五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
开学第一天，老师为了杜绝书皮浪费，给我们布置了一项“艰巨”的任务——包书皮：不用小店里买来的塑料书皮包课本，而是用旧挂历、广告纸、报纸等自己动手包！听了老师布置的作业，同学们议论纷纷：自己动手包，一张纸，怎么能把书包起来呢？
回到家，我迫不及待地拉着妈妈要教我包书皮。书本们端端正正地躺在桌子上，剪刀、双面胶也严阵以待，我真想马上看到它们穿上漂亮的“衣裳”。
妈妈首先拿来一张挂历纸，将它平整地贴着书面，沿着书沿折出痕迹，再拿起剪刀在纸痕旁边剪出一个一个两厘米宽长的小梯形，接着折回去，最后用双面胶粘起来。
终于轮到我亲自“动手”了，早就等得不耐烦的我立即开始了我的包书皮行动。一转眼的工夫，一张挂历纸被我三下五除二剪好了，用上双面胶后，我的“杰作”诞生啦！
“妈妈你看，你儿子我厉害吧，包好啦！”我晃了晃书，得意洋洋地跟妈妈炫耀。
妈妈指着我的书说：“瞧你嘚瑟的，都没有包平整呢！”
咦，怎么没包平整呢？我仔细一看，书皮有点鼓起来，没有贴着数学书的封面。我只好跟妈妈摇着妈妈的手，讨教失败的原因。
妈妈分析道：“可能是你沿着书沿折痕迹的时候没用上力，纸没有跟书的封面压服帖。”
我仔细一回想，是这么一回事。哎，前功尽弃了。我只好把书皮小心翼翼地撕下来重新包。经过一番“奋斗”后，数学书的“衣服”终于被我平平整整地穿上了。这回，妈妈看了，夸道：“你学得挺快嘛。接着包，多包几本书就熟能生巧了。”
得到了妈妈的.肯定，紧接着我又耐心地包了英语书、科学书……
看着包好的书皮，我满意地笑了。在包书皮的过程中，我不仅体会到了动手做做看的快乐，还 明白了，自己动手包书皮，不仅可以节省开支，还 可以避免造成白色污染哦！为环保事业贡献自己的一份力量。
五年级作文 篇2
在这几天中，我天天都看着我哥玩“欢乐斗地主”，我发现了一个非常奇怪的问题，有时赢得多，有时赢得少。输的时候也是这样，我非常好奇，经过我哥的'讲解，我才明白这其中的奥妙，这个也跟数学有关。
那一天，我坐在旁边看我哥玩，看了一会儿，就发现了个问题。
我就问：“哥，我问你一个问题。”
“哦，有什么问题。”
“你玩游戏时有没有觉得不对劲，欢乐豆和积分一会儿赢得少，一会赢多，这是为什么？”
我哥笑着对我说：“你这个问题可真有趣，你有没有发现牌下有一个‘倍字码’。”
我一看，真的，有一个“倍”字。哥哥说：“你看这个‘倍’字旁有个数字，一开始是15，表示是15倍，叫地主时，每叫一个就乘2，明牌时有乘2，翻牌时有大王就乘3，有小王就乘2，每出一个炸弹也是乘2，一会我打一副牌，你看是多少，在看赢的是多少。”
接着打牌时我看到：有一个人是明牌，又叫了地主，又有大王，又有炸弹，倍数是15*2*2*2*2*3*2*2*2*2*2=23040，好多啊！
我哥又说：“欢乐豆是倍数除以50，积分是在乘10。”
我又算了一算：积分赢了46080，欢乐豆赢了2304，我在一对照，还真是的，我很高兴，因为我终于明白了这个令我好奇了很久的问题。
生活中，真的处处都存在着数学的知识呢！
五年级作文 篇3
春天到了，同学们迎着明媚的阳光，来到紫竹院公园。啊，这里已是绿色的世界！一棵棵高大挺拔的树木，都吐出了新绿。道旁的松树，就像一顶顶撑开的绿绒大伞，在春风中轻轻摆动。尤其是一簇簇的竹子，显出了翠色，使人感受到春色的`美。
我们顺着一条弯曲的小道向公园深处走去。两旁的桃花开了。这些花儿，有的全部开放，正展示着它全部的生命力，楚楚动人；有的含苞未放，刚露出粉红色的花瓣，像害羞的小姑娘。几只小蜜蜂在花间飞来飞去，你追我赶。树间，嫩绿的小草已破土而出，宛如绿茸茸的地毯。
顺小道走了一阵子，来到一个亭子前。亭子里面画着一幅幅精巧细致的画儿。有的画一只老虎，威风凛凛，张牙舞爪，神气十足。有的画一只小鹿，站在草地上，欣赏大自然春天的美景。这些飞禽走兽画得活灵活现，为春天的紫竹院公园增添了生机。
穿过亭子，我们又到了“怪石滩”。这里的石头非同一般。有的像个大葫芦，底下大上头小；有的像只大象，甩着长长的鼻子，两个扇子般的大耳朵低垂着。有的像水中的大乌龟，它探着头，正四下探望。大自然真像个杰出的雕塑家，造就了这些怪石。
欣赏完怪石，我们走上一座好似一条白龙的长桥。我站在桥上，迎着春风，抬头仰望蓝蓝的天空，低头看着一湖碧绿的春水，真像身入仙境，令人心旷神怡……
美啊，这生机勃勃的春天！美啊，让人流连忘返的紫竹院！
五年级作文 篇4
这个星期天，我和朋友约好去公园钩鱼，一路上， 我们有说有笑，不一会儿便来到了目的'地。
我们租好鱼杆，付好压金，开始钓鱼了，我将鱼饵抹在了钓钩上，调好浮子，甩了几下，便开始钓鱼了。
养鱼塘里十分安静，我抛了几把鱼饵。忽然湖面上几个圆泡泡向我这边移动，看来要有鱼上钩了。我将会是同伴里第一个钓到鱼的，看到他们笨手笨脚的样子，我禁不住抿嘴笑了。不一会儿，果然有鱼上钩了，是一条大鲤鱼，我耐着性子。它先围绕鱼饵游几圈，又不放心地碰了一下。确保无危险后，放心大胆地去吃鱼饵了，我赶紧将钓杆拉起，它用力地想退下去，我就松一下，它想歇一下，我就拉紧鱼杆，弄得鱼筋疲力竭，我用迅雷不及掩耳之势一提，它就上来了。放进水桶里乱窜，可滑稽了。我看到同伴里还没有钓到鱼，不禁笑了一下。我又继续专心钓鱼了，不一会儿又钓了几条。同伴也钓了好几条。
夕阳西下，我们满载而归地回家了。
五年级作文 篇5
一天，我正在面对着一大堆的作业发呆，脑子里几乎崩溃，我实在想找个地方痛快地玩一把。我眼睛直直看着作业，有点想要把作业撕掉的欲动。
这时，我眼前一黑，有个东西把我的视线模糊了，紧接着，我不知不觉进入了一个有着五彩斑斓的线条的空间，其余还是一团黑。“这里是虫洞···虫洞···”一阵阵回音像打雷一样，震耳欲聋。我明白了，虫洞就是时空隧道，可以带我到未来的`世界，也就是说，我在穿越时空！我的下巴都快掉了：我怎么会有这样的能力？
“是我——我是宇宙时空隧道的总长官，时空隧道还处于试验阶段，我们想试试他是否稳定。”“所以就拿我做实验品？”我十分愤怒，“没错，你是第一个使用这个高科技的人，你应该感到荣幸。”
我怒气未全消，就来到了未来世界：这里的房屋一个个都是浮在空中的泡泡，泡泡与泡泡之间有一个管状通道，这就是他们的唯一一种房屋。而下面，则是无底深渊！我惊讶极了，实在不知到他们怎么设计的。整个城市没有一丝烟尘，空气十分清鲜，我都不知在哪里进去，没有门也没有窗。
我不想再在这里呆下去了，连忙进入虫洞入口处，飞到了现实世界，看看那堆作业，又看看虫洞，我立刻开始埋头写作业······
或许，只有这样，才能真正实现刚才的梦。