小学三年级的作文

时间：2024-03-09 10:09:14 三年级我要投稿

小学三年级的作文(优选8篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级的作文(优选8篇)

小学三年级的作文篇1

　　螳螂，俗称“刀螂”，是一种食虫性昆虫；前腿很发达，好像镰刀一样，看上去很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地向上竖起，做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动，捕捉对象是害虫，主要以蝉为食，故人们称之为“杀虫”。

　　“芒种”是蜂螂活动的频繁期，于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。

　　在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立，就称之为“预言家”而对它肃然起敬；意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果；撒丁山人则把蝗螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学依据，但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。

　　凉爽的秋季，树叶稀疏，蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时，蝗螂喜欢从树上榴下来，四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心：前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝，后腿有弹性而有节奏地收缩着，于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。

　　蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进人它的“禁区”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。

　　一次，一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆，便立即做了一个痉挛似的跳跃，纵到距炸蚝约5厘米的地方，它双翅斜伸在两厕，’一对粗壮的后腿把身体微微抬起，两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后，身体一动不动，只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻，炸级似也意识到了巨大的危险，但已晚了，就在它企图张翅起飞的一刹那，蝗螂的`双刀已狠狠地落下……

　　阳光西斜了，草丛显得幽暗了，这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明，动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。

　　蝗螂有发达的视觉，这有助于觅食和捕食猎物；它还有其它昆虫所无以伦比的前肢，是它捕食御敌不可缺少的重要器官。

　　蜂螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战，并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。

　　蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜，由此它常隐蔽在同色的花瓣中，使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂，生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着，就像渔翁垂钓一样，愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领，就是体色能够随周围的环境的变化而变化。

　　由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷无情地啃吃其头颅，这是古生物遗传的劣根性，交尾后，它们便相继死去，出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”，重新开始父母的生命历程。（初中作文）

　　我国古代有“幢螂捕蝉，黄雀在后”的说法，那是说蝗螂在捕食鸣蝉时，却意料不到会成为黄雀的一顿美餐，现在人们把这句话当成成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

小学三年级的作文篇2

　　我爱我家乡的小河。小河从村边悄悄地流过，河岸上是一大片绿油油的青草，好像给河岸铺上了一层柔软的绿地毯。小河周围竞相开放的花朵儿，为小河编了个既朴素又美丽的花环。岸边的老槐树撑开一把碧绿的大伞，为我们遮下一片阴凉。这就是人们享受天伦之乐的场地。

　　暑假的一天，天气炎热，我高高兴兴地赶着一群可爱的鸭子，表哥兴高采烈地牵着一群洁白的羊，爷爷乐呵呵地拿着渔具，来到小河边。鸭子们远远地奔向小河边去，一遍嘎嘎地叫着，一遍争先恐后地跳入河中戏起水来。它们时而潜入水里捕捉小鱼、小虾，时而扑动翅膀溅起一片水花。羊儿在岸边吃着绿油油的青草，不时咩咩叫上几声，好像在交流着什么。爷爷坐在树荫下，悠闲自得地钓起鱼来。我和表哥一会儿看鸭子戏水，一会逗羊顶角，一会儿帮爷爷栓鱼饵来。跑累了，我们就趴在高大粗壮的老槐树下看故事书，书里的故事真有意思，逗得我们哈哈大笑。我们的笑声在这欢快的'小河上回荡着。

　　一阵微风吹来，河面上激起一层层波纹，小草轻轻地摇动腰肢，花儿微笑地点点头，这里凉爽极了，舒服极了。不知不觉地，夜幕降临了，我们依依不舍地离开了这美丽的小河。

　　这就是我家乡的小河！给我带来了无穷无尽的欢乐，我爱家乡的小河，更爱我的家乡。

小学三年级的作文篇3

　　我家旁有一条弯弯的小河，像一条玉带似的，穿过整个村子。河岸边有一棵老柳树，侧卧在河面上，树干弯弯曲曲，浑身都是皱纹。爸爸的爸爸小时候就在这柳树下钓鱼，论起辈分，我该叫它柳树老爷爷。

　　清晨，明媚的阳光洒向大地，柳树老爷爷第一个从睡梦中醒来。他睁开朦胧的睡眼，望着这一片绿油油的庄稼地，露出了欣慰的笑容：“不容易呀，真不容易呀！”柳树老爷爷边说，边陷入了沉思。

　　“老爷爷，老爷爷，你在想什么？”不远处的小樟树好奇地问。

　　“孩子，我在想很久很久以前的事。”柳树老爷爷情不自禁地诉述起往事。

　　那是在三十年以前，这里也是一片绿油油的庄稼地，一年四季，花果飘香，处处洋溢着丰收的喜悦。不知从什么时候开始，庄稼地里冒出了一间房子，没多久，出现了第二间，第三间……零零碎碎地布满了整块庄稼地。绿油油的麦子不见了，黄澄澄的稻谷不见了，可爱的'小蝴蝶不见了，勤劳的小蜜蜂不见了。

　　“多年相处的老朋友不见了，我的心是多么痛苦，日日盼，月月盼，盼来的是一间间的房子，我的心都碎了。”柳树老爷爷的声音开始哽噎起来。

　　“老爷爷，别伤心，现在不又是一片绿油油的庄稼地呀！可那一间间的房子，现在去哪里了呢？”小樟树不解地问。

　　“三年前，一间间房子搬家了，这里有披上了绿衣裳。”柳树老爷爷说，“他们都搬到前面的废砖厂，变成了一幢幢的高楼大厦。”一阵风吹来，柳树舞起树枝，跳起优美的舞蹈，和自己的老朋友重遇，多么的幸福！

　　没多久，庄稼地里来了一群挂红领巾的少先队员，插下了一块块宣传牌，上面写着“保护耕地，人人有责”、“保护耕地，节约土地”。老柳树爷爷望着这些鲜艳的红领巾，他坚信：老朋友，我们再也不会分离了！

小学三年级的作文篇4

　　小学三年级作文：爸爸的爱

　　有一种爱，在你失败时，牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你成功时，激起你继续努力的信念；有一种爱，在你犯错时，促使你弥补过错；有一种爱，在你放弃时，激励你重新振作起来。这种爱，叫父爱。

　　父爱不像母爱那样的温柔，那样的温暖，那样的舒服，但父爱有它独特的色彩。它深沉，它含蓄，对儿女默默奉献着；它踏实，它真实，它一直这样付出着。

　　爸爸对我的爱是特殊的，记得六岁那年我学骑自行车。爸爸将我扶住，我才放开胆子骑，爸爸一放掉，我就赖着不骑了。这可让爸爸够生气，扶到一半，就放掉了，敏感的我一下子就停了下来，车子重心不稳，倒了下来，我也摔得不轻，哇哇大哭。妈妈在一旁看着不忍心，就跑过来哄我，被爸爸制止了，爸爸说：“要想学自行车，不摔跤怎么行？”说完抱我上车，继续教我。这次我可不敢大意了，把心全放在了骑车上，丝毫没注意到爸爸已经放开了手。这样，我学会了骑车，我暗暗夸自己真聪明，却没想到爸爸的功劳。

　　还有那么一回，我把王阿姨的米袋子撞翻了，米洒了一地，弄的我不知所措。这时，我看见了爸爸的目光，又担心又高兴，担心的是爸爸会怎样责怪我，高兴的是爸爸应该会帮我处理这件事。我用无助的眼神望着爸爸，希望他能帮我想想办法。但是爸爸却对王阿姨说，我犯的错误要自己承担，还叫我把米捡回袋子。我强忍着泪水，捡完了说所有的米，又饿又累，心中充满不解，别人的爸爸对孩子是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，但是我的爸爸为什么这样呢？回到家，顾不上埋怨，匆匆吃完饭就睡下了。晚上，我迷迷糊糊地听见妈妈的声音，她责备地对爸爸说：“孩子太小了，干嘛让她干这样的活！”爸爸说：“孩子自己犯的`错，就该自己承担，我这样做，以后长大了，对她有好处的。”那一刹那，我读懂了，什么叫父爱。

　　父亲的爱，是怎样的？是含蓄的而温暖的，是费心为子女的，是特别的，是真诚的。

　　三年级:陈晨

小学三年级的作文篇5

　　我的家乡在长江北岸的一个宽阔的平原上。那里四季分明，风景优美，景色迷人，是人们旅游的好地方。

　　春天，田野里长满了绿色的麦苗。放眼望去，是无边无际的'绿，春风一吹麦苗像浪花一样，一层层涌向远方。这时候也是孩子们最快乐的季节，他们在田野里放风筝，风筝跟着鸟儿飞向天空。

　　夏天，田野里的禾苗在茁壮成长。白天因为太热，人和动物都很少在田野里。但是，一到晚上，那里可就热闹了！昆虫开始在草丛里鸣叫，还有青蛙在稻田里“呱呱”地唱歌。

　　秋天，水稻已经成熟了，果实也成熟了，田野里一片金黄。这时候是农民伯伯最快乐的季节，因为他们辛苦的劳动终于得到了回报。

　　冬天，也是美丽的季节！大雪将整个田野和屋顶都覆盖了。白茫茫的一片，像童话里面的世界一样。这时候，大人们都在打麻将，小孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的想到池塘里去溜冰，可是冰结得不够结实，他们不敢溜。

　　我的家乡真美啊！

小学三年级的作文篇6

　　我有一个非常疼爱我的老师，她非常地爱我，每天不断地帮助我成长、进步。我现在就来讲一讲她的故事吧！

　　她是我们的语文老师和班主任苏老师。有一天，她请一天假，所以在这一天，我们几乎都过得无精打采的。

　　第二天上午，苏老师回来了，我们大家又惊又喜，开心地大喊起来：“耶！苏老师终于回来了，万岁，万岁！”大家都一窝蜂地围到苏老师身边。可我定睛一看，不对呀，苏老师眼睛怎么和平时不一样，乌黑乌黑的，难道受伤了？后来苏老师告诉我们。它的眼睛做了手术，因此总是不停地流着眼泪。我瞬间被这种爱给震撼了，心想，苏老师眼睛都成这样了，都还要回来给我们上课，她对我们真是太好了！

　　第三天中午，苏老师叫了我一声：“郭韵佳，上来一下！”于是，我便飞快地冲到讲台上，当我看到我的语文试卷时，哎！才考了96分！“苏老师肯定要批评我了。”我害怕地想。但是我还是努力压住恐惧，小声地问：“苏老师，您找我有什么事？”可是，让我没有想到的`是，苏老师居然没有批评我，而是用手指着我做错的题目一个一个地给我讲解，直到我懂了为止。走下讲台后，我在心里默默地想：“苏老师，您可对我真好！”

　　尽管苏老师的眼睛发炎成那个样子，课余还要坚持一本一本地给我们全班同学改作业，还要非常辛苦地给我们上课。

　　苏老师这么爱我们，我一定要好好学习，回报她。