六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
这个星期三，下了鹅毛般大的雪，美的如梦境般纯洁、无瑕。可不幸的是，我生了病，只能在家看那洁白的连梨花都羞愧的雪景。
在爸爸的车上，我看见几乎每一个景物上都盖着雪白的“丝绒被。”我不禁被这突如其来的雪深深地吸引住了。接着，我看见一个差不多三四岁的小男孩正在和他的妈妈堆着雪人。“我也好想去堆喔!”我小声说道。突然，那个雪人的样子有一点苦中带笑，似乎在对我说：“希望你的病快点康复！”我好象忘了它是雪人，傻傻地一边笑，一边向它点头。
回到了家，我穿足了衣服。坐在门口的板凳上，看着雪花慢慢地，跳着优美、清纯的舞蹈飘下来。此时，邻居家和我家的屋檐上、窗台边，后院里……都堆满了又深又厚的积雪。
走到后院里，满地都是白色，就像被白色的颜料染过似的。如果这些“花”不是冰的，我真的好想躺在上面啊！那雪白雪白的，冰凉冰凉的雪花一片片都那么富有单纯的美。她们有时落得快，有时落得慢，令人捉摸不定。
走回家门口，真希望我的脚是不怕冷的，这样我就可以在雪地上自由玩耍了。最后，经过一番考虑之后，我决定在雪地上玩一会儿。随着欢快的步伐，我走到了雪地上，享受着大自然对我们的.馈赠。雪花落到我的头上、脸上，那沁人的冰凉使我感到了冬天的快乐。
我回到了房间，拿出了我的秘密日记，写下了这样的一句话：冬天，其实也不是那么寒冷的。因为冬天有一种令人感到温暖、快乐的花，叫雪花！
六年级年的作文 篇2
我再一次躲进了小树林，爬上了假山，独自眺望远方暖融的夕阳，心却冷得像一块冰，泪是冰的。
我就静幽幽地坐在石台上，听着外面的喧嚣。
同学们抛下手中的作业来找我，我被找到了。呆呆地，不出声地，被押了回去。
不做辩解，无法倾诉。只是默默等待着正义的到来。它却放了我的鸽子，迎来的便只是腥风血雨。
同学的指责，像雨点一般洒在了我的身上。我浪费了他们大把的青春年华，以及体育课。
“你给我站起来。”老师一拍桌子，凶狠地大吼着。
我站了起来，不说话，装着坚强，泪却如雨下。
“你为什么跑出去，有什么话不能好好说吗？”
我沉默，不语是因为“公平”从来没在我身上发生过。我冷笑着，有点像一个疯子。
“怎么，我说的不对吗？”老师追问。
我又只是摇摇头。
同学们用吃惊的眼光望着我，没人敢和老师对着干啊。
我就敢，我有权保持沉默。我只是站着，不屑一顾。那位同学的话我一辈子也忘不了——“画得那么烂，”她说，“我的强迫症又犯了。”“我的强迫症也是。”另一个同学也说。我在画黑板报，一天的'劳动成果，满脸是灰，嘴唇很干，就换来那么几句话？呵呵，真是可笑，身为中队长，却官大压人。
我坐下了，眼泪一直往下流。
这时没人理我，然后同桌的一张纸巾递了过来。“你还好吧？”
我的泪在不知不觉中热了，心在不知不觉中温暖了。
也许成长便是在一次次冰冷到极点时，大地的光彩重生。
每一次挫折便是历练，人生是一场旅程，好好珍惜它，它只有一次，大多数是冷的，请用少有的温暖，去融化那一颗冰冷的心。
六年级年的作文 篇3
春天来了，万物复苏，天地间生机勃勃让人振奋！春姑娘正迈着轻快的脚步向我们走来。
冬风悄悄的离开了，刺骨寒冷的北风飘走了。春姑娘唤醒了许多小动物们，燕子从南方飞来了，给春天增添了许多活力。
池塘边上笔直的柳树长满了毛茸茸的柳絮。柳絮穿着金黄色的衣裳，一阵风吹来，柳絮四处飞舞，像一只只黄色的蝴蝶。下过雨后，万物焕然一新。小草从土地里探出头来，摇头晃脑的看着这个崭新的世界。柳树也换上了新装，竹笋也从土地中钻了出来。
池塘里的水也开动了，像是奏着一首首美妙的歌曲。怪不得“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝！”不知什么时候池塘边游来了一群可爱机灵的小鸭子，蝴蝶和蜜蜂从五彩缤纷的花丛里采花粉。鸟儿也在树枝上唱着婉转美妙的歌。
春天是美丽的，也是宝贵的。“一年之计在于春”我们要好好珍惜春天。
我家的牡丹也开花了，个个都亭亭玉立.月季也是美丽芳香的'开了花，彩缤纷。鸟在树上尽情的高歌，花儿在开花这个春天生机勃勃，充满着活力。俗话说得好：万紫千红总是春。
金灿灿的油菜花开来了，在丛中摇摇摆摆的，让人留恋不舍，蜜蜂也纷纷赶来。渐渐地桃树的花也开了，它抬头望望这个崭新的世界，花儿的花香，鸟儿的歌声，一切都让我们陶醉。在这个生机勃勃鸟语花香的春天里一切都让人着迷。我爱你——美丽的春天。
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