二年级描写动物的作文必备（7篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级描写动物的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级描写动物的作文 篇1
小时侯，爸爸告诉我，小狗天生就会游泳。我很纳闷：刚出生的小狗怎么会游泳呢?它没受过训练，难道是在娘胎里学的不成?不行，我得弄个明白。
正巧，邻居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿，真是巧极了!”于是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早点生小狗。时间一天天过去了，终于等到了这一天!可王奶奶对我说：“过两天再去做你的试验，现在小狗的眼睛还没有睁开呢!”是啊，小狗现在太脆弱了，还是再等几天吧!
我毫不容易地等呀，等呀!终于让我等到小狗睁开眼睛了，只见它们东瞅瞅，西望望，对这个陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，来到河边，准备测验它是否真得会游泳。可小狗见了水，如临大敌，“汪汪”地叫起来，还不停地挣扎，并想从我手中逃脱。小狗下水后，有些不知所措，只顾“汪汪”地叫，小小的身体慢慢地往下沉。看着小狗的样子，我的心也跟着往下沉。但是为了解开心里的.谜团，我还是强忍着不去帮它。小狗整个身子就快被水淹没了，它发出了绝望的叫声。我忍不住伸出了手，可就在这一刻，奇迹出现了，只见小狗拼命摆动着四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我这边游来……
我赶紧抱起小狗，紧紧地紧紧地抱着它……
之后，我明白了：无论什么动物，到了对生命有威胁的时候，有种不可抗拒的力量促使它挣扎，摆脱这对生命的困境，致使保全生命。可见，活着，是任何动物需求的本能，生命是多么重要呀!
二年级描写动物的作文 篇2
昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家，发现乌龟的.壳都是不一样的。爷爷看见了，就把两只乌龟翻了一个面，我发现第一只乌龟有十二个点，其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点，这只乌龟的点离得很远，它不像蝴蝶。我观察完后，爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟，乌龟吃得很开心，我也很开心。
二年级描写动物的作文 篇3
一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。
一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。
我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的`样子，我别提多开心了！
小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。
这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。
二年级描写动物的作文 篇4
美丽的蝴蝶
今天，我和妈妈在花园里散步。走着走着，我看见一群五颜六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飞来飞去。
突然，我发现两只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它们吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花纹像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花纹像花朵在开放。这时我发现它们在转来转去，你追我赶，好像在做游戏。它们玩累了，就落在花瓣上休息。
他们真是太可爱了，我忍不住就想去抓它们。可是我想：“它们也跟人类一样有生命，我们应该爱护蝴蝶，是蝴蝶让春天变得更加美丽！”
可爱的小金鱼
今天，爸爸和妈妈给我买了三条小金鱼。这三条小金鱼里面有两条橙色的和一条黑色的，我给它们取了名字，一条叫“大眼睛”，另一条叫“小眼睛”，还有一条叫“小黑”，它们都很可爱。
它们一会儿在鱼缸里翩翩起舞，一会儿又在鱼缸里飞快地游来游去，有时候，它们静静地盯着我看，像是想认识我似的。还有时候，它们被我的尖叫吓的满鱼缸里逃蹿。
我希望这三条可爱的小金鱼能和我一样快乐成长。
小金鱼
今天，我和爸爸妈妈去岁宝附近买了三条小金鱼，我给它们都起了名字，分别叫：黑美人、花花和狮子头。
回到家里，我把三条小金鱼倒进了鱼缸里，它们便自由自在地游起来了。忽然，我想出了一个主意，我把头面向小金鱼，小金鱼们看到了吓得仓皇逃跑，突然，我猛得大叫一声，小金鱼们顿时吓得惊慌失措、魂飞魄散。我又猛吹一下，水上飘起了许多波纹，波纹把水里的`小金鱼搞的摇摇摆摆地乱转。
我这样玩了一会儿，爸爸妈妈叫我去干别的事，我依依不舍地离开了鱼缸。
小苹果螺
寒假的时候我妈妈给我带来了两只小苹果螺，我把它放进了我的小鱼缸里，过了一两个星期两只小苹果螺生了两堆卵，后来我们家以前养的一些鱼把小苹果螺生一大半的卵给吃掉了，我伤心极了。
我搬家了以后，别人送我爸了一个鱼缸，我就把我的小鱼和小苹果螺放进了大鱼缸里，过了几天小苹果螺生的两堆卵变成了十几只小苹果螺，又过了几天很多的小苹果螺都死了，我和妈妈想，可能小苹果螺在小鱼缸里会好一些，我就把小苹果螺移动到了我的小鱼缸里，一直到寒假快要结束的时候小苹果螺又生了几个小宝宝。
我的小苹果螺可真好玩呀！
二年级描写动物的作文 篇5
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！
这两只小鸡，浑身长满了淡*的绒毛，像两个绒线球；它们的`眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子；它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花；它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了！”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
二年级描写动物的作文 篇6
每个人喜欢的动物都不一样。有人喜欢聪明的小狗，与人喜欢蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜欢可爱的小猫。
我家有一只黑白相间的.猫，它叫“花花”。它像我一样调皮、可爱、爱捣蛋，眼睛像一颗黑宝石，胡须又细又长，它喵，喵的叫着像个小姑娘在说话。
我爱我家的小猫——“花花”。
二年级描写动物的作文 篇7
一天，妈妈从上海带回来一只乌龟。这只乌龟可好玩了。它的头像一只大拇指那么大，它的四条腿像小拇指那么小，它的小尾巴可好玩了。有一天我放学回家，我把作业做好了，就去看望它，它很灵敏的`，当我用手碰碰它的小尾巴的时候，小乌龟的头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了，我等了一会儿，小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了，我又把小乌龟的身体翻过来，小乌龟好像在跟我说：“我的小主人，别弄我了，快救我把我翻过来，我这样好难受啊！”我笑了，连忙把它翻了过来。后来，不知何原因它不幸死掉了，我很伤心，把它埋在了一棵大树下。
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