久，山河壮丽。从古到今出自了许多的英雄豪杰。
我的祖国有迷人的风景：雄伟的八达岭，秀丽的桂林山水，别具一格的兵马俑……但我最想赞美的是那雄伟的万里长城。她历史悠久，全长大约有一万多里，从古到今巍峨屹立永不倒。远看像一条盘旋的巨龙，前不见头，后不见尾。她汇聚着许许多多劳动人民的勤劳和汗水，真是让人禁不住的赞叹和自豪啊！
我的祖国有丰富的物产：有河北的鸭梨，广西的甘蔗，吐鲁番的葡萄，浙江的龙井茶……真是多的数都数不清楚，说都说不完。总之一句话：你到什么地方，什么地方就有你意想不到的东西。
我的祖国还有许多值得敬佩的人：有为了新中国成立而战死沙场的。有一生为人民服务，不顾惜自己身体的……他们为了祖国以后的繁荣昌盛，献出了自己宝贵的生命。
现在，在这样好的环境下，作为小学生的我要更好的学习，更加的努力，工作在岗位上的.大人们也要加倍努力的工作。
我爱我的祖国，我要像爱我的家人一样去爱我们的祖国。我会为我们的祖国而感到万分的自豪与骄傲！
五年级的作文300字 篇10
在暑假里的时候，因为书店的人很多，我踮起脚，好不容易从大人的腋下钻了过去。虽然把头发弄得乱乱的，但能够看到自己喜欢的书，头发乱了也没有关系。
我迫不及待地拿起自己喜欢的一本书，津津有味地看着。但我又担心地抬起头张望着，生怕被书店的管理员发现。
在管理员忙碌的时候，我趁他们不注意，又偷偷拿了几本，还没有将那几本书看完，就发现书店的人已经很少了。我就知趣地放下书走出去，清醒一下脑子。休息一会儿后再回去接着看。
为了不再像前几次那样，被管理员赶出去，我就把自己隐藏在了书柜的后面。我很快乐，但也很惧怕——这种窃读的滋味，我快乐的是，我能看到自己喜欢的.书；我害怕的是，怕被管理员发现后再赶出去。甚至在我眼前走过一个人，我就会提心吊胆地想：“会不会是管理员？”心里总是忐忑不安的。
当我看见有人吃东西时，肚子就会咕噜咕噜地叫起来。这时已经是中午，妈妈催着我回家吃饭，但我的书还没有看完，所以，尽管妈妈催了好几次，我仍然在看……
我忍着饥饿，把剩下的书看完后，才依依不舍地离开书店……
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