精选二年级描写动物的作文八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级描写动物的作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级描写动物的作文 篇1
一：可爱的小鸡
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球;它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子;它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
哦，多么可爱的'小鸡!
二：聪明的海洋明星
听到这个题目，你可能会问许多问题。那我就一一告诉你，所说的海洋明星指的是海豚。
海豚的本领可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声，口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样，有趣吧!
海豚也是一名称职的海上救生员，如果海豚发现人类在水中发生危险时，就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。
海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛，喜欢玩耍，最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作，炫耀它们优美的姿态和强大的力量。
海豚真是一位名副其实的海洋明星!
二年级描写动物的作文 篇2
我家有3个“动物”，分别是“猪”、“兔”、“羊”。看到这里，你肯定会觉得奇怪：羊应该排在猪的前面，为什么要把他放在最后面呢？我告诉你：因为他不愿意洗碗。就算洗碗了，但筷子上会出现一粒米饭。拖地像画画一样。除了有些时候擦的干净，其它关于卫生的活什么也弄不好，所以才把他排名最后。
我妈妈今年37周岁。虽说属猪，可却一点不好吃懒做。家里的大事小事都全由她包了，每天上班起早摸黑，非常辛苦。
我今年10岁了，属兔。成绩有些时候好，有些时候也不好，我还是班长呢。在家里，因为我听话、懂事、孝顺，爸爸妈妈都非常爱我。
我爸爸今年42岁，属羊。喜欢抽烟，由于我抓得紧，现在不怎么抽了。他在家里，没固定的'床位，一会儿睡妈妈那儿，一会睡我这里，因为爸爸对我和妈妈说话很冲，所以妈妈很讨厌爸爸，经常吵架。我们的“动物”家庭，有时候会不和谐，有时充满温馨。
二年级描写动物的作文 篇3
前几个星期，邻居不知从哪里抱回了一只小狗，可爱极了！
那只小狗俩只耳朵支棱着，一对有神的眼睛像两颗玻璃球。它身体很胖，全身长着黑白相间的毛，跑起来你会认为是个小绒球在滚动。
当中午的时候，邻居不在家，把小狗暂养在我家，可当时小狗还没吃饭怎么办？于是我从餐桌上拿了一块肉给它，妈妈也给小狗吃了点饭，可这只小狗太有福气啦，因为它不但把妈妈给它的`饭吃完，还把邻居给它的饭吃完。小狗开心地一边叫一边狂摇尾巴。光阴似箭，我一做完作业就背着书包准备上学，出门时小狗一直咬着我的裤腿，抬起小脑袋，一直用调皮的永久眨着，不让我走，于是我转头蹲下，摸摸小狗的头对它说：“小狗，你这样可不行，我要上学一会会迟到的！”小狗仿佛听懂了，放开咬住的裤腿……
小狗，小狗你为什么舍不得我呢？
二年级描写动物的作文 篇4
一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。
一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。
我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的.样子，我别提多开心了！
小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。
这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。
二年级描写动物的作文 篇5
我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的毛，他的耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音，那天耳朵就会立刻竖起来，还有一双像黑宝石似的眼睛，一张大大的`嘴，一张开嘴，就露出了尖尖的牙齿，他还有四条，短粗的腿，脚底下藏着锋利的爪子，甚至后面有一条长长的尾巴，开心的时候总喜欢，摇来摇去。
每天我放学回去小狗，就围着我团团转。好像在说：“小主人，你终于回来了。”晚饭时间到了，我的小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面，眼巴巴地看着我，好想在说：“小主人吃什么好，东西给我吃一点。”我就夹了一块最大的肉放在地上，效果马上就抽上来了，大口大口的吃上，不一会儿就被小狗吃完了，然后它又看着我，摇摇尾巴说：“小主人，肉真好吃，再给我一块好吗？”
我喜欢我家的小狗。
二年级描写动物的作文 篇6
一天，妈妈从上海带回来一只乌龟。这只乌龟可好玩了。它的头像一只大拇指那么大，它的四条腿像小拇指那么小，它的小尾巴可好玩了。有一天我放学回家，我把作业做好了，就去看望它，它很灵敏的，当我用手碰碰它的小尾巴的`时候，小乌龟的头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了，我等了一会儿，小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了，我又把小乌龟的身体翻过来，小乌龟好像在跟我说：“我的小主人，别弄我了，快救我把我翻过来，我这样好难受啊！”我笑了，连忙把它翻了过来。后来，不知何原因它不幸死掉了，我很伤心，把它埋在了一棵大树下。
二年级描写动物的作文 篇7
我爱小动物小动物是人类的好朋友，许多人都喜欢小动物，我更是不例外.每当我到大街上，看到别人怀里抱只小狗，眼珠子都狠不得钻出眼眶死死地盯着他，要不是妈妈叫我，我这个人都跟着他走了呢。
我曾经也养过小动物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放学回家时高兴的不得了，小尾巴都快摇断了，这时我会给它到上一碗牛奶，当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的，刚和它相处一个多月，妈妈就把花花送人了，这让我很不适应，连续地伤心了一个星期。
我这个动物爱好者，最喜欢去的地方就是猫狗市场，要是让我到了那里，最少要逛上一个多小时。
终于，还是有好消息来了，妈妈说如果我期末考试考的好，就可以买4只小鸡，为了这个梦想，我的`学习明显提高了，我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。
二年级描写动物的作文 篇8
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的`忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！
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