六年级作文8篇【热】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
“铃铃铃！晨跑的时间又到了。全校师生都在操场上集中，排着整齐的队伍，一个班级一个方阵。这时，体育老师响亮的口令声响起，所有方阵都围着操场转动起来。那踏踏的声音，犹如轻快活泼的音乐，美妙极了。
“踏，踏，踏”跑着，跑着，我们班裴超突然调过头，焦急地向后奔去，将队伍冲散了，有的同学不得不跑出队伍，但却又想冲回自己的位置。怎么回事？原来，裴超的钥匙卡丢了，他正准备回头去找。眼见后边的同学就要撞上裴超了，您急忙对他说：“别急，别急，快回队伍！你这样很危险，我帮你去找！”裴超回到了自己的位置。我班的方阵又恢复了整齐，“踏，踏，踏……”。
您离开了我们的方阵，向后奔去。我们也时不时回头看看您。只见您在一处停下来，大概您已经发现了目标。这时，您紧皱的眉头舒展开了，正想弯腰拾卡，一个方阵向这边快速跑来，您只能退了出来。一个班接着一个班，根本没有机会去捡。这时，我们班又跑了过来。张瑜似乎发现了这张卡，眼睛直盯着地面。就在那一刹那，他弯下腰，正准备拾卡。可是，后面的同学急冲上来。叶子威撞上了张瑜，一个趔趄，险些摔倒。胡琪浩急中生智，绕了过去。后面的同学急冲而来，眼见大批的同学都要摔倒了。
就在这时，您利用一排排同学之间的间隔，冲进队伍，拉着张瑜，迅速地跑出了队伍。这时，张瑜脸色苍白，您既焦虑又严厉地瞪了瞪他，大声地对我们说：“注意队伍，注意安全，四个四个对齐。”同学们迅速调整好自己的队伍，转眼间我班的方阵又整齐了。在操场中间，您摸着张瑜的`头，似乎在说什么，张瑜一个劲地点头。
一个班级，接着一个班级，一个方阵接着一个方阵，在冬日阳光下，依旧整齐又协调，那踏踏的声音，犹如轻快活波的音乐，美妙极了。
多么细腻的笔墨，多么和谐的师生情。
六年级作文 篇2
浓浓的栗色眉，明亮的大眼睛，红润的巧嘴巴，总爱叽哩呱啦地讲个不停，这小孩便是“三鬼”——表弟。
“捣蛋鬼”
“杀呀，别逃，吃我一招！”客厅里一阵响彻云霄的声音差点震破耳膜原本家里就不算安静，今儿，“捣蛋鬼”一进我家就“孙悟空大闹天宫”，把我家弄了个鸡犬不宁。
“捣蛋鬼”和弟弟在整间屋里你追我赶，且打且闹，激烈地“战争”着，嘴里还滔滔不绝地嚷着稀奇古怪的'话。
他俩的身影在房间里来回穿梭，时隐时现，一会儿还在东边跑，一会儿又跳到了西边，屋里各个角落都被嬉笑声、叫喊声、追跑声所笼罩了。我正绞尽脑汁地想着一道费脑筋的难题，刚刚有了一点解题的灵感，又被这个讨厌的“捣蛋鬼”给扰乱了。我再也坐不住了，只好起身，“捣蛋鬼”居然还在一旁咯咯地坏笑。
“好学鬼”
“噔噔！”小表弟踏着步子，伴着清脆的足音进了书房。他一直走到我和弟弟的身旁，用圆溜溜的眼珠盯着我们看了半天。突然，他像是发现了宝藏似的叫起来：“我要写字，我要写字！”“咦？你怎么会想写字？”我好迷惑，表弟今年才上幼儿园，应该只喜欢玩耍，他怎么变勤奋了？“给我一支笔！”表弟快速夺走了我手中的水笔，“我要做作业的。给你其他笔。”这次表弟很听话，没有淘气，乖乖地换了一支笔，趴在桌上，头挨得很低，一笔一划地认真写满了一页纸，然后又继续写了下一张纸。看着他那副一本正经的样子，我不禁想：“呵呵，原来小表弟也有这么可爱的时候，真是一个十足的“好学鬼”啊！
“机灵鬼”
“哥哥，你今年几岁啦？”小表弟不知是怎么了，突然问起了年龄。
“十二岁，难道你还以为我二十岁啦！”弟弟很随意地回答了他。
“那你呢，姐姐？你几岁？”小表弟又来问我。
真烦！没事问这个干嘛？“比你大就是了，用不了问这么清楚。”我不乐意地说。
“哼，真是个小气鬼！”小表弟噘着嘴说。
这……我不知如何回答了，哑口无声。
嘿嘿！多么可爱的“三鬼”！“小鬼！更上一层楼啊！祝你越来越‘鬼’”！
六年级作文 篇3
都说老师是学生的“天敌”，再调皮的学生一见着老师，胆汁也会立刻停止分泌。可老师不在场的`时候，学生们就如火山爆发一样。不信？就请瞧瞧咱们班吧。
记得那是一个春光明媚的下午，王老师有事不能给我们上课，就让我们安安静静在教室自习。同学们心照不宣，都很乖巧地说了声：“知道了。”可老师刚走了几秒钟，教室里便整齐地爆发出一阵欢呼：“耶！老师走喽！”接下来，就是阵阵连绵起伏的讲话声，教室里就像开了个茶馆似的，叽叽喳喳，吵个不停。看来，同学们早就将老师的叮嘱抛到九霄云外去了。
我捂住耳朵，心想：这都快有500分贝了吧！又习惯性地用眼睛扫视着教室，只见前面几位同学正在“飞鸽传书”，忙得不亦乐乎；左边，孟伟和张娇他们眉开眼笑地谈天说地，孟伟还不时做几个滑稽的动作，惹得张娇差点笑岔了气，扶着桌子“哎呦”直叫；右边，王松航俨然一位游戏专家，向翁竞传授游戏经验，说得口水四溅；后边那就更“热闹”了，正如火如荼地举行着一场“武林大会”，同学们竞相比武，什么九阴白骨爪啦，葵花点穴手啦，排山倒海啦，应有尽有。我看了，真是气不打一处来，一阵风似的径直走到讲台前，来了个“河东狮吼”：“安—静—”我说得脸都涨红了，可那些调皮鬼们，硬是与我作对，模仿着我的回音说：“婧—婧。”哎，我只能摆起班干的架势，狠狠教训他们一顿，教室似乎安静下来。
过了一会儿，同学们又沉不住气了，首先是柏生玉先生发动了“起义”，只见他故意从板凳上滑跌了个四脚朝天，“咣当”一声打破了我苦苦维持的平静。同学们都被柏生玉的举动逗笑了，然后，就有许多犯罪分子趁机捣乱，于是，一场混战又开始了。哎，我真要狠狠地“感谢”一下柏生玉先生啊！
哎，老师不在场时，我们班简直糟透了……
语言生动、俏皮，很贴合这篇文章的题材和中心。全文自始至终都与一个“闹”字紧密相连，把老师不在场时，同学们的一举一动有条不紊地、如数家珍地再现出来，真实、有趣！
六年级作文 篇4
关心，担心，放心，忧心等等的心，但唯独将心比心，最有重量。
有一次，我在路边闲逛，突然看见一位脸上长满麻子的老奶奶，唱着山歌向她家的田地走去，不知什么事，她把自家旁边的水沟给堵上了，过了一会儿，嘴上还念叨着：“她家的庄稼年年比咱家好，现在我把她家的水沟给堵了，我家的庄稼就能喝足水，长得旺了。”
过了几天，原先地里庄稼长得非常好的主人来了，看见她家的地没水了，庄稼也枯了，在看看那满脸长麻子的老奶奶家的庄稼，“咦，她家今年的庄稼长得比我家旺了。”她说着，不禁瞅见咱家的水沟给堵上了，又气冲冲地说：“哦，原来这老太婆把咱家的.水沟给堵上了。”随后她先将咱家水沟挖开通水，然后把那长满麻子的老奶奶家的庄稼用锄头锄乱了。这时，那个老奶奶来了，看见这一切，连忙赶过来，把另一位老奶奶的锄头拿下，然后互相打了起来，也就过了不久，她们的丈夫也来劝架，终于劝下了她们，名自回家了。
通过这件事，我悟到：如果她们能将心比心，不这样吵吵闹闹，能理解宽容别人，那也不会使她们两家受到庄稼枯萎，吵架等事情了，所以，我们以后在生活中要做到将心比心，理解他人，宽容他人！
六年级作文 篇5
今天是星期日，因为我昨天已经把作业“消灭”干净了，今天就可以全力以赴的开始“绿色行动”。
太阳已经爬到床上了，我懒洋洋地起床、漱口、洗脸，还不忘特地叮嘱妈妈：“脸盆里的水别倒哦，留着冲厕所吧！”
吃过早餐，我拿起书才看一页多，突然门铃响了。我急忙过去开门，一看是弟弟和舅妈来了。舅妈她们连寒喧边用一次性纸杯泡茶，我连忙阻止：“家里不是有玻璃杯吗？纸杯可是用大树做的啊！请爱护我们越来越少的绿色吧。”“知道了，我们李柯瑾这么懂事啊！真是一个环保主义者。好，听你的！”舅妈的话带起一屋子的'笑声。
我也没法儿看书了，和乐乐看起了电视。可是总也找不到播动画片的频道，害得我使劲儿按遥控器，就差没把它“掐断”了。“咦，怎么没反应？罢工了？”不管我怎么努力，电视好像是被定住了似的，总也换不了频道。拿给乐乐看，原来是遥控器电池没电了。舅妈找到了新电池，弟弟就把旧电池随手一扔，它就躺在了垃圾桶里。“这怎么可以！”我飞跑过去，也不顾脏乱臭了，从垃圾桶里取出了电池说：“电池里面含有毒害成分，会污染土壤，应该丢到其它可回收的垃圾桶里，让相关人士去处理！”乐乐见我如此认真，有点儿不好意思了：“好好好，交给你处理，我放心！”
“哗啦啦！”舅妈淘米张罗午饭了，我跑进厨房对舅妈说：“淘米的水可以用来浇花呢！昨天跟你说过又忘记了”舅妈瞅瞅我，看我这较真劲儿，假装无奈地对乐乐说：“我要被“环保狂人”管了喽……”
“环保狂人”耶，这名字好听！以后就叫我“环保狂人”吧！我振臂欢呼。我骄傲，我是“环保狂人”！
六年级作文 篇6
世界上的马戏团多得不计其数，耍杂技、赛马、赛狗等各项表演精彩绝伦。不知大家有没有见过厦门灵玲国际马戏团的精彩表演呢?
一进门，映入我们眼帘的是一支很有气势的西洋乐队，他们在认真地吹奏着欢快的乐曲，我们跟着老师轻松地找到了位置，一时间我们所有人不约而同地“哇，太美了!”这里就像布满了闪闪发光的小星星的`美丽夜空，穿着五彩衣的蝴蝶姑娘在翩翩起舞，几个滑稽的小丑在免费派送形状各异的气球。
表演开始了，首先出场的是“拳击王”袋鼠先生，看着它那厚厚的拳套，袋鼠先生这是要打拳击了。对手是它旁边这位不堪一击的滑小丑先生。比赛正式开始，袋鼠先来了个上勾拳，又来个下勾拳，最后来了个“飞拳”好像跟他有仇似的把他打垮了，小丑被打得个头昏眼花，还摔得不轻。
紧接着上场的是穿红袍子又机灵可爱的“猩猩少爷”，它一上场就大方地向现场的观众招手打招呼，那表情把现场观众逗得哈哈大笑，而喜欢搞怪的它更是趁小丑在向观众介绍它的时候，偷偷把裤子脱了，把它那红红的屁股转给大家看，场下观众哄然大笑，调皮机灵的猩猩少爷似乎发现它的这一举动能使观众欢呼雀跃，便更加肆无忌惮，频繁地重复脱裤子的动作，小丑实在拿它没办法了，无奈只好抱着它往大本营跑去。
还有精彩的大变活人魔术，魔术师先让助手进箱子。然后把窗户关上，打开窗户的时候里面早已空无一人。再关上，然后打开，助手就从里面窜了出来。
灵玲马戏城还有很多表演，我就不一一介绍了。
六年级作文 篇7
在今年的"六一前"不久，我校约300名学生获得了中国慈善基金会捐赠的包裹，共39箱包裹，虽然不算多，但正在受灾的情况下，真的非常需要，此时此刻，我想到了比我们更困难的兄妹们。
在这里，我向各位爱心人士表示，当你们知道我们受旱灾情况后，急我所急，想我们所想，送给了我们包裹，包裹里的每一件用品，都是我们做梦都想盼到的，画笔、橡皮泥和剪纸让我尽情表达了最的想象；铅笔、橡皮等文具都是我们时必不少的小帮手，它们遇见我这个小主人后都陪伴着我地学习，漂亮的水壶让我每天能带上干净的水到学校喝，帮我养成了喝干净水的好习惯；玩具小娃娃“抱抱”也变成了我亲密的好伙伴，学生胶棒更是给了我上的大。
在这众多的礼物中，我最的要数“抱抱”了，“抱抱”它是爱心包裹项目的吉祥物，它的寓意是“给予爱，接受爱。”“抱抱”它是一个和我一样有爱心、有恒心、有心的娃娃，每当我生气时，都会找它泄泄气，可它毫无怨言，当我快乐时它也对我微微一笑，当我准备要时，看到它又改变了想法……就这样，它成了我最亲密的好伙伴，它告诉了我学会用自己的爱心温暖他人，用自己的双手帮助他人。
当我收到了这个包裹时，我想，今天你收到的不仅仅是一个包裹而是一颗爱的`种子，你一定要好好学习、天天向上，学会感恩，把这颗种子种在心里，生根、发芽、开花结果，通过你把爱传递……此时此刻，我就告诫自己：“你虽然是一个旱灾中的小学生，但人家送你包裹了，你知道吗？虽然不能把它送回去，但你要知道，现在不光你一人受灾，像你一样的人还多得数不清，他们也正在需要关怀。”我心中划过一个想法：“长大后在麻江办一个扶贫基金会，开展爱心项目，让无数爱心人士踊跃参加，无私献出他们的关爱，于是这个满载着浓浓爱意与将会送到那些需要关怀的人手中”。
不管怎样，我从这一刻一直到永远，都不会忘记你们这些爱心人士给我的真情和温暖，我立志将你们的爱心在我们的发扬光大，让更多的人得到应在的帮助。
六年级作文 篇8
随着社会的进步，我们的生活不断提高，人们什么都不缺，但人与人却变得冷漠起来，少了一份关爱，我身边就有别人管我的事，一想起就让我久久不能忘怀。
在一个寒风刺骨的`星期天早上，我和平常一样来到站牌坐车，等待车的到来，肆虐的狂风像一个恶魔一样在天空中猖狂，我被冻得哆哆嗦嗦，地面上飞沙满天，连个人影都看不见，大约过了十分钟，一大群人来到了站牌，过了一会，车总算来了，乘车的人不停地往上挤，我好不容易挤上车，找了一个靠后的座位坐下，我的屁股还没有暖和起来，我的小手就已经冰凉了，我搓着小手暖和着，心想：坚持就是胜利，不要被这点挫折而打败。过了两站路，到第三站的时候，车门前走来一位老奶奶，满头白发，脸上洋溢着笑容，是位慈祥的老奶奶，正好广播中说起“老弱病残孕及抱小孩的乘客让座。”我起身，对老奶奶说：“老奶奶您坐。”我的脑子出现了联想，看见我给老奶奶奶让座，老奶奶坐下的情景，但老奶奶用手把我摁在座位上，并说：“孩子，你坐吧!上学背着那么重的书包，多累啊!你应该坐，我这老骨头累着没事，就怕你累着了。”我的心里乐开了花，“还有这么好的老奶奶”。我起身还给她让座，但被她摁住了，我们渐渐地谈了起来，谈了老多事情，并知道了对方的信息，时间在一分一秒钟流失，老奶奶要下车了，我跟她再见，他便像一个老孩子一样跟我再见。车到了站牌，老奶奶下车了，我继续坐车去学校。
过了三四站，来到了离学校不远的站牌，下了车，直奔校园……
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