六年级作文精品（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
秋天好似一个穿着金色衣裙的仙女，她的到来给大地母亲增添了一笔美丽的色彩。
秋天到了。一眼望去，田野里成熟的稻子好似一片金色的海洋；果园里硕果累累，红彤彤的苹果像一盏盏灯笼，照进了人们心中；梨子像小葫芦似的吊在树上随风摇摆；树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵阵秋风吹来，给人们带来了一丝丝凉意，也带来了丰收的.歌吟。
蓝天上的一朵朵形态各异的白云像棉花糖一样柔软。林间的小道旁，翠绿的小草如同那调皮的小精灵左摇右摆，好似在和秋天打招呼。稚嫩的小花缓缓地抬起它们不在胆怯的头，一朵朵，一簇簇，千姿百态、争妍斗艳、喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界。半空中，有排着“人”字形的雁群、也有排着一字型的雁群，它们高兴的唱着歌，告别人们，向天边缓缓飞去……
一条条清澈见底的小溪中静静地流淌着碧绿的溪水，小溪上的湖面波光粼粼，一眼望去，好似镶嵌了一颗晶莹剔透的绿宝石，闪烁着耀眼的光芒。叮咚叮咚，小溪弹着琴，是和秋天打招呼。溪中，游着一群群小鱼，小鱼只有手指那样长，有红的，有黑的。红的跟红的一伙，黑的跟黑的一群。十几条一伍，有时并排前进，有时鱼贯而行，有时缓游，有时速游，可爱极了！火红的枫叶飘到了小溪中，鱼儿在小伞般的枫叶下舒舒服服地睡着，准备引接冬天的到来。
啊！多么美丽的秋天啊！
六年级作文 篇2
“何为快乐，快乐到底是什么？”这个问题一直困扰着上帝，这一天，他决定去问在天堂里的住户。
他首先来到孔子家，见孔子还在学习，就说了一声：“先生已满肚子学问，为何还如此用功学习呢？”子日：“学而时习之，不亦说呼。温故而知新，可以为师矣！此乃读书人都要懂的道理！”“那么，学生请问，快乐为何物？”上帝问道。“快乐？吾生前到处游访，主张‘仁’的学说，让天下人懂得仁义，我感到快乐。”孔子答道。“原来快乐是这样子，学生告退。”上帝边说边走了出来。
路上，上帝边走边看孔子给的《论语》，一不留神，从云上掉了下来，顿时晕了过去……
等他醒来，发现自己在瀑布旁边的一片草坪上，远远听到两句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“此诗？难道太白也在此处？”上帝一下子清醒了，这才看清，那时桌石凳上的那饮酒汉不是李白又是何人！
上帝大声喊：“太白，你知道何为快乐吗？”李白说道：“我生前把自己的才华写作诗让别人去欣赏，现在世人这么喜欢我的.诗，我怎么不快乐呢！”“原来快乐是如此！”
上帝正转身想走，一本厚厚的书飘过来，上帝仔细一看，原来是《太白诗集》，有传来李白的声音：“此乃吾生前的诗魂杰作，您好好欣赏一下吧？”
上帝终于理解了快了的含义！
六年级作文 篇3
紧张的运动会正在激烈地进行着。我多么盼望自己的比赛项目马上到来。因为这样我就可以在比赛场上露一手给大家看看了！可是，我的比赛项目是安排在第二天进行，我只有耐心等待了。
第二天终于来到了，我等到了下午，经参加比赛的项目终于来到了！
这时，我的`心不知道怎么了，一下子开始紧张起来。班内有人对我说：“耿欣欣，你好去报到了，六年级女子八百米比赛马上要进行了。”我说：“知道了，谢谢你！”我的心跳得越来越快了。不要管它，我穿戴停当就走到点名处去报到了。
那里的裁判领我们做了一些准备操，然后就带我们来到起点。
发令员让我们站到跑道上。我们参加比赛的同学就都走了上去。“各就各位——预备！”我摆好了姿势准备起跑。“砰！”枪声一响，我就跑出了起点，开始往前冲。很快，我就跑到了最前面，成了第一名。这时，我心里的高兴就不用说了！可是，我慢慢地觉得自己的体力不行了，跑不动了。人也渐渐落到了后面去了。我想自己怎么这么不争气，难道甘心落后吗？不行，我一定要冲到前面去！我用尽了自己的所有力气，拼命往前冲。可是不管我怎么努力还是不能够追到最前面。到了最后一圈的时候，同学们为我助威的喊声更加响了。我想自己不能够辜负同学们对我的的希望。因此更加努力了。我咬紧牙关跑。跑啊跑，终于冲过了终点。我再也没有力气走一步了。班上的同学马上过来，一边一个，搀扶着我在操场上走……
六年级作文 篇4
大家在日常生活中都觉得文明是件光荣的事，不但没有错还会受到表扬。可是，一天早晨发生的事情让我觉得文明也是个“过错”。
星期天的早晨，艳阳高照。我懒洋洋的从床上爬起来，按照以往的.习惯：刷过牙洗过脸后，吃过早点就下楼晨练跑步。我在楼下跑步时，发现一位妈妈正在吵自己的孩子：“他骂你，你就不会骂他，嗯？”那个小弟弟只敢小声哭着说：“老师说了，大家要争当文明小使者，就算人家骂你，你也要以理服人，不可以去骂他！”“呸！就你这德行，我怎么会生出你这么个缺心眼啊！你不是好给别人取外号吗，你叫“缺心眼”好了，让别人都这么叫你！就你这样到社会上怎么闯啊？从小就是个懦弱的人长大了也成不了才我上辈子造的什么孽呀！
”那个小弟弟呜咽着，好像受了天大的冤情也不敢给别人说。我好想上去帮那个小弟弟辩解一下啊！可是如果过去说的话可能会忙上加忙，那位妈妈也可能会训斥我一顿，我又不想自讨没趣，只能远处观“战”。
回到家，我怎么也想不明白为什么那个阿姨会说小弟弟缺心眼，为什么大家不像我们小孩子不会在一起好好的游戏，只会出一些馊主意让我们挑起“战争”。
文明没有错，问题是大人们原来那颗善良慈爱的心因种种原因受到“污染”而造成的。
六年级作文 篇5
今天我参观曾巩读书岩。当我走到读书岩时，发现这里有一条涛涛江水汹涌澎湃，直流而下，夏天河水平静绿如蓝，鱼儿成群，河风起可，在读书岩学习，冬天能辟风不冷，夏天凉风栩栩更宜人。
当我走进曾巩纪念馆时，面对岩石上的唐宋八大诗人雕像栩栩如生，再往前走，左边是读书岩，有一个铜塑曾巩座像，曾巩小明候经常在这里寒窗苦读，曾经曾巩也因失利未考中进士而忧伤，但他坚持勤学，终于考中了进士当官后，一心为民办事得到了人民的拥戴，后来他不断努力成为了伟大的诗人和书法家，他的作品已流传千古。后来我继续参观了曾巩书画纪念馆，墙壁上挂着曾巩为官仕途为民办事，还有他一生的著作生涯。
看了他的一生经历，深深打动了我的心，我要学习他一生为民办事公正严明，大公无私的精神，学习他认真刻苦学习的精神，没有考取功名时也不灰心衷气，而选择继续努力，终于功成名就为官仕途，但他心中装着人民大众，成了人民心目中的'好官，他的精神鼓舞我前进的目标。
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