四年级的作文4篇[荐]
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四年级的作文

时间:2024-01-25 08:14:43 四年级 我要投稿

四年级的作文4篇[荐]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的四年级的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文4篇[荐]

四年级的作文 篇1

  我喜欢雍容华贵的玫瑰花,喜欢洁白典雅的水仙花,但我更喜欢不屈不挠的菊花。

  有一天,我与同学一起去公园赏菊。一进公园就看到了五彩缤纷的菊花。菊花的颜色有绿得像玉、紫得似宝石、黄得似金、白得似冬日里的雪……

  菊花的形状非常特别,有像过年时放的烟花、有像妈妈打毛线衣的毛线团、还有的像少女头上的卷发。美丽极了!

  菊花的种类有非常多,有白色的绣球菊,它的叶子又肥又大,身上雪白雪白的,远得看起来像一个大雪球,闻起来还有一股清香呢!金黄的绣球菊又像妈妈找毛衣用的`线团,里面娇嫩可爱的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠帘的花瓣非常少,细细长长的,非常像小姑娘的头发,又像老虎脚上尖尖的小爪子。

  菊花的功能也非常多,可以泡茶喝,能清醒头脑、清热解毒的功效……

  菊花的花瓣紧紧地包在一起,这样菊花就不怕寒冷了,在寒冷的秋天,许多树叶都落了,花枯萎了,菊花却还在寒冷的秋天里开放着,像战士一样笔直地站着,这种精神让我想到了一首诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何!”

四年级的作文 篇2

  我有一个绿色的梦想:在我的房子周围、学校旁布满了郁郁葱葱的森林、缤纷的鲜花和可爱的动物,人与自然和谐相处。蓝天、白云、灿烂的阳光常伴我的左右,人们安居乐业、幸福快乐!

  在森林里有松树、柏树、枫树、银杏、紫杉、梧桐……高低错落、此起彼伏、茂盛浓密,进入森林就像进入一个绿色的王国,一个巨大的.天然氧吧,深深吸一口气,新鲜的氧气深入每一个汗毛孔,舒服极了!

  在森林里还有各式鲜花,百合、郁金香、玫瑰、牡丹、海棠、丁香、杜鹃、山茶花……万紫千红、争奇斗艳、芳香四溢,进入森林就像进入一个大花园,灿烂的鲜花伴随着彩蝶飞舞,像油画、像梦境、像天堂,美极了!

  在森林里还有各种可爱的动物,百灵鸟、喜鹊、画眉、梅花鹿、小兔子、松鼠、金丝猴、熊猫……温顺可爱、活泼好动、憨态可掬,进入森林就像进入一个动物的乐园,它们尽情的玩耍嬉戏,与人类和谐相处,真是棒极了!

  这就是我的绿色梦想,也许它离我们并不遥远,只要我们关爱大自然、保护大自然,这个绿色梦想就一定能够实现!

四年级的作文 篇3

  “Halloween”大家都知道,是万圣节的意思。今天,我们老师为了庆祝万圣节,给我们布置了一个神秘的小任务——教陌生人单词。

  我们上第一节课的时候,老师教我们学了12个月份的英语单词。我认真听、认真学。到了第二节课,老师神秘地告诉我们:“明天是万圣节,为了庆祝万圣节,要搞一个活动,什么活动呢?教陌生人单词。如果他们会的话,就让他们在你的本子上签个字;如果他们不会的话,就一定要把他们教会之后,再签个字。”我听了这个,很兴奋,也很激动。就和Lilyone,Tina分在了一组,开始出发了。

  我们到了文博广场,老师简单交待之后,各个小组就开始行动了。我们三个一眼就看上了一个双胞胎的`妈妈。我跑过去用甜滋滋的声音对阿姨说:“阿姨,你好!今天,我们老师给我们布置了一个小任务。请问……”,还没等我说完,那个阿姨就说:“小朋友,我不会读那个单词,你还是找别人吧。”那个阿姨婉言拒绝了,我心里很失落。第一次我就失败了,我把我的坏消息告诉了她们俩个,她们都叹了一口气。

  这时,Lilyone盯上了Biil的爸爸,我们仨跑过去,对着叔叔说:“叔叔,你给我们签个字吧。”我又说:“叔叔,我教你个单词吧!”叔叔连忙摆手说:“我你们都认识了,你们老师说必须要找陌生人教才行。”我们仨个似乎没有了信心,这时,我眼前一亮,看见了一个阿姨正坐在台阶上。我就给Tina和Lilyone说:“看,那有个阿姨,要不然,找那个阿姨吧!”Tina问:“谁去呢?”我说:“我去吧!”说完,我就跑到了阿姨的面前,对着她说清楚了我要干什么任务,我也成功地教会了阿姨10月份怎么读,阿姨也在我的小本子上签上了自己的名字,我高兴极了。

  有了第一次的成功,我充满信心。这时,我看见了一条小路上,有好多好多的人。我看中了一个大姐姐,问她5月怎么读,她正确地读了出来,我很高兴,对她说:“你真棒,你帮我签个字吧!”她边签边说:“你是新东方的学生吧!”我说:“是呀”。“我也是新东方,那咱俩可真有缘分。”我高高兴兴地走了。而Tina和Lilyone却显的有点泄气。这时,一个小孩子的爸爸正在和小孩子做游戏,我们想给他说英文,我说:“让Lilyone去吧,她一个还没有签呢!”Lilyone说:“不行呀,我胆小。”“没事,试试看”。她壮着胆子来到那个叔叔的面前。我们离她几丈远,只听到那个叔叔说了句“好”,剩下的就听不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一个签名吧。

  后来,我又遇到了正在做游戏的妈妈、一个老爷爷,还有一个……唉!他是一个叔叔,坐在七星瓢虫凳子上,我跑了过去,刚说了一句,那个叔叔就说:“刚才已经有一位同学问过我了,你去找别人吧!”我不想放弃这个机会,就对叔叔说:“再签一个也没什么,我教你不同的单词”。可叔叔坚持不给我签,我不想耽误人家,就坐在七星瓢虫凳子上发呆。听老师说:“就剩10分钟了,快点!”我着急了,连忙去找。

  我们仨个兵分三路,我的收获还不小呢,找到了一对年轻的情侣中间的那位男士、还找到了好多好多。到最后,大家已经集合了,但是,我最后教的那个小朋友还没有“说”完呢——原来她妈妈把12月的单词全部都教给她了,只不过,有几个忘记了。最后,她的妈妈在我们仨个人的本子上签上了她女儿的名字:淘淘。

  回到教室,老师做了总结,给前三名的小组,每个人奖励了一包糖。虽然我们小组没有得到奖励,仨个人的得分才16分。但是,这是我第一次教陌生人说外语,我已经有了很大的成就感了。希望在以后的活动中,我会更加大胆、主动,相信我,一定行!

四年级的作文 篇4

  在国庆节前,我们进行了体能测试。

  我们坐在操场上,等待老师宣布第一个项目。

  第一个项目是跳远,我们坐在操场上等老师念到自己的号。“1号,2号……”当老师没有叫到我们的号的时候,我们有的在做准备运动,有的在和同学互相打气加油,还有的在询问别人的成绩。“15号”啊!该我了!我走上跳远的跑道,感到十几双眼睛齐刷刷地望着我。我眼睛望着远方,用力向上一跳。“1。70米”老师说。哇!1.70米!这真是一个big supurise!我开心的回到了队伍里。

  第二项是仰卧起坐,在上学期我就因为这个拉了分。当老师说:“50个满分,43个优秀,32个良好,22个合格。”时。我的心微微放了下来,因为我上学期做了29个,在暑假练习后变成了38个,按现在的.分数标准来看,我起码是良好了。“一分钟计时开始”一个……两个……三个,我拼命做着,手死死地抓着头部,剧烈的摇摆让我的头发散开了。我的腹部开始疼痛,动作也慢下来。四十一,四十二,四十三,嘟——老师的哨子响了。43个,优秀了,相当于90分!

  我十分开心的看到我的好成绩,祝大家节日快乐。

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