五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
今天我们一行人要去凤凰山滑雪了。天还蒙蒙亮，就有司机来接我们了。我们小孩子还迷迷糊糊的，就被大人拽走了。一路上看到了漫天遍野的皑皑白雪，整个大地就像一个巨大的奶油蛋糕，上面的树干就像巧克力插在蛋糕上，树干上的灯笼就像蛋糕上的草莓，让人忍不住想去咬一口。
吃完午饭，我们就开始滑雪了。换好滑雪装备后，我们就开始体验滑雪的美妙了。刚开始我和爸爸都没掌握滑雪的技巧，一踩上滑雪板，就像风一样嗖的`往山下冲去，雪杖飞了出去，掉在了雪坡上，我们也像倒霉熊一样冲进了雪堆里。后来经过爸爸的指导，我终于可以保持平衡，滑到山底，但在转弯时，因为转的角度太大了，雪橇又一次刺进了厚雪堆里。经过反复几次练习，我终于可以顺利的转弯和下滑了。
滑雪真好玩啊！
五年级的作文 篇2
记忆的浪花拍打着我的往事，许多人和事都在浪花的拍打中淡去，可最让我难忘的还是那件事。
“思羽！快起床了。”奶奶又在赶命似的叫我了。我半梦半醒地被人拉起，穿好衣服，吃完早饭，奶奶又领着我去上学。
走在电梯口，我又彻底绝望了，因为我看到了几个大字——电梯正在维修，请走楼道。“看来又是不幸的一天。”我叹了口气。走在楼道里，因为没有电灯，一片黑漆漆，我害怕得心都要跳出来了。突然，旁边照来一束光，原来是奶奶刚向五楼的张奶奶借的'电筒。
我不那么害怕了，走着走着，猛然间，我发现灯的光都在我这边，奶奶那边一点光都没有。我说：“奶奶，你怎么不往自己那边移光呢？”“没事儿，奶奶看得见。”突然，“嘭”的一声，什么声音？奶奶就艰难地笑了一声说：“可能是什么东西砸下来了吧！”
这事儿过了好几天，一天，我兴高采烈地跑回家，看见奶奶很困难地挽起裤脚，一看见我回来了，就马上放下裤脚。我见奶奶好像在故意遮着不给我看，我翻出来一看，呀！一块青，一块紫，我问奶奶是怎么回事？奶奶只好说出来了。原来那天“嘭”的一声，不是东西砸下来，而是奶奶撞到了栏杆。我听了，一把抱住了奶奶，泪水再也忍不住了。
白驹过隙，时光向前推进了一年，可我始终不能忘了这件事。
五年级的作文 篇3
今天，我们上午开运动会，我在操场上坐着，看着起跑线有几片落叶，慢慢落下，显得格外寂寞。
运动会开始了，操场上就像只有我一个人，因为只有我一个人给运动员鼓励、加油！时间流淌了多时，运动会的气氛越来越热闹，各班的运动员也都站好了自己的位置。可是我却在一个“小角落”里想唱歌。我的心是如此伤感！
100米二年级。三年级。四年级到我了，我的心像烧着了一样。“200米！”有一个同学喊。我连忙跑了过去，老师记上了我的名字，我就向起跑线走去了。到了起点，还是那几片落叶来装饰那孤独的跑道！随着微风送我，听见令子我要我不由得跑了起来。不过我的心里还是有些伤感，但我不知道那是什么。我从第二 到第三 到数第五。跑完了一百米，二百米。快到终点了，我非常累。有想放弃的欲望。我隐隐约约听见同学们为我鼓励 为我加油！我不能辜负同门的'期待，就用最后一点力量超过了“5106号”运动员，到了终点。我的心想碎了一样，什么话都说不出来了。我第四，有人喊，“我赢了”！以前跑最后的我，现在已经是成功的我了。我的情绪一激动就说出话来了。心痛突然飘到空中 ……
从二百米到四百，从四百到拔河。终于比完了，我拿起板凳走进了教室。教室里还是空无一人，我把剩下的水全都喝了，一瞬间同学们也都走了上来。老师讲完了下午不上学的事。就放学了！
安静下，窗外的呐喊声，还是如此寂寞。我的心还是那么伤感！
五年级的作文 篇4
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这首诗是形容有无私奉献精神的人，我要把这首诗送给我最喜爱的老师——余珍珠老师。
因为工作调动的原因余老师现在已经离开了我们，她虽然是我的前任班主任，但却让我终身难忘。
余老师长得很漂亮，瓜子脸，长长的睫毛下有一双炯炯有神的大眼睛，每当有同学做小动作时，她那会说话的眼睛似乎一眼就能发现。她有一张能说会道的嘴巴，总是能把人说得心服口服。
记得有一次，因为没带鞋套，我没去上微机课。余老师知道后把我叫到办公室，语重心长地跟我讲了许多道理，渐渐地让我意识到了错误。四年来，我犯的错误让余老师操了不少心，余老师，感谢您的耐心教诲与引导。
余老师虽然批评过我，但也表扬过我。
一次数学测验，我考了满分，余老师不但给我拍照，而且让全班同学都表扬了我。余老师对我的鼓励还有很多很多：第一次在秋季运动会上的得奖、第一次在《浔阳晚报》的投稿登报、“六一”节目的排练……
四年时间，我们从一个个年幼的.一年级新生逐渐成长过来。四年来，余老师和我们共同度过：课堂上，我们一起感受互动游戏的快乐；运动会上，我们一起为班集体的运动项目呐喊助威；茶园里，我们一起体验采茶的乐趣；就在今年的七月初，我们还共同参与了充满意义的十岁成长礼……余老师，感谢您的陪伴，感谢您参与我们的成长。这些，您还记得吗？
今天是教师节，希望您能收到我的祝福，祝您节日快乐、工作顺利！我会记住我们在一起发生的点点滴滴。余老师，我想您！
五年级的作文 篇5
此刻在我旁边那个哼哼的家伙是我的新同桌。
他，鼻梁上架着一副眼镜，细而弯的眼睛总是透着智慧的光芒，他的嘴唇总是抿着，只有在笑的时候，才能看到他那副白但不怎么整齐的牙齿。他的脸就像是七零八落的零件组成的，显得独特但又那么协调。
他，成绩超好，总考全班第一位。对于从小被老师教导“要认真学习，才能取得好成绩”的.我看他简直比看外星人还稀奇。上数学课，他在底下做英语作业；上英语课，他在底下做语文作业……有一次在班队课上，班主任让他和大家交流一下学习方法。刚做科学作业做得兴致勃勃的他，突然听见老师叫他名字，急忙问我老师老师在说什么。作为同桌，我很义气地告诉了他。他缓慢地站起来，慢条斯理道：“其实学习只要上课听好就好了……”我差点吐血，你这叫上课听好，想想前半分钟你在底下鬼鬼祟祟干什么。可是没办法，人家就是成绩好……
他有一个爱好，唱歌。周杰伦是他最崇拜的歌手，所以上课时免不了哼上几句。开始，我一直以为他在念经，后来才知道他在唱周杰伦的《龙拳》。请注意，这个“后来”是指30分钟后！他在练他的唱功，同时也在练我的“听功”。经过他现在的哼哼，我发现我的“听功”的确有了进步，便得意地告诉他：“小样儿，唱周杰伦的《黑色幽默》呢！”谁知，他瞥了我一眼，说：“你耳鸣吧，同学。我唱的是《黑色毛衣》。”我晕。
看着他那么自我陶醉的样子，我不禁觉得——他真得很可爱！
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