实用的六年级作文300字精品[4篇]
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六年级作文300字

时间:2024-02-01 10:14:35 六年级 我要投稿
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实用的六年级作文300字精品[4篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级作文300字精品[4篇]

六年级作文300字 篇1

  大家一定很想知道我口中所说的白色的小精灵是什么,它不是白色的雪花,也不是漫天飞舞的蒲公英,没错,它就是一只活泼可爱的小白兔。

  这只小白兔,披着一身柔软光泽雪白的长毛,蹲着时,活像一个雪球。嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球,见到阳光就微微眯起。耳朵很长,有时很竖,有时抿在颈后,还会微微颤动。前腿短,后腿长,走起来一跳一跳的,尾巴短小。”它的毛柔软得像一团白缎。。。

  大家看它这么可爱,一定人认为它很乖,其实它可淘气了。比如说那一次我不在家,这个小淘气就不安分了,它爬高上低的,似乎把我的家当成它的“游乐园”了甚至把我那可爱的还未结出丝瓜的丝瓜花,给吃了,害得我痛彻心扉,毕竟是我辛辛苦苦的'劳动成果啊!

  其实,我本想小白兔吃丝瓜花已经够让我奇迹的了,没想到还有让我更震惊的。在我家后院杂草丛生,我想应该没什么大事,没办法,计划赶不上变化,谁知道小白兔居然在一天时间内把后院吃得寸草不生。没想到可爱的小白兔居然还有“大胃王”的一面。

  这就是我家那只白色的小精灵。

六年级作文300字 篇2

  日子过得真快呀!转眼间,寒假过去了,春天的脚步近了,我们在这个大好时光开始了新学期新一轮的学习生活。我要在这个特殊的学期——六年级下学期的开学第一天,鞭策好自己的新学期新计划,计划详见如下:

  一、学习类

  1、课堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表现出积极、活跃的自我,提高各门功课的'成绩。

  2、每天晚上做三道数学培优练习题,增强数学难题解决能力。

  3、课余时间多多练习正楷字,让美观的字体表现出自己的真实形象。

  4、每天阅读书籍30分钟,扩大课外阅读面。

  5、每周背诵三首古诗词、一篇文言文,并积累大量好词好句。

  6、每天读20分钟英语,记三个单词,争取把英语成绩和语数成绩拉成水平线。

  二、非学习类

  1、多做运动,增强体质。

  2、改掉爱吃零食、常喝碳酸饮料的坏习惯,争取做到少吃多做。

  3、讲卫生、爱劳动,不管是在家里还是在学校都应做到如此。

  4、热爱班级,关心同学,在小学最后一个学期给大家留下美好印象。

  最后,希望我计划好了这一切,也能做好这一切,但愿我接下来一段时间的学习生活能在小学阶段画上圆满的句号。

六年级作文300字 篇3

  今天我和妈妈各吃了一颗口香糖。我觉得不甜了准备吐掉,正在这时我看见妈妈吹了个泡泡。我想:“还好我没吐掉,现在妈妈也没在干活,不如去问问怎么吹泡泡。”想到这里,我忙跑到妈妈身边说:“妈妈请你教我吹泡泡吧!”

  妈妈笑着说:“行,这个很简单,先要把口香糖压平,再用舌尖点出去,最后只要轻轻地一吹就行了。”听了妈妈的话我喜出望外地说:“这么简单,让我也来试试吧,我一定行的。”我就照着妈妈说的做了起来。可是我怎么吹就是吹不出泡泡。我没有了耐心,妈妈看着我涨红的`脸,温和地说:“你的嘴巴太紧张了,舌头要大胆地伸出来才行啊!”

  我又试着吹了起来,这次放松过头,泡泡没吹大,口香糖却像箭一样射了出去。妈妈笑得合不拢嘴,我又生气又好笑。

  “妈妈,为什么这么简单的事我却学不会呢?”我沮丧地问。妈妈语重心长地说:“是啊,很多事听起来都很简单,只有自己反复练习才能尝到成功的喜悦。吹泡泡是这样的,弹琴,学习都是这样的。

  原来口香糖里还藏着这样的秘密啊!

六年级作文300字 篇4

  学习放弃,学习感恩

  我不再想要:难过,矛盾,折腾,委屈,失落,惊喜,感动,欢笑,幸福,猜疑......的生活。

  给我的惊喜太多,会让我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。

  给我的感动太多,会让我想要更多惊喜与欢笑。但最后我得到的除了矛盾和委屈以外,剩下的'是一无所有。

  给我的幸福太多,会让我变得猜疑更多。最后我得到的除了难过和心痛以外。就连勇气和微笑都丢失了。

  我只想要:简简单单的生活。而不想备受种种情绪的折磨。

  我也想要:爱与被爱。可是现在的我,失去了追求的勇气。

  感恩

  感谢伤害我的人,让我更懂自我保护。

  感谢帮助我的人,至少让我不会觉得孤单。

  感谢欺骗我的人,可以让我不再天真相信童话故事。

  感谢为我一直付出的人,只有真正的家人才会真正疼爱和关心我。

  我不想放弃,我也不想选择逃避,我更不想失去。现实和行为逼我:放弃、逃避,让我失去!

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