四年级的作文
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四年级的作文

时间:2024-01-29 09:12:07 四年级 我要投稿

四年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  阳春三月,风中夹杂着泥土的气息,窗外下起了绵绵细雨。我打着伞,在雨中散步。

  淅淅沥沥的小雨中,首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶,好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立,茂密的树叶一簇挨着一簇,硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上,针状的叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠,颤颤的,泛着微光。

  风雨中夹杂着清脆的'鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔,欢快地叫着,有时它们也会落在雨棚上嬉戏,你啄我一口,我啄你一口,好玩极了。突然,几声啾啾的叫声传来,原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水,有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛,有的小麻雀则在互相打闹?

  树木的清香,鸟儿的欢叫环绕在身边,我伸出手,细雨悄无声息地落在手心,酥酥的,凉凉的,我第一次感到:春天离我这么近!

四年级的作文 篇2

  久违的大雪姗姗来临,这对几年没见过雪的我可谓是“突然袭击”。下雪了,天也冷得初出奇,听村里经常上山的大伯说,好多松树都被压断了呢。

  下雪那天,妈妈便挤上了去镇上的面包车,冒着飞雪,买了好几团毛线回来。雪一会儿大,一会儿小,却总是纷纷地飘着,没有歇息过。妈妈回到家时,已是脸颊通红,双手发紫,我赶忙起身让她烤火。看着她冻得浑身哆嗦的样子,我不忍心的责备道:“妈,你这一身老骨头,下这么大的雪还出去瞎折腾什么?”

  她却开心地说道:“在家闲着挺无聊的。你别说这下雪天逛街还别有一番风趣呢!”

  从那天开始,妈妈无论是坐着还是站在,无论是与村里阿姨们聊天还是一个人在家闲着,她的手却从没有停下过,毛线针在她手里灵活地绕来绕去。妈妈平日里从不允许我们熬夜,可那天夜里,她却一个人坐到了深夜……

  大雪奋斗了一天一夜,终于在第二天早晨,整个村庄变成了银装素裹的世界。打开房门,白色刺的人们双眼发懵,屋檐上,马路上,电线上,院里的小花小草上,似乎都被均匀地撒了一层玉,多么可爱顽皮的雪啊!村民们都为这难得一见的美景惊叹着……而凛冽的寒风却只赶着人们往屋里走。我托着冰凉的塑料拖鞋,有几分欢喜,又有几分凄凉。我推开屋门,努力睁开朦胧的睡眼,而在昨晚烤火的火盆旁,一双崭新的拖鞋赫然入眼,毛绒绒的,十分可爱。瞬间,泪水充斥着我的眼帘,一份温暖与感动由心田上升腾而起,伴随着丝丝心酸与苦涩。

  我换上新鞋,温暖席卷过全身。烤火的.时候,我拉过妈妈冰凉的手,我希望把拖鞋带给我的温暖,分给妈妈几分。眼角却不小心瞥见,妈妈食指挑针的地方,一片通红。看着妈妈的手,心中仿佛打翻了五味瓶,说不清是何种滋味。我的眼角,早已一片湿润,想到这,我不禁又将妈妈的手握紧了几分。

  我一天天长大,而她却总能准确估摸出我的鞋码,尽管在她眼里,我始终只是一个孩子。她总能明白我的心思,总是给我无微不至的关心,她就像冬日里的暖阳,尽管冬天再冷,只要有她,生命里总是人间的三月天。

四年级的作文 篇3

  在周末的早晨,睡眼惺忪的我散步在校园里,任由清风吹在我身上。

  周末的校园是那么的寂静、那么凄凉,使得我莫名其妙地悲伤起来;望着一地的落叶,我知道我的人生总会有一天像它一样——从生命旺盛的绿叶变成毫 无生命力的枯叶,最后消逝在无语的时间中;到那时,我在人生的尽头会是怎样的心情呢?是悲哀、平静还是不甘?“阎王要你三更死,不得留人到五更”。是否真 如这谚语所说的,一切都冥冥中早已注定,不可改变?

  踏在落叶上,“噼里啪啦”的响声仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么夺走了它们的生命?

  曾听说,杀手是专门杀人的一种职业,然而我们却在不知不觉之中遭到了它的毒手。这“杀手”不是被人,正是我们所熟悉却又很陌生的“时间”;在时光的流逝中,我们的岁月不断增长,然而这却是“杀手”把我们推向生命的悬崖的手段,可我们却不曾察觉

  在银屏上,杀手往往是冷酷无情的'。在他微笑的背后暗藏着危险的轮廓,在你放松的时候,他就开始下手,而我们却在不明不白中死亡时间正是如此,它的砂轮不停地打磨着我们、敲击着我们的岁月,一不小心就会掉进装着硫酸的岁月中,迅速腐蚀殆尽,想捞也捞不起来

  也许只有时刻警惕着,才不会惨遭杀害!

四年级的作文 篇4

  在20xx热玩节上,我很幸运地获得了温州市少年宫一年一度的户外游学冬令营大奖。2月6日,我和20多位营员来到洞头古村体验了寻地标、游古道、野炊户外游学冬令营带来的快乐。

  我们分A、B、C三组坐着大巴车到达洞头,便开始了这一天充实而又有趣的活动。我们接到任务卡就去寻地标。首先,我们对着图片在村子周围转了几圈,可是找不到。经老师提醒,我们向村里的一位老奶奶问路,在我们的共同合作下,找到了两个地标。但还有两个地标一直找不到,在我们快要放弃的时候,老奶奶帮助我们找到了地标。此时,我们非常高兴,最终完成了任务。寻地标任务让我懂得了团队要合作,要团结,还要有默契。

  我们在一家饭馆吃了中饭,补充了精力,又去做任务了。这次任务很特别,要用手绘制一张古村的地图。我们B组穿黄衣服的队长一口气跑到望海楼,而我们却在后面慢慢追。由于队长不清楚任务内容,我们组失败了。因为并不用跑到望海楼去画古村的地图,在任何一个地方画都没关系。这个任务让我明白了一个道理,做任何事情都要先商量,而不能鲁莽地去独行。

  接下来,老师要我们用村里给的十元钱买一个打火机和一些木柴,还好村里的人大方,送了我们一些木柴和报纸。因为我们要烧烤。于是,我们找了一个角落,用石头垒搭成一个圈,再在圈里放些木柴、报纸和干杂草,然后用打火机将其点燃。待火燃旺了,我们便马上把玉米和蕃薯放入火中烤。二十多分钟后,我们品尝了下自己的.“杰作”,虽然玉米半生不熟,但还是美味不可挡。

  这次冬令营让我收获了很多,不仅增长了知识,还建立了友谊,是一次很有意义的活动。

四年级的作文 篇5

  我一向讨厌母亲。因为她整天在我身边唠唠叨叨,听吧,她由客厅唠叨到厕所,由厕所再唠叨到卧室,没完没了,讨厌!有时甚至打我、骂我,我不仅讨厌她还恨她。

  记得有一次,我写完作业,便跑去看电视,突然,我的耳边传来一阵“刘欣,看电视又啦,还不去多看会儿书。”我知道母亲又来唠叨了,我不耐烦地说:“我写完作业了,轻松一下不行啊,烦死了。”“你小子,快点去看书!”母亲说,心不甘情不愿的抛下电视,跑回屋,将门反锁,不满的看起书来。

  我反反复复地读<<母鸡>>这篇文章的一句话:“一个母亲必定是一位英雄。"我开始慢慢地,细细地回想起母亲对我的一点一滴,母亲对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里闪现,那哪是唠叨啊?

  她是怕我冻着、饿着和想了解我在学校的.情况是怎样,才向我问这问那;她打我骂我是因为我一次又一次地犯错,一次又一次地伤她的心。我知道,她是恨铁不成钢啊!她恨我越深不正是她爱我越深吗?当我生病时,是她彻夜末眠地守着我。生活上,她从不会让我愁吃愁穿;学习上,她帮我解答难题。除此以外,她还教我怎么宽容别人,怎样帮助别人,怎样做一个正直的人。

  我再也不讨厌母亲了,<<母鸡>>这篇文章说得对:“一个母亲就是一位英雄。我明白了打和骂那就是浓浓的母爱啊!”

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