六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵？是天使翅膀上落下来的白绒毛？还是严冬特意为大地准备的白被子？是的，雪，像芦花；像棉絮；像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿。
这就是冬姑娘来临的预兆，冬天的早晨很美，不信，请看。每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有调皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像羽毛，煞是好看。飘落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的'空气里。到处银装素裹，美不胜收。不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物……冬姑娘真是心灵手巧啊！这样的美景，谁不向往。这就是我心中的冬天，那么的美丽，圣洁。他是神圣不可侵犯的。我爱冬天，他是我的象征。因为我天生就是全身冰冷，喜爱黑夜。
六年级年的作文 篇2
我的生日到了，爸爸送一个可爱的小兔子给我。
我非常喜欢它，我给小兔子去了一个名字叫白白。
它的毛跟冬天的雪一样白。它的耳朵长长得，耳朵里面有一个粉红色的，像里面有一朵小花。到了早上，我拿红胡萝卜给它吃，它吃的.时候非常的可爱。
我每天这样喂，有一天它长大了，我就和我的爸爸妈妈去树林里放了它，我为每天来看你的。
六年级年的作文 篇3
我们班里有很多派，但主要分为三个派；一是玩派，二是学派、三是聊派。
人数最多的是玩派，几乎占了全班的百分之五十了。那些玩派的人可是天不怕地不怕的.啊，就只怕老师。他们一下课就几个人在一起先“聊聊”天，然后再一起冲向一个人将其压倒，再一个个压上去。老师一来，他们就马上站好，然后一蜂窝地走开了，连个人影也没有。
学派之所以人少，是因为上课都累死了，下课不玩白不玩，还有谁要去学习、做作业了呢？可是有些人脑子里就只有作业。他们不仅把今天的作业、明天的作业、后天的作业写完。有时他们还把XXX天后的作业都做完了。
接下来说说聊派，为什么要叫聊派呢？因为聊派的成员都是些女孩子。他们一下课就几个人凑成一组，叽叽喳喳地说了起来。上课了，他们还依依不舍地回座位。
还想进一步了解我们班的这三个派吗？那么，请和我一起走进我的班级吧！
六年级年的作文 篇4
今天，我推开家门，看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路，早已被大雪覆盖的'分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大，我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。
于是，我准备找小伙伴们，一起动手堆雪人。可是，我刚走出家门，资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一样！”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。
好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，资晴爸爸力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我们也合伙滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，我们合力，把小雪球按在大雪球上，接下来，资晴掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是资晴爸爸有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。
雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我俩欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。