六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-02-22 16:46:53 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  周五,我们学校举行了一次特殊的活动——自理能力展示会。我们六年级展示的是钉钮扣这项技能。

  比赛马上要开始了,我们坐在在地板上严阵以待。“开始!”鲍老师一声令下,同学们就立刻埋头苦干起来。第一步穿针眼,穿针眼靠的是技巧和运气,我抿了抿线,瞄准针眼,快速向针眼刺去,线从那小小的洞口中穿过,我兴奋得像得了奖牌似的。第一关过了,现在要向第二关进攻了,我将钮扣按在布上,针在纽扣间穿梭,针线紧紧地缝在了钮扣上,形成十字,再检查一下反面形成了一条小鱼的形状。第一颗钮扣已经完成了,现在要钉第二颗纽扣了,我拿着线头,对准针眼可是没有穿过去。

  线就像一个调皮的孩子,在针眼旁跳来跳去,跟你在玩捉迷藏似的就是不进那个可恶的小洞,我顿时变得急躁起来,像有一团火在燃烧着,我努力平复心情,用手再次抿了抿线,再穿,功夫不负有人,我终于把线穿过针眼了。我心中的那团火瞬间被浇灭了,平静的'心让我接下来的步骤进展的非常顺利,两颗钮扣钉好了,我迅速地站起,举起我的战利品,环顾四周,我看到有一部分同学也完成了任务,还有一部分同学正全神贯注的在穿针引线中,一切都按部就班,有序进行。

  我默默地在心里为同学加油,终于我班所有的同学都完成了钉钮扣比赛。我为我们班的全体同学感到自豪和骄傲!

六年级年的作文 篇2

  高高的个子,乌黑的皮肤,胖嘟嘟的脸上长着两道浓眉,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下长着一张能说会到的嘴巴,仿佛时刻告诫着我们:“要好好学习。”

  他,就是我的班长——王大兴。

  别看我们的大班长人高马大的,他可是一个聪明的“和事佬”呢!

  有一次,我们班的孙大福和马祥因为一点点小事就吵了起来。我们都劝过了,可是他们反而越吵越凶。这时,我们的班长王大兴正好来了,他看到他们吵架,就弄清了原因。然后,他就走上前来,说:“别吵了!”可是他们谁也不让谁,依然在吵。王大兴这个方法不行,又想了一小会,用幽默的语气说:“都两个大老爷们了,还吵,真成。”听完这句话后,在场的人全笑了,就连原本吵得很凶的孙大福和马祥也笑得再也不吵了。事后,经过他的`开导,两个人也和好如初了。

  不过,这个聪明的“和事佬“,也经常忘事。

  有一次,付老师叫他下午帮忙抱本子。一到下午,付老师就问他:“我叫你抱的本子你抱过来了吗?”“啊?什么时候?”“你该不会又忘了吧?”“不好意思啊,付老师,”他挠挠头,笑嘻嘻的,“我这就过去把它抱过来。”

  唉,真是贵人多忘事啊!这一点我们都拿他没办法。

  这,就是我们的王大班长——王大兴。

  向前看齐,下一次努力做的更好。

六年级年的作文 篇3

  “赵老师好﹗”随着我响亮的叫声,赵老师满面春风的把我迎进屋去。赵老师是我的语文老师,是个经验丰富的老教师。他看上去外貌一般,无奇特之处。他瘦瘦的个子,两鬓斑白,衣着朴素整洁。平时我最爱听他的课啦﹗因为他总能把枯燥的内容别开生面地讲地惟妙惟肖,使人不自觉就进入他的思维中去,与他一起遨游知识的海洋。

  我笑眯眯地围坐在他四周,我发现墙角的蝴蝶标本,说﹕“这只蝴蝶标本真美啊﹗”赵老师说﹕“是啊﹗我爱做各种各样的标本。”赵老师兴致勃勃地说着。我有时托着下巴全神贯注地听,有时忙不迭地记笔记。

  我听完了老师的说讲,忽然 一叠红艳艳的证书映入我的眼帘。打开一看,哦,全是荣誉证书﹗有模范教师﹑优秀辅导员……看着证书,我突然问﹕“赵老师,您工作几年了?”赵老师说﹕“我23岁大学毕业后到横街工作,今年已经55岁了。”“这么说,您已经工作32年了?”我惊叫起来。这个闪光的数字久久在我脑海里荡漾﹕32年,在人生旅途中是多么漫长的路。赵老师从一个大学毕业生到现在头发斑白的老教师,32年如一日,都坚守在自己的工作岗位上。在人民需要的地方,默默地工作着,贡献出自己的`光和热。多么光辉的32年呀﹗眼前的荣誉证书像鲜红的火苗,燃亮了我的心。我赞叹地说﹕“赵老师,您真了不起﹗”赵老师用期待的目光望着我,用激昂的语调说﹕“这没什么,只要好好学习,你以后取得的成绩一定比我更好﹗”

  在回家的路上,我心潮起伏,对我们的老师充满了深深的敬意。啊,老师,您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人﹔您就像春蚕一样,为学生吐尽最后一根丝﹔您就像辛勤的园丁,抚育着许许多多的幼苗,使他们茁壮成长。啊,老师,您肩负着人民的希望,为我们操碎了心,我们永远不会忘记您﹗虽然这些话不知有多少人讲过,也不知讲了多少年,但此时此刻确实是我真诚的心声﹗

六年级年的作文 篇4

昨天,妈妈出去旅游,给我带回了一件礼物:小闹钟。

  小闹钟是粉色的,是爱心形的,专门放在我的房间里。闹钟当然有许多高级功能,我的小闹钟也不例外,下面我就给大家介绍一下。

  首先来说说铃声和音乐的作用。小闹钟背后有个推移的东西,我往下一移,震耳欲聋的铃声就不停地响着。这小闹钟可焦急、可调皮了。时间一到,就开始催我:“快起床了,要迟到了!”你再把这个东西向上一推,美妙动听的音乐顿时响了起来,放出各种各样的声音。我听了一会儿,就关了,这时,小闹钟才问好:“早上好(英文)!”我连忙反应过来:“早上好(英文)!”

  要调时间,修小闹钟的时候,就要让转扭帮忙了。一转,完成!方便又省力。

  我还以为上面凹凸不平的地方按不了,结果一按,钟面立刻亮起了绿色的'光,再按一下,蓝色灯光!又按一下,呀,绿色的,还有红色的,最后按一下,蓝色,红色,绿色,五光十色,美丽极了!

  晚上睡觉,把它放在床头,准会做个美梦……

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