四年级作文

实用的四年级作文大全[3篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

　　话说南郭先生从齐泯王那儿逃跑了。“唉！好险啊！南郭先生说：”要不是我逃得快，恐怕早成了刀下之鬼了。坐下来歇会儿吧！”

　　于是，他就坐在路边休息起来。停了许久，他又开始漫无目的朝前走着。突然，他感觉肚子有点饿，怎么办呢？得赶快找一户人家骗点东西吃。好不容易找到了一户人家，南郭先生便彬彬有礼地说：“主人家，我是外乡人，要到京城找工作，盘缠都用光了，你就行行好，给点东西吃吧。”主人看他衣着整齐，不象个骗子，就给了他一些东西，这次又混过去了，南郭先生嘴上不说，心里直乐。他吃完东西，告别主人，继续漫无目的地走着。他心里想：这样游荡着也总不是个办法呀！

　　这一天，他流浪到了邺，听人说这儿有户人家非常富有，并且主人干什么事都喜欢讲排场。于是，南郭先生就直奔那个地方，找到了这户人家。正好，主人家的乐队招收笙手，已经快满额了，南郭先生花言巧语说：“自己原来曾经在皇宫里干过乐师。”富人一听，乐开了花，免试让他入选了。

　　时间过的可真快！转眼又过了一个年头，南郭先生装腔作势，从来未露出过什么破绽。

　　这天风和日丽，阳光灿烂，富人要为自己的老爹献上一场精彩的演出。要求每个人都必须拿一个节目。南郭先生自然也不例外，他想：如果我在吹笙时用棉花塞住自己的'耳朵，别人不是就听不到了吗？真乃妙计！轮到南郭先生表演了，他按自己的想法上场了，只见南郭先生左右晃来晃去，闭着眼睛吹得陶醉，就是不听笙声响起。“难道我的耳朵有问题了吗？”富人疑惑。但看见其他的乐师都哈哈大笑，富人明白了。他命令家丁把南郭先生捆绑起来，送给官府，要求问罪。

　　此时，南郭先生终于明白，这下完了。

四年级作文 篇2

　　记得那天是周五，我和我的好朋友去了图书馆。因为我们俩是图书管理员，每周五我们都会手牵手去图书馆。那一次，我们去的挺早的，整个图书馆只有老师和我们俩，老师给我们放了一曲古典音乐听。

　　我本打算安静地看会书，小赵却要玩捉迷藏。我不答应，她就开启了“软磨硬泡”功夫，缠着我不放，到最后，我败了，只好勉强答应她。

　　我捂着眼睛开始数，她则来躲，我刚睁开眼睛，就听见“咣当”的一声，大事不妙，我找到了躲在椅子旁的'赵欣妍。我蹲下来，看见了小赵的额头上红肿了一块，便问她：“没事吧，我带你去医务室！”她用那眼泪汪汪的眼睛看着我，哽咽着说：“我没事，刚才不小心撞到了头。”

　　我扶着她去了医务室，校医用了一个略带咖啡色的棉球擦拭了她的伤口，说道：“并无大碍，下次玩的时候注意安全！”我听到这话，便长舒了一口气，放心了。

　　回到图书馆，她受到了教训，坐在那儿静静地看书了。我关心地问：“怎么样，还疼吗？”她用了不好意思的语气说：“我没事了，嗯……刚刚谢谢你帮助了我，我真不应该在图书馆捉迷藏。”我笑了笑，说道：“我们好朋友嘛，不用客气！”

　　那天，我笑了，我的好朋友也笑了，没有嘲笑，只有朋友之间最真诚的笑！

四年级作文 篇3

　　不久前，我放学回家，刚扔下书包，肚子就咕咕地叫了起来，我叫爷爷帮我煮个鸡蛋吃。爷爷盛了半锅水，把一个鸡蛋轻轻放进去，那鸡蛋“啪嗒”一声掉到了锅底。我十分纳闷，为什么鸡蛋放进清水里不会浮起来，而会沉下去呢？我决定做个实验弄清楚真相。

　　说干就干，我找来了一个透明杯，盛上半杯清水，把一个鸡蛋轻轻放进去。那鸡蛋“毫不犹豫”地沉到了水底。我拿出鸡蛋，撒了少许盐，用根筷子搅拌搅拌，重新把鸡蛋轻轻地放进水里，那鸡蛋像块石头似的，“啪”一声落进水底。我不禁想：是不是盐放的太少了呢？我多加点盐试试。我又加了几大勺盐，拼命搅拌，搅起“小漩涡”，等漩涡停了，我把鸡蛋放进去，鸡蛋终于浮起了“半个”。我又加了好多好多的盐，搅拌好，眼前杯子里的水已经变成了盐水，白白的。我以前喝过盐汽水，现在少了一个“汽”，味道会怎么样呢？我把一根手指伸进盐水里，拔出来尝了尝。呀！真咸！我赶紧喝了一口白开水。心想：真是自讨“咸盐”吃！我摆个兰花指，把鸡蛋小心翼翼地放入水中，只见鸡蛋“暴跳如雷”，从水底“蹦”了起来，稳稳当当地浮在水面上，我大呼道：“噢！成功了！鸡蛋浮起来了！”

　　我为了揭开这个实验的科学道理，我问妈妈，妈妈一脸茫然，不知道。我又查我心爱的五本《十万个为什么》，又是徒劳无功。查也查不到，问也问不到，我只能等到第二天去问了老师了。第二天，我向老师说出了我的困惑。老师笑眯眯地告诉我：鸡蛋在水中沉浮取决于水中的浮力。鸡蛋有密度，只要水的`浮力大于鸡蛋的密度，鸡蛋就可以浮起来。而加盐就可以增加水的密度，我恍然大悟。

　　噢！原来是这样！大自然多么神奇，有多少奥秘等着我们去发现！

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