【合集】实用的六年级的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
唔，我是一只街头的流浪狗，整天吃的是垃圾堆里的食物，住的是烂草窝，还被一些孩子用石头扔。我好可怜哦！
我本来是出身名贵的贵宾犬，有雪白的毛，有爱我的主人。吃得好，穿得暖，整天锦衣玉食，过着无忧无虑的日子，不知道有多幸福呢！我常常逗得我主人开开心心的，所以他对我很好，已经把我看成了是他家的一个家庭成员了。你们一定奇怪，为什么今天我会变成这副模样呢？
主人是十分喜爱狗的。自从那一天家里又引进另一种狗——狼狗以后，我在主人心目中的地位就一落千丈。主人整天带着那只训练有素的狼狗出去玩，对我呢，则是不理不睬。更可气的是，那只狼狗把我主人最喜爱的古董玉瓶打碎以后，全赖在我身上，于是我成了倒霉的“替罪羊”。主人为了惩罚我，把我拴在门外三天。我好冤枉哪！渐渐地，主人对我的态度更冷漠了，工作上稍有不如意，就拿我当“出气筒”，冲我发脾气。
自从去年“非典”流行，也许是主人怕我们传染疾病给他，他抛弃了我和那只狼狗，把我们赶出了家门。于是我和那只狼狗就各奔东西，开始了流浪的生活。我整天风餐露宿，挨饿受冻。经过了几个月的流浪生活，我知道了还有比我遭遇更惨的狗——一只小黑狗。它为主人抓老鼠，甚至还吓走过一个小偷呢！可他的主人不计前功，竟给它吃馊的，让它在外面住，还打断了它的.一条腿。
要知道我们狗也有生命，也懂感情，也知道感恩图报的呀！我们为人类付出了那么多，可换回来的是什么呢？只是挨饿、受冻、遭打，到最后还要死在荒郊野外，我们的命好苦啊！我希望人类要爱护我们动物，因为我们曾经给你们带来了欢乐的。
六年级的作文 篇2
敬爱的巴金爷爷：
您好！我收到了您写给我们的信，谢谢您写信给我们。听说您今年因身体原因，不能回家乡看我们，“回一封信都十分吃力”，即使这样，您还是坚持带病写下了这封信，为了不让我们失望，我们很感动。巴金爷爷您的身体还好吗？您一定要多注意身体啊！
巴金爷爷，首先要向您汇报一下家乡重庆的发展。如今的重庆已经变得十分繁华，到处高楼林立，一派繁华的景象。每到夜晚，立交桥上闪烁的霓虹灯更是五光十色，绚丽夺目。看到如此美丽的家乡，您一定十分欣慰吧！家乡的人们也十分努力和勤劳，大家都在十分努力地工作、学习，用自己勤劳的双手创造美好的生活，您一定很高兴吧！
您在信中说，您不是什么杰出人物，但我觉得，您是一位有巨大影响力的大作家，不但十分有才华，而且十分热爱祖国，并且为人低调，不爱张扬，这些都是我们应该向您学习的。
最初听说您的名字，是从妈妈的口中。听妈妈说，在她上中学的时候，就经常读您的作品。一赚到稿费，就会跑到书店，买您的散文、小说。现在我家的书房中，还有您的几本已经泛黄的作品，都是妈妈那时买的.。比如《家》、《春》、《秋》、《巴金散文选》等等。我虽然现在还不能完全看懂，但是我被您优美的文笔吸引了，很喜欢您的作品。
您在信中教导我们，“生命的意义在于奉献而不在于享受”是的，我们每个人都有许多的精力与时间，“比维持我们自己生存所需要的多得多。”我们应该向您一样，把时间与精力花费在有用的事情上，这样，才不会被浪费掉。作为学生，最重要的任务是学习，不能把大量的时间花在玩电脑游戏、看电视上。只有好好学习，掌握更多知识，长大才能更好地为社会做贡献。另外，我们还可以利用双休日的时间，给敬老院的老人送去温暖，或是和同学们一起搞一些募捐活动，去帮助那些需要帮助的人。正如您说的“一心为自己，一生为自己的人，什么也得不到。”我一定要向您一样，做一个乐于奉献、乐于帮助他人的人，这样，我们的生命才会“开花结果”。
我知道，您很珍惜时间。您愿意多活一次，重新工作，重新学习。您这种“活到老，学到老”的精神，真是令我敬佩，也让我认识到珍惜时间的重要性。
我现在上六年级，以后的路还很长，我一定会牢记您的忠告，好好学习，好好工作，今后做一个对社会有用的人！请您放心！
祝您一切顺利！
王启繁
20xx年11月14日
我们语文课本第十八课是巴金爷爷1991年给家乡孩子的信，读完感触很深，便写下了这封回信。我以巴金爷爷家乡孩子的口吻写下这封回信，以纪念去世五年的巴金爷爷，希望他在天堂快乐幸福！
六年级的作文 篇3
中午，我正坐在炕上看书，忽然，“噌”地一声，从地下跃上一只小花猫来，偎依在我身边，咕噜咕噜念起经来。这小花猫是我姑姑给的。它长着圆圆的脑袋，长长的胡须，眼睛滴溜圆，小耳朵直挺着 ，爪子非常锐利，身上那光滑的细毛象抹了油似的，伶俐的身子格外轻巧，跑起来飞快，没有半点声音，显得十分活泼、机灵，非常逗人喜爱。它常常在暖烘烘的'阳光下翻来覆去地打滚撒欢，弄得一身 尘土，然后爬起来一抖，又增添了几分精神。更有趣的是爬树。它用溜圆的大眼睛向树上望一会儿，然后用前爪往树上一勾，后爪紧跟着也勾上，前爪再向上一挪，这样一步紧一步，嗖嗖嗖向上窜去， 动作是那样敏捷，简直象风吹的一样……
一天，我正在做作业，忽听玉米筐里有老鼠啃玉米棒子的声音，就轻声把小花猫唤来。还没容我作指导，它就听到了响声，立即弓身匍伏在地上，机灵的小耳朵直直地挺起来，眼睛瞪得比平时更圆更大 ，一眨也不眨——显然，它已经做好了“冲锋”的准备。认准目标后，它便“嗖”地一下窜进玉米筐里，随着一阵“唧唧”的叫声，只见它叼着一只小老鼠，从筐里跳出来，奔到南墙脚下，松了口。那 小老鼠刚逃几步，小花猫又“呼”地扑上去，一口咬住它的脖子，使劲把头晃了几晃，又松了口。这样反复表演了几次，直到心满意足了，它才美餐一顿。吃完老鼠之后，小花猫伸了个懒腰，又抬起前 爪理了理胡子，抹了抹脸，然后得意地朝我喵喵叫了两声，好象在向我报功：看，我又消灭了一个坏家伙。
六年级的作文 篇4
时间匆匆，转眼间，已经过了20年了。20年后的我实现了我小时候的梦想，成为了一名万众瞩目的音乐家了！
一大早，我还没起床，我的小机器人“小周”，在我的耳边催促我说：“主人，主人，快起床啦！今天有个音乐家大赛，快点起床呀！主人！”我听了，立即起床刷牙、洗脸，然后化了一个美美的妆，穿上了一件礼服，一双高跟鞋，接着开着一辆水、陆、空三用水晶小轿车前往音乐会场。
来到了会场，我把车停到了一幢大厦的旁边，拿着一把小提琴走进了会场。
我进去一看，看见了许多音乐大师坐在里面。心想：这么多音乐大师参赛，我一定要好好努力！开始表演了，第一位上台表演的音乐家来自澳洲，他表演弹钢琴。不一会儿就弹完了，他弹的很有激情，评委说他弹得很好听。
接着，第二个音乐家上场表演拉小提琴，她来自法国。我突然觉得好紧张了，因为第三个表演的就是自己了！法国音乐家开始表演了，她弹出的`琴声时而如高山流水，悦耳动听，时而低回婉转，令人伤感，时而铿锵有力，令人激情满怀……评委们说：“这位年轻人真厉害！”
轮到我了，我更紧张了，手心冒出汗来。一位评委就安慰我说：“年轻人，不用害怕，我给你一张乐谱，你照着里面拉就行了。”我镇定下来，微笑着说：“好的，谢谢你们！”
我开始拉小提琴了。但不过一会儿，我就发现乐谱里有不对的音。我立即停了下来，对评委们说：“评委，这张乐谱的音不对，打错音了吧？”一位评委说：“这张乐谱是对的呀，不会错的，因为我检查好几遍，一定不会错的！”我大声地说：“这张乐谱一定有问题，反正就是音错啦！”评委说：“你真的以为是错了吗？”我说：“对！我认为是错的。一位评委大声说：“你，就是本届的冠军！”我说：“为什么是我得冠军呢？我真弄不懂？”评委说：“一个音乐家一定要有信心，不可以别人说对就是对，说错就是错，而你不是这样的人。”我兴高采烈地说：“哦，是这样啊！”场上掌声如雷。
这就是20年后的我。
六年级的作文 篇5
今天，我背着我的3升水袋出发了。
当我和吴笑薇到了关山月美术馆的时候，就可以看画展了，我们买了一支笔，我买了绿色的，吴笑薇买了蓝色的。
我们一直在关山月美术馆里欣赏别人的画， 我们自己也画了。
关山月美术馆外面展馆是小朋友的画，我觉得小朋友的画很好看，我最喜欢的一幅画名字叫：老鼠地下街。我觉得这幅画很俏皮很生动。
里面展馆是民国历史战争故事和民国小朋友上学用的书与物品展览，名字叫：探望民国童年。里面有一个巨大的屏幕， 讲了一些古代的故事。我们在里面看到了古时候用的桌子黑板，它们全部都是用木头做的，黑板也是用木块做的，一条一条的， 显得很自然。我们坐在长板凳上画画。墙上挂了一些关于以前的画，玻璃柜子里有一些课本，是民国小朋友读的。 吴笑薇妈妈看到墙上中国和外国打战的历史记录表，就和我和吴笑薇讲解。我听了， 哇， 民国的事情可真多啊，我们要一起继续研究民国! 我觉得很奇怪， 为什么其他国家要打我们，抢我们的财富呢? 是不是因为他们没钱和食物了?
冒着弥漫的小雨， 我们离开了关山月美术馆。 好心的姐姐给我们发了雨衣，可惜的'是，我和吴笑薇根本不需要雨衣，因为我们有伞!我们走啊走，终于到了少年宫!
我们吃完午餐就去了剧场， 我们要看什么呢? 原来是要观看《七耳兔唤醒春天》的演出!这个片子讲一个故事，大概是这样的：有两只正常的小兔子， 他们家族越来越穷，因为一直没有春天， 冬天的食物越来越少，只剩下一根胡萝卜。如果想要唤醒春天， 就必须要找到乐器之王。 有一只七耳兔来了，他要努力去寻找乐器之王，他在路上遇到了无数的风险， 最后， 他在很打击乐器、铜管家族、弦乐家族的帮助下，战胜了这些困难，终于找到乐器之王： 钢琴! 可是，也不是钢琴， 其实啊， 是所有的乐器合奏才是乐器之王，还有你们自己的嗓子也要参与! 最后， 他们唱了一首歌，七耳兔的歌 ： 七七七七七耳兔，兔兔兔兔兔耳七……演出就结束了!
跟吴笑薇分离后，我和爸爸妈妈一起去了益田假日广场，我们吃了蛋糕，今天差不多到此结束了!!
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