四年级的作文
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四年级的作文

时间:2024-01-23 12:03:23 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  今天上课,老师迈着矫健的步伐,笑咪咪地走进教室。

  老师出人意料地拿出一朵黄澄澄的、里面带着一个黄色花蕊的花朵,就像一块小金子,它张开花瓣真像一颗闪闪发亮的黄色五角星。

  老师举着这朵花说:“这是一朵南瓜花,它就是大自然的杰作。”我吃惊地看着花,又看看老师,明白了!

  接着老师又拿出一朵喇叭花,那细长的、鼓鼓的形状,让我感觉像一支水枪。奇怪的是,它并没有开花,害羞地卷起自己的花裙子。噢,她凌晨四点开放,好在等待。老师又举起一枝花束,上面黄色的小碎花精神十足地绽放着,它不会引人注目,因为他太小了。老师说:“大街两旁的树上,到处都有,它在默默地奉献着,它也是大自然的杰作。”

  老师举起了一束草,这束草精神更抖擞了,它的叶子细长,像一把把锋利的.剑刃,看上去很平凡。老师说:“它虽然不起眼,但它装点了大地,一样是大自然的杰作。”

  最后老师拿出一个细小的小树枝,奇妙的是,这树枝上面的叶子不是绿色折,叶片不大,呈暗红色。我们异口同声地说:“这还是大自然的杰作。”

  奇妙的大自然总是不断创造数不胜数的杰作,我不由得对大自然产生了敬畏之情。

四年级的作文 篇2

  这几天天气非常冷,外面北风呼呼的刮着,鹅毛大雪在天上飘来飘去。小动物也无精打采地躲在洞穴里。早晨起床后,我拉开窗帘,突然发现窗上结了很多像小雪花一样的小冰晶。

  我开始以为它是结在外面的`,可是用手一碰,我发现是结在里面的。我问妈妈:这是什么?妈妈说:“这是冰花。”看上去窗子像一幅画。 最上面是一朵朵白云,中间有几座绵延起伏的小山包,山脚下有一座小茅草房子,房子的旁边有几棵枯树。真不愧是“大自然的杰作。”

  可是这是怎样形成的呢?”我不解的问。

  “是因为室内的温度很高,室外的温度很低,窗子是在外面受冻,室内的水蒸汽在室内徘徊,碰到了窗子就结成了冰花。”

  “哦,原来是这样呀!”

  大自然真美妙啊!

四年级的作文 篇3

亲爱的老师:

  您好!每当我在家里写作业时,稍微一低头便可以看见玻璃板上的一张咱们班同学三年级的集体照。照片上的小人现在不仅长高了、长胖了,而且原来无知的小脑瓜里已经装了不少知识,不再那么傻头傻脑了。这与您的操劳是分不开的。

  大家说您“神”了。说您哪最“神”?我想应是那双炯炯有神的眼睛。当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后,您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光,如果那时我的目光您相遇,不知为什么,心中总会有一种自信。正是这一次次欣慰的.目光,无数次地给予了我赞扬与鼓励。我在鼓励中慢慢地从一个稚气未脱的女孩儿,成长为一个懂事、会关心他人的小姑娘。

  转眼间,四年就过去了。我突然觉得时间过得这样快,真是时间不等人啊!我们的小脑瓜儿里装了不少知识,但是您却为我们操了很多心,费了很多力,我们就要升入五年级了。我会继续努力,一定不会让您失望的。

  您的学生:刘平

  20xx年5月15日

四年级的作文 篇4

  我见过很多双手:有大的有小的,细腻的、粗糙的、洁白的、黝黑的、苍老焦黄的…… 而我最喜欢自己的手。

  我的手黑乎乎的、胖乎乎的,每只手指像一根根又粗又短的火腿肠,我的手心处有许多纹路交叉在一起,我的右手心的纹路交叉在一起的很少,我双手都没有茧子,手指反面都有五条纹路,有的连成一条,有的在上,有的在下,有的弯弯的,有的跷跷的。

  我的手是双勤劳的手。在家里的'时候,我帮妈妈做家务:我拿起扫把,把每个房间和大厅扫得一尘不染。我拿起拖把,把每个房间脱得一干二净。我把晾在外面的衣服收进来,把衣服挂在衣柜里。我看见书桌上乱七八糟的,我把桌上的纸张扔进垃圾桶里,把书本整理好,再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的时候,我会帮大人的忙:我会帮客人点餐,把客人点的餐拿出去给客人,再帮大人把盘子收进来。爸爸妈妈都夸我的手是一双勤劳的手。

  我的手是双灵巧的手。在家里的时候,我会和爸爸妈妈下象棋,有时是我赢,有时是爸爸赢,有时是妈妈赢。我和爸爸妈妈有时候会举行一些折纸比赛,爸爸妈妈都没有折的比我快。都夸我的手很灵巧。

  我寄托了许多愿望在我的手上,我希望我这双手能成为一双有用的手。

四年级的作文 篇5

  每当站在领奖台上,我耳中都会响起这样一句话。“谦虚使人脚步,骄傲使人落后。”

  记得上三年级上册时,我因为骄傲,没把期末考试放在眼里,所以期末考试没有考好,老师批评了我,爸爸妈妈骂我。我不敢出门,害怕丢了脸,,所以我静静地坐在屋里反思,那天天下着大雨,仿佛就是我的心情。老天爷也在嘲笑我。我简直悲伤到了极点,把枕头往床下乱扔,脸上流出悔恨的泪。我想:我是怎么了?为什么?我该怎么办?我要怎样面对呢?我的脑袋都快涨大了。我哭了起来,哭得很厉害。

  过了一会儿,我不哭了,许是哭累了吧,在纸上写检讨。我想:我一定要考出一个好成绩。我下定目标,准备三年级下册的考试。决不要再骄傲。让老师刮目相看,让爸爸妈妈开心。我甚至把我平时怎么听课做作业都写清楚了,那份检讨写了两篇,我真不敢相信我能写那么多。

  光阴似箭,转眼间到了三年级第四个月的月考了,我做好了充足的准备,迎接考试,做完题后,不知是控制不住自己,还是自己旧病复发——骄傲。我开始得意起来,题也开始乱做,脑袋里总想的100分,我仿佛看见了我在领奖台上,我得意地傻笑,不一会儿,我把题做完了,检也不检查,正在悠闲地画画,时间过得很快,考试结束了。

  成绩出来了,我得了第九名,当然,它对我不是荣誉,而是耻辱。我很伤心。回到家里爸爸妈妈看见我,问了我的成绩,这次他们没有骂我。也没说其他什么。我更伤心了。爷爷走来,看了看我,又看了我的试卷。“这些题你仔细一点,完全可以做对的'啊。记住:骄傲使人落后,谦虚使人进步!”说完,爷爷转身走了。望着爷爷的背影,我仿佛看见了希望。这句话就像一束阳光射向我的心田。它让我平添了巨大勇气。让我信心倍增。

  期末考试终于来了,我怀着必胜的心来到考室,很快我就做完了试卷,仔细检查。考试结束了,成绩也下来了。没想到我是第一名。

  我流下了幸福的泪,一句话,让我自信,一句话,让我鼓起勇气,短短的一句话,让我取得了成功。一句话,让我不为失败而退缩,它让我不能忘记。一直鼓励着我前进的步伐。

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