实用的四年级的作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
天，我在家里看哪吒的书，看着看着就睡着了。我醒来之后，看见有一个人扎着两条辫子，头上有一个红色的标志，穿着红色的披风，光着脚丫向我走来。
我一看，是新出的'电影《哪吒之魔童转世》的哪吒。我一蹦三尺高，因为我是他的狂热粉丝。哪吒会法术，他脖子上面有一个金黄色的乾坤圈，头上有标志，还有混天绫。因为哪吒是魔童，只有乾坤圈才可以止住魔性。
哪吒兴奋地说：“如果你会踢毽子，你就跟我踢吧！”我揺摇头，我和哪吒跑了下去。我拿起一个毽子，一踢，踢到了哪吒那边，哪吒一踢，踢到了我的脚上。这次，我用尽了全身力气一踢，毽子如火箭一般的速度，飞到了哪吒的脚上。哪吒用了连环踢，降低了毽子的速度。哪吒用力踢了一脚，把我踢到了墙上面去了。幸好，哪吒用混天绫降低了速度，要不然我早就没命了。那墙，像蛛蛛网一样散开出去。
玩了一会儿，哪吒觉得踢毽子没意思。于是，他要跟我玩捉迷藏。我数十声，叫哪吒藏好了。一，二，三！哪吒用变身术变成了一只猫咪。我不知道哪吒变成了猫咪。我几乎把整个小区翻来覆去都找不到哪吒。突然，哪吒在我后面蹦出来，吓我一大跳。原来，后面的猫咪就是哪吒。
哪吒说：“谢谢你陪我玩了这么久。最后我再教你法术吧！”哪吒先拿出了混天绫，告诉我这个混天绫怎么用，也把火尖枪的用法告诉了我。最后，哪吒把武器送给了我。
哪吒说：“我要走了，谢谢你陪我玩了这么久！”我伤心地说：“拜拜！”
这就是我和哪吒过了一天，好开心啊！
四年级的作文 篇2
我长大想发明一种和现在不同的电子表。
比如：在我冷你时候，只要按一下那个红色的按钮，它就会发热；我饿的时候按一下上面写这着吃的按钮，对准你的嘴巴它就会飞进去；在我渴的时候只要按一下一红一蓝的`按钮，水就会自动喷到你的嘴巴里面。
我还想发明一种多功能笔袋，它既可以方便我们的生活，又能使生活变的多姿多彩。我设计的笔袋的初个样式是这样的：“海蓝色的底色，拉链是白色的有两层，第一层上有一个木制标签，标签上有一一排按钮。”
我设计的笔袋不光外表美丽，功能也是实用可靠。它的内部空间很大，虽然表面看起来很小很小，但内部是四维空间。
如果停电了，你只要按一下画着灯泡的按钮，它就会立刻变的很亮；这个笔袋可以自动维修笔；它还可以和你休闲、娱乐；是不是很有趣呢！忘了告诉你们，它一点也不重，因为它内部是脱离地心引力的。
怎样？我发明的多功能电子表和多功能笔袋，是不是又方便又好用呢？
四年级的作文 篇3
我有三个洋娃娃。一个像鸭子一样，我管它叫：鸭娃娃；一个像小兔一样，我管它叫：兔娃娃；还有一个是大大的布娃娃。你别看它们不会动，什么也不能干，其实它们可有趣了，可以逗人们开心，逗人们笑。
我先来介绍鸭娃娃吧！它是三个娃娃中最小的一个。它的眼睛小极了，嘴巴长长的，身子瘦瘦的，小脚丫非常地小。有时，我一不小心把它掉到了地上，它的小脚丫就偏偏翘起来。有时小嘴一会翘翘的，一会平平的，真有趣呀！
我再来介绍兔娃娃吧！它的手小小的，眼睛也很小，鼻子又小又扁，身子不胖也不瘦。有一回，我想让它坐，它就偏偏给我唱反调，还噘着小嘴巴呢！
最后，我来介绍最大的布娃娃吧！它的毛是蓝色的'，眼睛大大的，像人的眼睛一样。中间还有个漂亮的蝴蝶结，看起来美丽极了。它们三个中，最好看的就数它了。它最大，也最听话，我想让它坐下它就老实地坐下，从来不会唱反调。
瞧，这三个洋娃娃有趣吗？它们可真是千姿百态呀！虽然鸭娃娃和兔娃娃那么调皮，但是我还是喜欢我的三个洋娃娃。
四年级的作文 篇4
在20xx年的今天，我将成为一名出色的幼儿园老师，穿着幼儿园老师服。快看，轻声点，小朋友来上幼儿园了。
从门外走进来一位小女孩，她手里抱着一个洋娃娃，身穿连衣裙，长得很清秀。她羞羞地对我说：“老师好，我叫小美。”我对着她微笑：“你好，小美，我姓罗，以后你叫我罗老师就行了，你真的很漂亮。”她边笑边去找座位了。接着陆续进来了小朋友。我认识了好多个淘气的孩子。
上课时间到了。我坐在钢琴椅上弹了几个音。然后转过头来对他们说：“以后听到这个音就是马上坐坐好，记住了吗？”他们异口同声：“记住了。”我开始教他们唱歌，我边弹琴边唱歌，他们也跟着我一句一句的唱：““排排坐，吃果果，幼儿园里朋友多。”半个小时过去了。课上完了，他们一下课就围了过来。“老师，老师，你弹的真好。罗老师教我唱另外一首歌好吗？”。我对着眼前这些可爱的孩子们，说：“不要吵，不要吵。老师给你们吃糖。”一下子他们安静了，都喜滋滋的.拿糖果，就在这时，我发现有两个小朋友板脸看着对方，我拿着两颗糖，走过去，塞进他们嘴巴里。问他们：“糖甜吗？”他们说：“甜”，“那你们为什么那么凶？”“老师，他打我。”我问了另一位小朋友：“你打他了吗？”“我不小心手一挥，打到他了。”说着他默默地流下了眼泪。我对他说：“别哭，你不小心打到他了要说“对不起”。懂了吗？他点了点头。“大家听下“如果不小心弄疼别人了要说“对不起”。说一遍“对不起！”那位小朋友对他说了声“对不起”。“那你知道人家对说对不起，你应该说什么？”他摇摇头。我说是“没关系”，大家听一下。人家说了对不起，如果你原谅他了就得说“没关系”。“没关系”说罢，他们两个拉着小手去玩了。
婷婷，婷婷，我妈妈好像在叫我，我猛得睁开了眼晴，哦。原来是个梦。“你醒来了，吓死我了，我还以为叫不醒你了呢！”“妈妈，我刚才做了一个梦，梦里我是名。”
在梦里，我为个幼儿园教师还不错吧？
四年级的作文 篇5
星期一的早上，天气睛朗、万里无云。小华从甜美的睡梦中醒来，刷了牙，吃了早餐，带上了红布圈，就往学校跑，他看了看手表才七点整，自言自语地说:“糟了快来不及了，我得做好导护。”
一到校门口，人可多啦。低年级的小朋友是长辈送来的，高年级都是自己走来的。他们有的三个一群，五个伙地说说笑笑，聊得不亦乐华！同学们断断续续地进入校门，过了一会儿，校园里安安静静。
清脆的上课铃响了，小华站得也酸了，想回到教室里。就在这时，远处慌慌忙忙跑来一位大约和小华同龄的男生，跑得越来越近。小华仔细一看啊，万万没想到是同班同学一一小龙。小龙一到小华面前就问:“我是不是还没迟到？”小华说:“你已经迟到很久了。”小龙说:“请你放我一马好吗……”
在小龙的`苦苦哀求下，小华始终不肯答应，小龙伤心地说:“如果你记了我的名字，你不仅会受小黄他们的欺负，而且我们班级也不能得到流动红旗。”小华听了左右为难，到底要记还是不记呢？小华忽然想到，前几天老师教我们的名人名言一一失足，你可能马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。小华拿出笔记本，在迟到的那一栏里记上了小龙的名字。小龙的泪水在眼眶里打转转。