三年级的作文300字
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三年级的作文300字

时间:2024-02-15 16:50:01 三年级 我要投稿
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三年级的作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三年级的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  大自然就像一个万花筒,我们的身边不时会出现各种各样稀奇古怪的自然现象。其中有一件事让我记忆犹新。

  前段时间,我有了一个新发现。那天,我和妈妈到水果市场去买猕猴桃。回到家里,我刚要好好品尝一下,却发现猕猴桃全是硬邦邦的,原来还是生的。妈妈说:“把猕猴桃放在袋里,过两天就会软的'”于是我就把猕猴桃放进塑料袋里,等待着它们变软。过了两天,我打开袋子可猕猴桃并没有变软,我失望的极了。

  吃过晚饭,我在看电视时,偶看到了一位阿姨把苹果和没熟的香蕉放在一起,袋子密封好。过了几天,香蕉变软了,我觉得很神奇,于是我学着阿姨的方法把苹果和猕猴桃放在一起,过了几天,猕猴桃果真变得又软又甜。我好奇地问妈妈这是怎么回事,妈妈也不清楚。我决定查一查资料,后来我恍然大悟,原来苹果里含有一种特殊的成分——乙烯利,它可以催熟各种水果。

  我知道了其中的奥秘,高兴的赶紧去告诉妈妈,妈妈夸我用心观察,善于探究。我听了心花怒放。

  通过这件事,我明白了一个道理:只有用我们明亮的眼睛去观察,才能有新的发现。

三年级的作文300字 篇2

  上一周放学时,老师说下一周要玩一个游戏。听了下周要玩游戏,我就高兴得欢呼雀跃。

  今天,我们早早地来到雏鹰文学社,不知老师让我们玩什么游戏,心里很期待。上课了,老师介绍游戏的玩法:蒙上眼睛后,要捉到玩游戏的小朋友,并且说出他(她)的名字。

  游戏开始了!老师怕那些听不懂的'小朋友不会玩,所以示范了一遍。老师一摸,摸到了王楠同学。老师摸她的头发,女生中只有她头发短,所以猜出了她是王楠。

  该我摸了。我被大方巾蒙上了眼,眼前一片漆黑,只听到小朋友的笑声。我开始摸了。我像只无头的苍蝇四处乱撞,终于摸到了一个。还没有去感觉他穿的什么衣服,不知怎的,他笑起来,我一听,这不是孙苏杭吗?我对大家说:“孙苏杭。”老师把蒙在我眼睛上的大方巾解开。我一看,真的是孙苏杭。

  下一个是魏传国捉了。没想到他能摸到我。他摸摸我的头发、鼻子、嘴巴……我有点不耐烦了,狠狠地对他说:“你真可恶。”坏了,露馅了。他说:“王添翼。”老师说:“对了,就是王添翼。

  放学了,我仍然沉浸在欢乐之中。

三年级的作文300字 篇3

  中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母”,主要是对那些有着“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

  程老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。程老师很爱我们。有一次,我们不仅仅是运动会得了第一,而且学习还得了第一名,学校奖励我们班两个流动红旗。我们班的班牌上都挂不下了,我们还想在教室门外放一个桌子,把我们得到奖都放在那个桌子上······因为我们表现好,现在又是炎炎夏日,所以老师给我们买了冰淇凌。老师还让我们去校园里吃。我们一走到校园里,别的班的同学还羡慕我们呢······此后,只要我们表现好老师就经常给我们买东西。譬如:买糖,买奖状,买水······

  我们的老师,她对我们不仅仅有爱,又有严厉;她既是我们的`老师,又是我们的妈妈。

三年级的作文300字 篇4

  转眼间,20xx年到了,我成了一位著名的家,发明了许多东西,最近又刚刚发明了一种新玩意—食物声控器。

  我最吃可口的食品,但不能把食品全都带在身上,于是我就发明了这个食物声控器。这个“食物声控器”是一张类似于身份证的卡片,厚0。5毫米,宽3厘米,有各种各样的颜色,根据你自己的爱好,图画可以随你选择,只要输入你的名字和出期就可以识别身份了。

  在食物上贴一个标签,只要你在买了这些食物之后,声控器像扫描似的扫过标签,那么,无论你身在何处,只要把扫描过的食物名称说出来,接到命令的食物就会在五秒钟之内来到你的面前。

  食物声控器不只是对熟食管用,对生食也一样管用。也许你会问:“生食是要煮熟的呀,声控只能把它们叫过来,但生的'又怎么吃呢?难道用声控可以让它自己煮熟吗?”的确是这样。如果你要吃时,只要用声控说出第一步骤,厨具就自然而然烹饪起来,食物还会有厨师级的手艺。如果你想吃别的口味,只要你说得出,可谓是应有尽有。其实是在这些食物上加了标签,还加一了块能烹饪的芯片。

  怎么样,我的发明是不是很棒呀!

三年级的作文300字 篇5

  星期四的晚上,学校举办了家长会,会后,据说张老师让每一位家长写上最想对自己的孩子说的一句话。我想,张老师独特的想法,可能是想让家长们通过会后感,再一次评价对自己的孩子的'看法与要求吧。

  第二天,在张老师的提示下,我迫不及待地从桌布底下拿出妈妈留给我的纸条,我认真地看了一遍又一遍:刘佳琦,你在妈妈心目中永远都是最棒的。顿时,我的心像一股暖流涌向全身,感到无比的欣慰,没想到我在妈妈心目中是如此的美好。

  我知道妈妈简短的纸条,是对我的鼓励,也是对我的信任,更重要的是对我要求,希望我用“最棒的”标准来严格要求自己。

  妈妈的鼓励令我想起妈妈好多年来对我教诲,您说:“我不会像别人的家长那样攀比,我只希望你做一个最好的你自己,在学习方面只要你平时努力就行了,重要的是要做一个诚实守信的人。”妈妈的话我时刻铭记在心,我从内心也很庆幸,我有一位明智的好妈妈,您的鼓励对我来说是一种无穷的力量,它时刻激发着我不断前进。

  我以后一定会更加好好学习,精益求精,奋发向上,决不会辜负您的期望。

三年级的作文300字 篇6

  童年的时候,大家一定经历过一些有趣的事情吧,我也不例外。如果你想听的话,就让我来告诉你吧!听了可别笑掉大牙呀!

  我记得一年级暑假的时候,我去白水洋旅游的.时候,弄的我裤子湿透了。“到底发生了什么事情,你想知道吗?”“想知道,对吧。就让我来告诉你吧!”到了白水洋,我看见那里一整片都是平地,没有水。本来以为白水洋有水,可以痛痛快快地玩水,可是看见没有水时,觉得很奇怪也很失望。于是问妈妈:“妈妈,这个地方叫白水洋吗?为什么我连一滴水都没有看到呢?”妈妈说:“水还在前面呢!”我跑到前面,果然看见了水。我高兴得像一头爱玩水的大象,猛的冲了过去。我在水中走来走去,忽然看见一个人站在水坑里玩,我一看,咦,那个人怎么比我矮呢?等那个人走了之后,我把一只脚伸了下去,可是我觉得大腿很冰。一看,啊,不得了,一半的裤子都湿了。我连忙把腿抬起来。裤子在动来动去,好像在说:“你干嘛把我的一半弄湿了呢?”水也在动,好像在说:“你真笨呀!”

  同学们,你们觉得这件事情好笑吗?