六年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
“一声呼唤儿时的伙伴，云儿散开，笑容又回来，我的伙伴呀，你还是那么的可爱。”每当我唱起这首《一声呼唤，儿时的伙伴》，总会情不自禁的想起我儿时最好的伙伴——王铭。
王铭和我在幼儿园的时候，就是很好的朋友了。她是我的邻居，我们每天都在一起玩，是形影不离的好朋友，大人们总说我们是“两块磁铁”，似乎时时刻刻都会贴在一起。
小记得小时候，我们是最快乐的，过家家、跳皮筋、捉迷藏、跳格子、丢手绢……整天无忧无虑，欢蹦乱跳。我们肆意地挥霍着时光，挥霍着友情……今天为了这点误会，我和她生气吵架。明天又为了那点小事，你又和他断绝来往。等太阳再爬上来的时候,一切又冰释前嫌，和好如初了……日子就这样在我们的分分合合中悄然溜走了。无论我们走多远，儿时的友情依旧是我们心中永不凋零的花！
记得我们两个经常一起坐摇摇车。去荡小区里的秋千，两个人坐在上面相互挥应，互相比着谁荡得更搞。王铭边荡边背诵唐诗，“锄河日当午、汉滴河下土........”我很羡慕她有这么好的记忆力，又鼓励她“王铭，你会唱首歌吧?”
“会啊！”王铭边说边同我一起唱：“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边.......”
到该上学的年龄了，王铭的.爸爸妈妈要带她要到成都去读书。终于要分别的时候，才明白有一天我们以为亘古不变的友情也要随各自远走高飞了，失去了才懂得珍惜……
一眨眼六年过去了，不同的学校，不同的环境，不同的经历，使每个人都有了很大的变化，成长是快乐的也是痛苦的,我们在成长的过程中,丢掉了许多东西又收获了许多，但永远不会失去的是儿时的记忆，儿时的伙伴！ “”
六年级的作文 篇2
我有一个表哥，他比我大几岁，经常找我玩，可我不喜欢他，能躲就躲，眼不见心不烦。
那一天是我的生日，因为爸爸妈妈工作忙，所以没有办生日会。下午，我准备出去溜达。表哥知道了我的生日，也不知是谁告诉的。他很兴奋，缠着我一步不离，随我来到大街上。表哥小时候发高烧，留下了后遗症，走起路来像机器人，一摇一摆的'，还傻傻地笑着，大伙都叫他“傻大个”。跟一个半傻的人在一起玩，不免引人注目，那可多尴尬啊！
为了甩开表哥，我大声地呵斥他别跟着我，也许被吓着了，他像一只硕大的雏鸟，身子颤抖着，低声细语地说：“我要……和你……做好朋友。”我无语，只得借口上厕所开溜，让他在巷子里等我。我为自己的金蝉脱壳计暗暗高兴：“这个傻大个，真讨厌，拜拜啦！”我终于像小鸟一样唱着歌，自由自在地到处飞。
夜幕开始降临，倦鸟归巢。我突然想起被我扔下的表哥，连忙跑回去。表哥正蹲在地上等我，他一见到我来就欣喜若狂地站起来：“给。”他捧过一只再简单不过的碗大的蛋糕，路灯下，蛋糕如明月一般洁白，我的眼睛瞪得像铜铃。“祝你……生日……快乐。”表哥祝福我。他的脸上漾出一抹憨厚的笑容，嘴角勾起好看的弧度，露出小小的酒窝，那笑容是那么真诚，那么纯洁。瞬间，我陷入深深的自责中，眼角潮湿了。
表哥，你如天使般的笑容是世界上最美的笑容，你笑起来，温暖如春，融化了我冰冻的心。
六年级的作文 篇3
光阴似箭，似月如梭，转眼间，六年的小学生活悄悄地从指缝中流过，马上就要再见了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不来了。
回想起那六年的快乐生活是，最让我怀念的是那次考试，那是一次阅读考试。
那时我五年级，在临考的前夕，我门在教师里练习阅读，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我们也要练，因为我们不想输。终于，考试哪天到了，考官竟来是我们信心十足，可是，当老师报周到的可文时，大家呆了，那篇课文可是大家最放松的'啊！不管三七二是一，大家！准备就绪！
朗读开始了，大家齐声朗读，非常整齐，田欣雨的声音清爽甜美；唐汀旋的声音沙哑有带激动；陈乐微的声音均匀整齐，大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候，突然有个同学把其中一段读错了，他慌了起来，眼看老师就要注意过来，在危机时刻，以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音，呼，还好，老师转向别处了,逃过一劫。
考试结束，大家松了一口气。
想到着，我觉得虽然我们就要分开了，但是，我们那种团结精神还留在我门心中。
因为有小学，我门才会聚在一起，一起会团作精神，所以我喜欢小学。
六年级的作文 篇4
草儿绿了，花儿开了，春天来了。
一个阳光明媚的早晨，我们三四年级的同学沐浴着暖和的春风，出发到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪绕着山脚缓缓流着，远处的山坡上桃花、梨花张开了笑脸，红的似火，白的似雪，近处的田野，绿油油，金灿灿，引来了蝴蝶、蜜蜂，农伯伯、阿姨在忙着春耕，仿佛进入了一个世外桃源。
沿着公路，同学们一路走，一路唱啊跳啊，不一会，就到了目的地。溪流的两岸，巍巍的'群山，已经披上了一身绿装，它们肩挨着肩，手拉着手，山峰突起，直上青云，一侧的山好似一座屏幕，峭壁断崖，直上直下。溪面十分平静，水清的可以看到水底的石头，宽宽的水面，溪水由深到浅，银白、淡蓝、墨绿、深青，我们看的入了迷。
接着，我们玩起了快乐的游戏，同学们说呀唱呀，开心极了。是什么这么香？哦，原来是四年级的哥哥姐姐在野火炊呢。
春风吹走了一身的疲劳，让人感到格外的清爽。时间过的真快，望着画一般的美景，我们依依不舍的踏上了回家的路。
六年级的作文 篇5
今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的训练营，天蒙蒙亮的时候，我就醒了，在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服，来到集合的地点，很多小同学都已经到了，我无比激动。
老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的，白云飘飘，不时地飞过几只小鸟。
到了木工坊，老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法，有锯子，刨子，凿子。然后我们分组进行了体验，有的拉磨，有的磨豆浆，有的推刨子……
下午，我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首席讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解，我们聚精会神地听，正确的回答问题。每一个同学回答正确了，雷鸣般的.掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动，也许是我们听的很专心，也许是安排的课程很有趣，不知不觉我们已经学习到了灯火通明。
我渴望学到更多的先进的记忆方法，我渴望明天的学习内容更加的丰富多彩，我渴望明天的学习时间早一点到来，我渴望以后美好的每一天……
六年级的作文 篇6
有许多人都喜欢童年，因为那里有许多值得记忆的美好时光，能让人们回忆起童年的快乐。但我却想快快长大，这样我就可以实现自己的梦想了。
小的时候，我常在电视上看到别人问小朋友长大要做什么？我自己当时在想：不如当一名“白衣天使”，为大家的生命做保驾护航；当一名导游，可以带大家去各地旅游；当一名主持人，给大家做及时的报道……
现在，我希望自己做一名教师，她是无私的，她把自己所懂得的、所知道的、所明白的`知识毫无保留的传授了学生们；她是耐心的，她可以把时间全都用在学生身上，为他们能够掌握知识而不厌其烦地一遍遍的讲解；她是以身作则的，无论做什么事都是严以律己，用行动做好每一件事，她为同学们树立榜样；她用她的宽容和大度来包容一切，我想要长大，当一名真正的人民教师。
长大后，我要教我的学生们：像小草般坚强地面对生活中的挫折和不幸；如老牛一样去实实在在地生活，真正的实干；如蜜蜂般勤劳，毫无怨言地为族群服务；如雁群似的只有把自己融入到集体中，这才能使自己不会迷失方向。
我好想长大，教出一批批的新时代的学生，要他们长大后为我们这个伟大而又繁荣的祖国做贡献。
如果我长大了一定要努力工作，把我们历经磨难的祖国母亲建设的更加美好，我好想长大……