(优)实用的五年级作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
太阳升起来，又落下去，和月亮反复的换着班，一天就过去了，今天过后就是明天，反反复复今天和明天也在轮回着。
早晨睁开眼睛太阳已经从东边慢慢升起了，一天又过去了。很不情愿的从床上上爬起来，打理好一切事情后，背上沉重的书包上学去，然后心不在焉的坐在课堂上，听着早已厌倦的唠叨。期盼已久的下课铃终于响了，于是疯一样跑出去玩，就这样放学了，于是放羊般赶回家去，很敷衍的完成作业爬到床上便呼呼大睡了，就这样一天就过去了，又一天在一天，日复一日年复一年，最后一无是处的死去了。直到死了都不知道自己为什么而活着。这样的人生又有何意义？难道活着就是为了金钱？为了敷衍？为了混日子？我想都不是。无论你怎样活着，结果都是一个死亡。结果并不重要，重要的过程。
如果要问我为什么而活着，我会回答为了一个约会而活着，为了这个约会而度过每一天，而这个约会的`主人就是明天，我和明天有个约会。我为了这个约会每一天都是充实的，每一天都是精彩的。
每一天睁开眼睛对着美好的一天说一声早安。带着愉快的心情跑到学校，用心听完你每一节课，上床时对着充实的一天说晚安。每一天我都有约会，然而我会为了这个约会而完善自己。度过一个个愉快而充实的一天。即使最终我死去，被人们遗忘在深土里，但是我嘴上仍然挂着微笑。因为我度过了一个有意义永不后悔的人生。
只为了和明天的约会。
五年级作文 篇2
那天，我和爸爸妈妈一起去钓鱼，因为那是个风和日丽的日子。
我们走到小池边，看见有许多的小鱼、小龙虾，还有一些小螃蟹……我们很快找了一个地方坐下来开始钓鱼。
我们先把鱼饵放在鱼钩上，然后把鱼线抛出去。我们一直坐在池边，等待小鱼的出现。我们目不转睛地盯着小池的水面。突然，我的鱼竿抖动了一下，我就使劲一拉，拉上来的是一堆水草。我叹了口气：“运气真差，拉上一堆水草来。”爸爸在旁边说道：“钓鱼是要有耐心，没有耐心怎么会成功。”我坐下去继续钓鱼。
爸爸的.鱼竿抖动了一下，我们一拉，拉上来一条大鱼。我妈妈也钓到大鱼，接下来，是我钓到的鱼，虽然鱼有点小的，但是也有了收获。
到了回家以前，我们一共收获了五条大鱼，我们在那里先烧烤了两条大鱼。在火上烤的鱼可好吃了！
还有三条大鱼，我们就拿回家吃了。
在这一次钓鱼中，我收获的启示是：钓鱼是不可以着急的，一定要有一颗不急的心才能钓到鱼。
五年级作文 篇3
不知从何时起，她开始喜欢默默地注视我，嘴角带笑，眼眸深邃，用那种我可能一辈子都读不懂的目光看着我。
小时候，她总是爱用行动来指出我的对或错，她爱抓着我的手，教我分辨玫瑰和百合的区别；爱在我闯祸时，用严厉的语言告诉我，这是不对的，你不能这么做。
现在，她或许是对我的为人处世淡然了，她更习惯听我发表自己的意见，而不是叽叽喳喳嘱咐我这，嘱咐我那。她喜欢事事听我的，就连上个公园走大路还是走小路也要由我决定，而她，就在我身后跟着我，目光似水，柔柔地望着我，望着我。
我也喜欢她这样的目光。我知道，她更想让我变得有主见，变得独立，即使有天她不在了，我也能生活得很好。
运动会上，她并没有像其他家长一样大声为自己的孩子加油。但我知道，她在看着我的一切举动，她的目光在追随者她的'全世界。这目光在我心里，比任何呐喊都来得热情，来得激动，来得温暖，我在这目光里冲向成功。
一觉醒来，看见的就是她在默默的注视着我，嘴角溢出笑。在这目光里，我整个身心都如沐浴在懒懒的阳光里，那么温暖、那么舒适。
或许以后，我就在她的目送下，逐渐消失在小路转弯的地方。她知道，不必追，因为我在母亲温暖的目光里，渐行渐远，渐行渐远！
五年级作文 篇4
如果一个人是寂寞，那么两个人就是欢乐——有朋友相伴的时刻，最美好。
生活中，我有一个令我如此欢乐的朋友。她看起来是一个非常有活力的人，性格乖巧而且时尚。
我们两个经常在一起，几乎是形影不离。我偶尔也会有比较自恋的时刻：“我怎么这么美呢？”“你身边的大美人是谁啊？”……这样搞笑的话经常出现。而无论什么时候，另一方总是做出各种呕吐的表情来当作自己的回答，随之而来的，还有一阵狂笑。
我和她之间倒没有什么感人的事情？，有的只是令人发笑的场景和一串吵架然后又和好的分分合合的故事。
去年的培训班，我和她在同一个地点，应该说是她追随着我来的，然后我们自然就成了同桌。起初我们还十分和睦，不吵架，不打架，可是后来发生了一件事，让我“搬走”了。
那是一件极其微小的琐事，以至于我忘了那到底是什么因为什么事情引起的。总之我们分开了，然后就开始了一系列的冷战……但是下午我们就和好了，一起学习，一起玩。想想真是奇迹啊。
到了现在，我们先是奇迹般地成了前后桌，后来又直接发展成了同桌，仿佛是又回到了之前。那时候我的数学成绩极为不好，几乎每次考试都不及格。作为我的`同桌，她开始耐心地帮助起我来。有时候她也会不耐烦，就对我施加暴力，使劲掐我，我那时候都能疼得哭出来……最后我的数学考了80多分，想到这里，我心里充满了许许多多的感激。那时候她数学成绩比我好多了，但是为了辅导我，我的数学成绩还上升了，而她的成绩居然下滑了。她于是幽默地对我说：“我就是你的垫脚石，你踩着我爬上去了。”
现在我们仍然是一对欢乐的“盆友”，每次我也还是会有自恋的时刻，可是我打心里头更加佩服她了。
五年级作文 篇5
我爷爷今年73高龄，头发和胡须都已斑白，却特别爱跟孩子们玩，大家都说他是个“老小孩”。
一到春天，爷爷忙着刮蔑，裁纸，给孩子们扎风筝，“孙悟空”、“花蝴蝶”、“小飞燕”等等，在他手下都栩栩如生，惹人喜爱。星期天，他便带着一群孩子到河边欢天喜地地放风筝。
夏天，爷爷戴着一顶自己编织的草帽，手提小桶，身后跟着三四个孩子到河边捉鱼捉虾。爷爷用旧纱窗做成网，还绑着几块骨头。他说：“小虾最爱吃这个玩意了，一网下去，总能捞到两三只。”
秋天地里的粮食收了，场上满是稻草堆。爷爷带着孩子们在堆着草的场上捉迷藏。有的躲在草堆后面，有的躲在大树旁，孩子们都被找到了，就是找不到“孩子王”——爷爷。孩子们便直着嗓子喊起来。爷爷听到喊声很得意，便学着孩子的声音喊道：“我在这儿！”孩子们闻声找去，终于在一堆乱草里找到了爷爷。
冬天，推开屋门，一片银色的世界。爷爷拿着铁锹，孩子们握着小铲，他们在屋前空地堆起了雪人。一个白胖胖的`雪人，望着头上冒着热气的爷爷和孩子们红扑扑的一张张小脸，好像在眉开眼笑。
爷爷跟孩子们在一起，就乐得忘了岁数，他那么热爱生活，热爱孩子，有一颗金子般的童心。