六年级作文精品(5篇)
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六年级作文

时间:2024-01-26 13:30:35 六年级 我要投稿

六年级作文精品(5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文精品(5篇)

六年级作文 篇1

  秋天好似一个穿着金色衣裙的仙女,她的到来给大地母亲增添了一笔美丽的色彩。

  秋天到了。一眼望去,田野里成熟的稻子好似一片金色的海洋;果园里硕果累累,红彤彤的苹果像一盏盏灯笼,照进了人们心中;梨子像小葫芦似的吊在树上随风摇摆;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵阵秋风吹来,给人们带来了一丝丝凉意,也带来了丰收的.歌吟。

  蓝天上的一朵朵形态各异的白云像棉花糖一样柔软。林间的小道旁,翠绿的小草如同那调皮的小精灵左摇右摆,好似在和秋天打招呼。稚嫩的小花缓缓地抬起它们不在胆怯的头,一朵朵,一簇簇,千姿百态、争妍斗艳、喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。半空中,有排着“人”字形的雁群、也有排着一字型的雁群,它们高兴的唱着歌,告别人们,向天边缓缓飞去……

  一条条清澈见底的小溪中静静地流淌着碧绿的溪水,小溪上的湖面波光粼粼,一眼望去,好似镶嵌了一颗晶莹剔透的绿宝石,闪烁着耀眼的光芒。叮咚叮咚,小溪弹着琴,是和秋天打招呼。溪中,游着一群群小鱼,小鱼只有手指那样长,有红的,有黑的。红的跟红的一伙,黑的跟黑的一群。十几条一伍,有时并排前进,有时鱼贯而行,有时缓游,有时速游,可爱极了!火红的枫叶飘到了小溪中,鱼儿在小伞般的枫叶下舒舒服服地睡着,准备引接冬天的到来。

  啊!多么美丽的秋天啊!

六年级作文 篇2

  “何为快乐,快乐到底是什么?”这个问题一直困扰着上帝,这一天,他决定去问在天堂里的住户。

  他首先来到孔子家,见孔子还在学习,就说了一声:“先生已满肚子学问,为何还如此用功学习呢?”子日:“学而时习之,不亦说呼。温故而知新,可以为师矣!此乃读书人都要懂的道理!”“那么,学生请问,快乐为何物?”上帝问道。“快乐?吾生前到处游访,主张‘仁’的学说,让天下人懂得仁义,我感到快乐。”孔子答道。“原来快乐是这样子,学生告退。”上帝边说边走了出来。

  路上,上帝边走边看孔子给的《论语》,一不留神,从云上掉了下来,顿时晕了过去……

  等他醒来,发现自己在瀑布旁边的一片草坪上,远远听到两句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“此诗?难道太白也在此处?”上帝一下子清醒了,这才看清,那时桌石凳上的那饮酒汉不是李白又是何人!

  上帝大声喊:“太白,你知道何为快乐吗?”李白说道:“我生前把自己的才华写作诗让别人去欣赏,现在世人这么喜欢我的.诗,我怎么不快乐呢!”“原来快乐是如此!”

  上帝正转身想走,一本厚厚的书飘过来,上帝仔细一看,原来是《太白诗集》,有传来李白的声音:“此乃吾生前的诗魂杰作,您好好欣赏一下吧?”

  上帝终于理解了快了的含义!

六年级作文 篇3

  紧张的运动会正在激烈地进行着。我多么盼望自己的比赛项目马上到来。因为这样我就可以在比赛场上露一手给大家看看了!可是,我的比赛项目是安排在第二天进行,我只有耐心等待了。

  第二天终于来到了,我等到了下午,经参加比赛的项目终于来到了!

  这时,我的`心不知道怎么了,一下子开始紧张起来。班内有人对我说:“耿欣欣,你好去报到了,六年级女子八百米比赛马上要进行了。”我说:“知道了,谢谢你!”我的心跳得越来越快了。不要管它,我穿戴停当就走到点名处去报到了。

  那里的裁判领我们做了一些准备操,然后就带我们来到起点。

  发令员让我们站到跑道上。我们参加比赛的同学就都走了上去。“各就各位——预备!”我摆好了姿势准备起跑。“砰!”枪声一响,我就跑出了起点,开始往前冲。很快,我就跑到了最前面,成了第一名。这时,我心里的高兴就不用说了!可是,我慢慢地觉得自己的体力不行了,跑不动了。人也渐渐落到了后面去了。我想自己怎么这么不争气,难道甘心落后吗?不行,我一定要冲到前面去!我用尽了自己的所有力气,拼命往前冲。可是不管我怎么努力还是不能够追到最前面。到了最后一圈的时候,同学们为我助威的喊声更加响了。我想自己不能够辜负同学们对我的的希望。因此更加努力了。我咬紧牙关跑。跑啊跑,终于冲过了终点。我再也没有力气走一步了。班上的同学马上过来,一边一个,搀扶着我在操场上走……

六年级作文 篇4

  大家在日常生活中都觉得文明是件光荣的事,不但没有错还会受到表扬。可是,一天早晨发生的事情让我觉得文明也是个“过错”。

  星期天的早晨,艳阳高照。我懒洋洋的从床上爬起来,按照以往的.习惯:刷过牙洗过脸后,吃过早点就下楼晨练跑步。我在楼下跑步时,发现一位妈妈正在吵自己的孩子:“他骂你,你就不会骂他,嗯?”那个小弟弟只敢小声哭着说:“老师说了,大家要争当文明小使者,就算人家骂你,你也要以理服人,不可以去骂他!”“呸!就你这德行,我怎么会生出你这么个缺心眼啊!你不是好给别人取外号吗,你叫“缺心眼”好了,让别人都这么叫你!就你这样到社会上怎么闯啊?从小就是个懦弱的人长大了也成不了才我上辈子造的什么孽呀!

  ”那个小弟弟呜咽着,好像受了天大的冤情也不敢给别人说。我好想上去帮那个小弟弟辩解一下啊!可是如果过去说的话可能会忙上加忙,那位妈妈也可能会训斥我一顿,我又不想自讨没趣,只能远处观“战”。

  回到家,我怎么也想不明白为什么那个阿姨会说小弟弟缺心眼,为什么大家不像我们小孩子不会在一起好好的游戏,只会出一些馊主意让我们挑起“战争”。

  文明没有错,问题是大人们原来那颗善良慈爱的心因种种原因受到“污染”而造成的。

六年级作文 篇5

  今天我参观曾巩读书岩。当我走到读书岩时,发现这里有一条涛涛江水汹涌澎湃,直流而下,夏天河水平静绿如蓝,鱼儿成群,河风起可,在读书岩学习,冬天能辟风不冷,夏天凉风栩栩更宜人。

  当我走进曾巩纪念馆时,面对岩石上的唐宋八大诗人雕像栩栩如生,再往前走,左边是读书岩,有一个铜塑曾巩座像,曾巩小明候经常在这里寒窗苦读,曾经曾巩也因失利未考中进士而忧伤,但他坚持勤学,终于考中了进士当官后,一心为民办事得到了人民的拥戴,后来他不断努力成为了伟大的诗人和书法家,他的作品已流传千古。后来我继续参观了曾巩书画纪念馆,墙壁上挂着曾巩为官仕途为民办事,还有他一生的著作生涯。

  看了他的一生经历,深深打动了我的心,我要学习他一生为民办事公正严明,大公无私的精神,学习他认真刻苦学习的精神,没有考取功名时也不灰心衷气,而选择继续努力,终于功成名就为官仕途,但他心中装着人民大众,成了人民心目中的'好官,他的精神鼓舞我前进的目标。

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