四年级的作文

四年级的作文[集合7篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

　　我的小区里有一副“美丽的画卷”，它就是小区的中心花园。你想知道这幅画卷是如何的美丽吗？那就让我带你去看看吧。

　　“哗哗哗”，一道清澈的瀑布从不远处“飞奔而来”，并在前方形成了一条弯曲的小河。你看！这条河是那么纯净，就连河底的沙石都尽收眼底。在瀑布的两岸，一边是坚固的假山石，一边则是茂盛的树木。褐色的假山被一块又一块的石头堆成，它映衬着墨绿色的树叶，当瀑布淙淙地流过时，这些石头就会被冲得干干净净，焕然一新。有时，在瀑布流过时，还会夹杂着一些雾气，显得几丝神秘。在瀑布的另一边，种着许多高大的树木，层林尽染，有红色的枫树，金黄色的银杏树，翠绿色的松树……池塘边还种着几株婀娜多姿的垂柳。一阵风拂过，柳条随风舞动，有些较长的枝条则垂在水里，像在欣赏自己美丽的风姿。如果碰上下雪天，那就更美了。这时，树梢间挂满雪花，白色的叶子，白色的枝条，白色的树干，到处都是银装素裹的景色。你瞧！小河边还有几只鸟儿“叽叽喳喳”得唱着歌。

　　沿着一条石板路往前走，穿过小木桥，你就会看到一座杭州特色的小木亭。人们可以在这儿乘凉、打牌。小池塘边，还种着许多芦苇，春天的`时候，还会有翠鸟哦！当然，花园里最少不了的就是五颜六色的花朵啦，有红色的，黄色的，蓝色的，紫色的……色彩斑斓，美不胜收。穿过小木亭再往前走，你便会看到小河的下游零星摆放着几块搭石，这可是小朋友们的好去处，站在平坦的搭石上，捞捞鱼，戏戏水，别有一番乐趣。就像《搭石》里所描写的：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

　　这就是我们小区的美丽画卷，你喜欢吗？

四年级的作文 篇2

　　音乐，是全人类的共同语言，也是大自然发出的声音。而最美妙的声音，就是“天籁”，而“天籁”可以是自然界的虫鸣鸟叫，也可以是用乐器演奏出来的曲子，更可以是妈妈关怀孩子的声音，这就是“天籁”。

　　从我一上幼儿园开始，我就很喜欢音乐，只不过我所喜欢的不是知名乐团的古典音乐，不是知名歌手的摇滚乐曲，而是阿嬷五音不全的催眠曲，而且通常还伴随着阿公的`大笑声！虽然好听，不过长大后慢慢地，就把这首歌淡忘了，反而喜欢上大自然的声音，不论是嘹亮的蝉鸣，还是高亢的蛙叫，还有河流的潺潺流水声，这些大自然所发出悠扬的声音，这才是真正的天籁。因为艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。

　　大自然的交响乐绝不只如此，还有落叶被风吹，发出沙沙的声音，这声音清脆又响亮，有时又震耳欲聋；到了海边，有大海潮来浪去的声音，低沉又有力。其实天籁无所不在，有些声音，虽然只有昙花一现，却相当的美妙动人！这些声音，可以让我浑身充满力量，可以激昂我用功读书，那是我生命中不可或缺的力量泉源，是我生命中一盏盏不灭的灯火，是让我活下去的最大动力。

四年级的作文 篇3

　　生活中我有许多朋友，其中我最喜欢的是我的小闹钟。　　我三周岁去幼儿园的时候，妈妈就送给了我这个小闹钟，所以我们已经建立起了深厚的友谊。小闹钟很美丽，它是一个黄色小熊的造型，脸上每天都洋溢着开心的笑容，有红红的小脸蛋，每当报时的时候，嘴巴就会吐出红红的舌头对着我微笑，每天早晨都是它叫醒我，晚上也是它提醒我该休息了。　　小闹钟已经成为我最亲密的小伙伴了，它还帮我解决了好多问题呢！记得有一次，我要做一道非常难的时间数学题，但怎么也找不到解决的方法，十几分钟过去了，我失去了信心，打算去问妈妈，刚刚站起身，忽然看到了正冲我微笑的小闹钟，它好像在说：“小主人，你用我亲自操作操作不就理解了？你再读读题目，好好分析一下，一定可以自己解决的！”于是，我按照数学题里的'条件拧过来拧过去，把我心爱的小闹钟拧的吱吱响。终于弄明白了，我抱起小闹钟亲了一下，对它说：“谢谢你”！我感到小闹钟的小脸蛋更红了，好像在说：“不用谢，你一定能行的！”　　其实，我还想跟小闹钟说声“对不起”。那是一个星期六的早晨，我想睡一个大大的懒觉，但我每周六的上午都要去学习围棋的，所以妈妈还是给我定了时间，当我睡得正香的时候，小闹钟突然还像往常一样大声说：“小主人，要起床喽！小主人，要起床喽！"它的叫声把我从美梦中叫醒，我生气极了，伸手抓起小闹钟就摔在了地上，妈妈听到响声走进卧室，小心翼翼地捡起小闹钟，然后狠狠批评了我一顿，我知道自己错了，向妈妈承认了错误，不好意思地看了一眼小闹钟。这件事过去很久了，小闹钟没有怪我，依然面带笑容地给我报时，我想对它说：“对不起，我以后一定好好保护你！让我们做永远的好朋友！”　　小闹钟是我最好的好朋友，现在是，将来是，永远都是！

四年级的作文 篇4

　　小区的一角长着一片茂密的树林，那是我的快乐天地。

　　小树林里枝叶茂密，树枝纵横交错，叶子密密麻麻地挨在一起，投下一片斑斑驳驳的光影。叽叽喳喳小鸟在树头欢快地唱歌，时不时还飞到石头上休憩。树下有一片柔软的草地，蚂蚁在卖力的`运食物排成一条整齐的一字形队伍，多少也有些军队的样子，蛐蛐来了！快抓住它！一群天真调皮的小男孩总喜欢在草地上捉蛐蛐，蛐蛐抖了抖触须，用轻蔑地眼神瞄了他们一眼，一转眼工夫蛐蛐便跑得无影无踪了。

　　我最喜欢和小伙伴在草地上一起放风筝，周末下午，赤日高照，碧空如洗，我和小伙伴们拿着风筝急急忙忙跑下来放，我们一个人拿着线，一个人拿着风筝，飞快地跑了起来，飞啦！飞啦！我们就这样放肆地叫喊着，风筝在天空中随风飘荡，小鸟见了她，不知什么来头，吓了一大跳，掉头仓皇地逃走了。我们见了笑了起来，只见风筝不停的摆动着，飘荡着。老人们见了连夸奖我们能干，我们玩得开心极了。

　　树林，小鸟，草地，蚂蚁，蛐蛐，孩子们，老人和风筝绘成了一幅自然和谐的风景画。

四年级的作文 篇5

　　在一个荒凉的地方住着一个小女孩，她十分可怜。因为她有一个狠毒的妈妈，她家没甚麽钱，所以她妈妈就没让她读书，小女孩很听话每天帮她妈妈洗衣服扫地。可她妈妈只顾自己的快乐甚么事都让她干。做得不好还用鞭子打她，小女孩受尽了折磨，但她还继续帮妈妈干活没有任何抱怨。

　　小女孩有一个愿望那就是见一见爸爸见一见阳光她从来没见过爸爸，爸爸长甚么样呢。小女孩闭上眼想着爸爸的面孔。这时妈妈来了，妈妈看见了小女孩在闭着眼以为她在偷懒，就说‘‘你在干吗想偷懒吗。’’小女孩被惊醒了看着妈妈哭了。‘‘你哭甚么，我叫你哭。’’妈妈一边说一边用鞭子打小女孩。之后小女孩被关进了一个小屋里他又想起了爸爸和温暖的阳光。她看见了一个梦想成真神她告诉神‘‘我想见一见爸爸’’‘‘你没爸爸’’‘‘那你能让我梦见一下爸爸吗。’’‘可以，但是梦会醒’’‘好吧’神给了小女孩一瓶水就消失了。小女孩喝下水就闭上了大大的眼她看见了爸爸。

　　他是那麽慈祥温柔。明媚的阳光照进了小女孩的心里。小女孩很高兴因为她看见了爸爸。

　　她的嘴角露出了甜蜜的'微笑。那美丽的微笑感动了所有的人。

四年级的作文 篇6

　　感谢父母在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你们为我做的一切，让我健康快乐的成长。

　　小的.时候我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常。妈妈总是陪我一起去打吊针，每一次妈妈总是先把我送到医院，再回家做饭，再把饭送到我嘴里。看妈妈的汗珠一滴一滴地落下来，我心痛的抱住妈妈，当时感觉时间就禁止在那一刻，属于我和妈妈的一刻，美妙的一刻。

　　妈妈您的爱是一条缓缓流淌的小河，我就是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。

　　无数感激的言语，在您面前都显得苍白无力，太多的感谢说也说不完，您永远都是我的引导者，永远在我身边关心我，爱护我。

　　天下许多父母亦是如此，他们一直对子女奉献。

　　让我们一起对爸爸妈妈说爸爸妈妈我爱你们。

四年级的作文 篇7

　　美丽的筼筜湖，是厦门的任何湖泊都无法相提并论的。

　　当我第一次来到筼筜湖的时候，是去年八岁时，当时我立刻被她的美丽惊呆了——湖水闪闪发光，在阳光的照耀下一晃一晃地冒泡儿，鱼儿的鳞片则一闪一闪地发光，从远处看，此时的筼筜湖就好像一大块璀璨的琥珀。

　　正午时分，是筼筜湖最美丽的时刻：正午的烈日照耀着波光粼粼的湖面，此时此刻，你若是沿着石砖铺成的小路走下去，必将看到人间天堂般的美景，湖水在阳光下闪着神圣的光环，水中的鱼一起钻出水面，又悄悄地散去，此时的鱼在阳光下又变成了一条条彩虹鱼——你若是来到了这里，一定会认为这是一个神仙居住的地方。

　　我和父母边观赏筼筜湖的美景，不知不觉地走到白鹭女神旁边，这位美丽的女神的肩上站着一只白鹭，目光炯炯，那披肩长发从女神的.头上长到了湖水里面。

　　就在这个时候，天上下起了小雨，雨点落在了白鹭女神的长发上，慢慢地滚落下来，就像一只大手抚摸着那光滑的长发。

　　雨越下越大，雨水顺着女神的头发往下滑，云里雾里时，女神的长发似乎流入了湖中，与湖水融为一体，这时的筼筜湖，便成了一眼长发水。原来，筼筜湖真的有天神在居住。

　　筼筜湖还有许多美景，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏，她的大门永远向你敞开着。