六年级年的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
人的一生中，都会有几句话，让你从挫折中，重新站起，重新振作，影响我最深的一句话是妈妈说得”困难的背后，都有着通往成功的阶梯。”这句话看似简单，但是影响却是如此的甚大，就是因为那一句话，使我克服了困难，不再裹足不前。
以前的我，遇到了困难，就会裹足不前，遇到了挫折就想要放弃，根本不去解决这些事情，但是妈妈时常的鼓励我，告诉我一些佳句来安慰我，其中有一句话使我铭 记在心，永远不会忘记，就是”困难的背后，都有着通往成功的阶梯。”这句话使我了解，遇到困难绝对不能半途而废，从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，继续往前 走。
妈妈告诉我的`那一段话，使我倍感温馨，使我有勇气的爬起来面对困难，不会再逃避挫败，也使我未来的路上遇到挫折不会再想要放弃，也使我遇到困难时，就可以想起妈妈对我的安慰。
人生的路不好走，一定会有一些考验，这一些考验就是我们所遇到的挫折和困难，现在想起来，以前的我总是无法克服这一些考验，有时也会万念俱灰，想要摆烂的 草草过一生，但是现在想起，失败并不可耻，放弃才是最可耻的，所以=我们欲倒困难绝对不可以轻言放弃，总有一天议定会出现转机来改变这一切的，面对光明， 阴影就在背后，所以遇到挫败不可以放弃，只有肯去克服，就一定有成功的一天。
六年级年的作文 篇2
10月4日，我们一家去东钱湖水上乐园观灯。一路上小鸟为我唱歌，树儿为我挥臂起舞。5点45分夜幕降临，东钱湖水上乐园的花灯渐渐亮起来了，五彩缤纷的灯光照得如同白昼，湖边人头攒动。
东钱湖水上乐园门口的拱形红色灯有两个“福”字，它们上面有特长耳朵的兔子，两头麒麟脚踩莲花守在两边，，它们在欢迎四面八方的来宾。东钱湖水上乐园里面的彩灯真是又多又美丽。有悬挂，或结扎或攀援，或是漂浮，真是五彩缤纷；绚丽多姿。草坪边有“70后的记忆，80后的记忆，90后的记忆，00后的快乐灯”等等，各具特色。
最引人注目的是“功夫熊猫灯”，只见大熊猫大大的肚皮，那又圆又黑的大眼睛，那圆滚滚的身子竟耍起了功夫，乐得后面的大老虎、螳螂、丹顶鹤惊讶地大张着嘴，这些动物十分可爱，它们身上散发出耀眼的灯光，向四面八方射去，吸引了许多的游客。
哇！快看那！那不是小朋友最喜欢的青蛙大合唱吗？它们都张开了大嘴，一群小鸟都绑在气球下，仿佛在叽叽喳喳，与下面的青蛙大合唱相呼应，旁边还有一盏盏小花灯为它们照明，灯光把它们照得栩栩如生，小朋友都围在那儿，久久不肯离去。旁边的荷花灯那亭亭玉立的.荷花，粉红色。水灵灵的，那荷花仙子跪在荷叶上正在向天空祈求风调雨顺，许多鱼灯，正在荷叶下穿梭，象征着年年有余。
还有许多各式各样的花灯：“中秋团圆灯”“西游记。和尚抬水灯”“蝴蝶灯”“蜡笔小新灯”、“神笔马良灯”“光头强。熊大。熊二灯”“鲤鱼跳龙门”“花仙子灯”“中华龙吐珠灯”……一个个好听的名字，美丽的造型和特色的故事。
这次花灯展不但让我欣赏到色彩斑斓的花灯，还看到了最酷的恐龙展，还骑了最酷的大恐龙，还知道它们的故事和历史，花灯见证了一代人的成长，又给国庆献上了大礼，真是一举三得啊！
六年级年的作文 篇3
那是一个阴雨霏霏，白雾笼日的秋日，天是那样的灰蒙蒙，风来得如此猛烈，但刺骨的风中隐隐约约含着那桂花的淡香，只因你为我送上那首歌。
每到那个蝉鸣震耳的时节，我就会回到外婆家小住。
外婆家有四个孩子——三个男孩，一个女孩。我就是那个独一无二的女孩了，但外公外婆并没因此而特别疼爱谁。
我经常和跟我年纪相当的表弟混在一起，但渐渐地我意识到我和表弟受到的待遇差极远。
“咚咚咚……”那古老的笨钟敲开了一点的大门，我和表弟兴冲冲地骑着自行车去玩了，我们跑到了离家一公里外的公园去玩，结果逾时了，回到家已是七点多了，在家等待我们的.不是美味晚餐，而是一顿骂。
我和表弟低着头走到外公跟前，一向懦弱的表弟开始哭泣了，只见外公对他破口大骂，而我就像一个无关紧要的娃娃被无视在一旁，不服气的表弟冲口而出：“你为什么不骂表姐？”只见外公双眼一瞪，口微张开，欲言又止地盯着表弟。面对表弟的质问，外公是这般反应，他是怎么想的？
答案已经了然于心，只因表弟是他的亲男孙，而我只是她女儿的女儿，仅此而已。
自此以后，我对这个铁石心肠的人也没有多少感情，早晨的问候也成了一种形式罢了，直至那个雨天之后……
夏日的酷热被突如其来的秋雨驱散了，迎来的是寒冬的刺骨，身穿单薄的的我不禁打了个寒颤，这是保安走来对我说：“校门有人找你”我心中怀着期待，究竟是谁呢?
我急匆匆地跑出去，才发现天正下着雨，到了校门口才知道是你，我心中的期待已悄然离去，站在他跟前我冷淡地问, “你来干嘛？”你什么也没说，从大衣里掏出一件粉色小棉袄，微笑着递到我手里，我双手颤抖着，看着他离去的背影，顿时，一股热潮涌上心来，他的大衣上有一个个雨点，我抱着洁净的小棉袄喊了一句：“外公，谢谢你！”你停了停又继续往前走，我的视线朦胧了，外公的身影朦胧了。
亲爱的外公，是你用行动诠释了你对我的爱，是你谱写了我心中那支欢乐的歌，你对我的爱如秋日里的桂花香，是如此的独一无二，我心中那支歌，仍含花香！
六年级年的作文 篇4
体育课上完，我们便三个一群五个一伙地上楼了。
蝉鸣不断，太阳光将柏油路晒出一层厚厚的油来，散发出一股臭味。太阳光投射在窗户上，又反射在一堵白墙上，形成了一片金色的光斑。
“哎呦，热死我了。”雪梨拿着一把小圆扇，手臂不停地摇动着。扇子扇出的风轻轻地吹在她那红彤彤的脸上，与身旁的白墙形成一股巨大的反差。
“可不是嘛，这鬼天气都快将我脸上的一层皮晒脱了。不过这样子还好些，不那么黑了嘛。”我发自内心的感叹着，顺便还把头往雪梨那边挪了挪，沾了点儿风。
“嗤。”静笑了起来“看看你晒脱了一层皮还有没有我这么白呢？”静指了指我的脸，又指了指她的脸。
“一个白云一个黑土。”雪莉毫不留情的说。
“切”我佯装无所谓的样子，调侃道，“其实我曾经也白过，只是……后来，美炸了。”说着，我又用手做了个爆炸的手势。
“哈哈哈……”静和雪梨都不约而同地笑起来，静笑着道：“那你意思是说，我也会被美炸，然后再变得像你那么黑喽！”
又是一阵笑声传过，整个教室洋溢着欢快的气氛。
一个下午就在这嬉笑与打闹声中过去了。放学了，我们背着书包招着手说了声：“拜拜！”便各奔东西了。我和王萌并排走在回去的路上，一路我们聊着聊着就笑了，笑着笑着就哭了。我抬头一看，几朵铅灰色的云朵漂浮在马路上的上空，空中盘旋着几只麻雀。“轰隆”，天空传来一阵雷鸣，这几只鸟儿便惊得散了。
“要下雨了，快些走吧。”
“嗯”
果然，刚到家没一会儿，屋外便下起了朦胧细雨，犹如一排珠帘。不久，便越下越大，我坐在堂屋里注视着外头下雨的景象。雨水用力地砸在水泥地板上，又四处飞溅。几只还未归巢的鸟儿在大雨中匆匆而过。天上铅灰色的云密布在铅灰色的天空上，挤成一片。
“这道题应该这样解：将未知数设为x……”数学老师又开始了念经，我听得一头雾水，完全听不懂老师在说什么。
“铃铃铃……”下课铃终于响了。老师刚一宣布下课，我们便飞一般跑出了教室。由于我们教室是挨着厕所的，所以每节课这里都会人山人海，十分拥挤。
终于在茫茫人海中找到朋友，我屁颠屁颠地跑过去。静说：“终于熬到了下课。唉，曾老师说得什么我都没听懂，只看到那嘴巴吧唧吧唧地讲个不停。”
“唉——，心好累。”雪梨说着，又靠在了我身上。
“嘿！”小妍子把头凑过来，满脸好奇地正准备说什么，突然一个男生把她狠狠地拍了一下，她又转身去追那个男生了。
我和雪梨对视，然后又看向静，脸上露出一副奸诈的表情。
下课时间总是如此的地短暂，我们意犹未尽地进了教室。教室里闹哄哄地，老师还没有来。突然，教室里突然安静了下来。正在拿书的我还以为是老师来了，可是抬头一看又什么也没看到，大家愣了几秒，随即教室里又闹了起来。
今天还是似昨天那般炎热，阳台上几只雀跃的鸟儿，像在嘲笑我们的所作所为。灿烂的`太阳投射在我身上，低头一看这阳光给我镀上了一层金边。
今天有一节体育课。曾老师曾对我们说：“我看有的人哪，在学校来读书就是为几节体育课的。”其实，曾老师说错了，每个孩子都有一种玩的天性，谁不爱玩儿呢？所以请老师们不要扼杀我们孩子的天性。
还没打上课铃，我们全班便都下了楼在操坪上嬉戏。一排大树静静地矗立在跑道的一边，撑起一片绿啊，几块暗灰色的大石头静静地躺在那里，几只小雀在上面歇息着。
“嘿！别跑！”王萌追着我，而我怀里抱着她的衣服。
“哎呦喂！别追了！”我停下来，双手高举着衣服，“我认输！我认输还不行嘛！”
王萌停了下来，嘴里喘着粗气，气喘吁吁道：“哼！算你识趣！”
我把衣服递给王萌，旁边有几个男生在那边起哄。
我斜了他们一眼，以示眼神警告。
几朵火红色的云悬浮在天边的尽头，散发出火红色的光，将人们反衬得格外好看，将人脸衬托得格外好看。太阳还没完完全全落下，半大个太阳浮在空中。
还有两个多月就要毕业了，真舍不得这些陪我笑、陪我哭的朋友们啊。
夕阳西下，几只麻雀分散开来，也不知它们还能不能再相见……