小学五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
每天，奶奶都会拿着锄头，去她的丝瓜地，照顾她的丝瓜们，帮它们浇水除草。我常常借着陪奶奶的名义，和她一起去丝瓜地。
早春，奶奶细心地呵护着小苗们，隔三岔五地去给小苗浇水。天气凉了，便用白色的薄膜盖住，怕把苗儿们冻着了。再用牢固的绳子把那些架子认认真真地扎一遍。
丝瓜成熟了，成群的麻雀闻着成熟的味道从远方飞过来，它们也知道，收获的`季节来了。丝瓜藤爬满了架子，成熟的丝瓜展示着自己苗条的身材。成群的鸟儿站在架子上，叽叽喳喳唱着庆祝瓜果蔬菜成熟的歌。在中间，还站着一个威武的稻草人奏乐。
农闲的时候，奶奶总会找一些树枝或小花，和我一起去小溪边把它们放入水中。我们一起看着水把它们送到我看不到的地方。春天时，还会用柳条合着野花给我编头饰，我觉得那是世界上最美的头饰。
奶奶的丝瓜地青了又黄，黄了又青……我问奶奶：“我们为什么要种丝瓜啊？”奶奶笑着说：“因为只有自己种的，才是收获，才是一件快乐的事情呀！”
如今在城市中生活的我，常常忆起奶奶的丝瓜地，还有奶奶的话：自己动手，劳有所获，是一件快乐的事。
小学五年级作文 篇2
那天上完体育课，我回到教室，大口大口地喝水时，哎呀！什么东西在我脚下，低头一看，“什么？橡皮！没用的东西。”我一脚吧它踢出了窗外，突然，它在空中一动不动，紧接着它就成为了一枚导弹向我射来，我立马就跑出教室奔向操场，它又变成了一辆汽车来追赶我，我拼命地跑啊跑啊，一转眼又来到了办公室门口，它又变成老师来教导我。我被橡皮耍的团团转，“噢！橡皮老兄，对不起，我错了，我不该把你踢出窗外。”橡皮听了我的话又变成了自己原来的模样，我伸出手，橡皮跳到我的手里。我们成了形影不离的好朋友。
它是一个有魔力的橡皮，记得又一次上美术课，我在画画，画完后我准备交上去时，那一块橡皮，毫不留情地把我画的不好的地方檫得干干净净，让我重画，它一边教导我，一边说我的不好之处。让我得了一个优加星。还有一次，我在借书时，我爱看的《加菲猫》怎么也找不到，左翻翻右瞧瞧急的像热锅上的蚂蚁团团转，我的朋友橡皮用它的“火眼金睛”帮我找到了《加菲猫》这本书。让我记忆犹新的.是这一次，我去郑和公园抓小鱼，来到池塘边一不小心，脚没站稳，一滑，快要落入水中时，那一块橡皮用嘴一吹，我的身子又仰了回去，稳稳当当地站着，那瞬间，是它挽救了我。这就是我的橡皮，一块神奇而又有魔力的橡皮。
小学五年级作文 篇3
我去过很多地方，有上海科技馆、杭州动物园、烂苹果乐园、成都熊猫基地……但给我印象最深的还是科技馆，那里展现了几十年来科技所带来的变化，以及未来科技领域给人民生活的便利。
那天，我和爸爸排了近1个小时的对，才买到科技馆的门票。进了门我就直冲机器人乐园，因为听我朋友说，机器人乐园里很好玩，我一直将信将疑，今天，我终于可以自己体验了。第一个跳入我眼球的是跳舞的机器人，看着它优美的舞姿，只是让人大跌眼镜。
接着，又看见前面排满了观众，怀着好奇心，我挤了进去，看见一位叔叔正在和机器人比赛射箭，那位叔叔箭发不错，射了三箭，两次中红心，而机器人更加出色，这位神箭手三射三中。因为是免费比射，还有礼品相送，大家是争先恐后啊。再往里面走，是一个机器人在排爆，看着它把一个一个的炸弹都排除了，以后真有这种事发生，就不用排爆专家了，这样也可以避免人员伤亡了。还有家庭机器人，可以帮助主人打扫卫生。
走出机器人乐园，我来到了蜘蛛馆，里面不是真的蜘蛛，而是机器蜘蛛。里面的蜘蛛大小不一，个头大的好比小朋友，小的.也就和币差不多。它们有的倒挂在房梁上，一上一下；有的挂在墙上，眼珠里发着红光；还有的在木桩上，吐着蛛丝，舞动着大腿，吱吱大叫，让人看着头皮发麻。我是被吓的跑出了蜘蛛馆，而后转到恐龙馆，那里有各种各的样恐龙，看旁边的说明，我了解了在很多年以前，地球上有恐龙生活过，因为各种自然灾害，使得恐龙灭绝，是我们伟大的科技工作者，仿照出了它们，让我们又重新看到了远古时代的生物。
夜幕降临，科技馆也到了结束的时间，在这里我了解了很多，学到了很多，希望你们都能去看看。
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