二年级作文300字【实用5篇】
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二年级作文300字

时间:2024-01-17 11:52:31 二年级 我要投稿
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二年级作文300字【实用5篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的二年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字【实用5篇】

二年级作文300字 篇1

  接二连三的下雨,今天又是一个蒙蒙细雨天。只是雨点像千万个小伞兵,随着轻柔的风,在天空中静静地飘酒着,轻轻地落到了地面上。

  大街上,行人撑开了顶顶绚丽的小花伞。伞的色彩鲜艳繁多,有鹅黄、浅白、桃红等,真像在开“伞的展览会。”伞下的`人弓起背,双手护住心口,顶着风一步一步向家里走去。骑车的人穿着雨披,五颜六色,脸上都溅满了水,真像雨中的水娃娃。等我书法写完,天仍下着雨。这时一辆汽车开过,满地飞溅起一串串水珠。雨,哗哗地下个不停,像千针万线,把天空密密实实地缝合起来。

  顶着风,冒着雨我回到了家,虽然穿着雨衣,但雨水还是把裤脚和鞋子淋得湿漉漉的,真是秋风秋雨愁煞人。

  雨越下越大,窗外,粗大的雨点落下来打在玻璃窗上叭叭直响。我透过窗户往外看去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙一片。

  这真是奇妙的雨的世界!

二年级作文300字 篇2

  又到了放学的时间,我们排着整齐的队伍陆陆续续地从校门口走出来。一出校门,我老远看见爸爸正微笑地向我走过来。爸爸一边接过书包,一边说:“我们去菜市场吧!”于是我跳上车,我们很快就到了菜市场。

  一下车,我们就看见了一家水果店,里面有很多新鲜的水果。有橘色的橙子,有金黄的香蕉,还有我最喜爱的草莓……我看着又大又红的草莓,都快要流口水了。爸爸看着我盯着那些诱人的草莓眼睛直发亮,就对老板说:“来两斤草莓。”我当时心里可高兴了,暗暗地想,爸爸真是太了解我了!

  提着草莓回到家,我习惯性地洗了一下手,就迫不及待地拿了四个草莓去冲自来水。正准备张口要吃的时候,妈妈看见了就对我说:“不能这样吃,很容易会拉肚子的。”然后妈妈端来一碗矿泉水,一个一个又洗了一遍,这才放心地让我吃。很快,我狼吞虎咽地就把一盆又大又红的草莓吃光了。

  今天,我品尝了草莓的`盛宴,更品尝了父母的关爱。哈哈,我可真是一个幸福的草莓大王哦!

二年级作文300字 篇3

  八月十二日上午,我们来到张家界的猛洞河漂流。我穿好救生衣,跨上鼓鼓囊囊的橡皮艇,让叔叔撑着船缓缓前行。

  猛洞河清澈见底,水底铺着五彩的`石头,好像我们走在宽敞的彩石路上。眼前有处险滩,撑船的叔叔一声吆喝,大家立即抓住船上的绳子。河面上波涛滚滚,激流回旋,波浪托起了橡皮艇;它又直线般坠落下来,溅起好大的浪花。“哇!太刺激了!”我们不约而同地叫了起来。

  橡皮艇经过悬崖,飞泻的瀑布犹如长长的水帘,自高处垂下,美丽壮观。我提议将船撑到瀑布下,似乎全身掠过一丝凉意,顿时感觉真爽。我俯视水面,水花四处飞溅,那溅起的泡泡像闪亮的珍珠,晶莹剔透。

  橡皮艇驶入风平浪静的地方,我脱了衣服跳入水中。开始虽然有点紧张,不过一会儿,就如同在游泳池里,游了很长的时间。

  我遥看猛洞河,它就像一条长龙,隔断万里青山,蜿蜒曲折地向前延伸。我们坐在橡皮艇上,仿佛驾着长龙在遨游……

二年级作文300字 篇4

  虽然没有春天明媚,没有夏天热情,没有冬天圣洁,但我仍然喜欢多彩的秋天,对秋天情有独钟。

  遥看一望无际的天空,大雁整齐地排着队伍向南方飞去,它们不时地变换着队形,时而呈现“一”字型,时而呈现“人”字型。

  大山爷爷脱掉绿外套,换上黄色的皮袄,显得格外精神。

  树上的.叶子都变黄了,有几片调皮的小树叶等不及秋风,自己着急着慌地先掉下来,扑向大地妈妈的怀抱。

  红彤彤的大苹果,金黄的大鸭梨,咧着嘴的大石榴都熟透了,正在翘首期盼农民伯伯采摘它们,为人们送上那浓浓的甘甜与清香。

  一个棕色的影子从我面前闪过,原来是一只小松鼠,正忙着为冬眠积攒食物呢。

  爱美的小姑娘收起五颜六色的花裙子,换上秋装。外面虽然开始刮风了,仍然挡不住她们跳皮筋,疯跑的热情,咯咯咯的笑声在风中摇荡。

  去年的秋天,我还在美国,转眼间,又一年的秋天就来到了,时间过得真快,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,可要好好珍惜这多彩的秋天呢!

二年级作文300字 篇5

  从一年级到四年级我们换了三位数学老师,但我最喜欢第三个数学老师。

  她的眼睛大大的,戴了一副是镶着黑色边框的眼镜,看起来像一个非常有学问的一个人。她的鼻子挺挺的、眼窝有点凹。啊!这就是我们敬爱的'第三个数学老师庄老师。

  每当我们做不来题时,庄老师都会细心地讲解。有一次,课堂精练上面的题,我不会,便跑过去问庄老师。庄老师温柔地说:一百六十二除以多少等于五十四吗?我慢吞吞地说:不知道。那你用五十四乘一、二、三、四、五、六、七、八、九、十?嘛。庄老师微笑着说。哦,是三。我笑盈盈地望着庄老师说。庄老师满意地对我说:嗯,不错。

  还有一次,我有一道奥数题不会,便又跑去问庄老师。庄老师说:一个正方形等于四个三角形,一个圆形等于两个正方形,那么,几个三角形等于一个圆形。我犹豫地说:八个。庄老师笑呵呵地说:完全正确,你看吗,一个正方形等于四个三角形??????庄老师和蔼地说。

  啊,庄老师仅仅教我们一年多,我就慢慢地喜欢了你?

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