五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
冬天，是万木凋零的季节，而我，却看到了冬天别有一番生机。
早晨，推开门一看，呀！远远望去，洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。田垄边，雾气笼罩，给乡村的田野增添了一份朦胧的诗意。
沿着小径，漫步在田埂边，一畦畦翠绿的麦苗在寒风中卖弄着轻盈的舞姿，它们以集团军的形式，给冬天的大地泼墨上优美的水墨画背景，满目都是苍翠，令人心旷神怡；一排排桑树叶子全掉光了，剩下干枯的枝条迎接寒风的侵袭，仔细瞧瞧，枝干上布满了蒲公英的种子，像穿上了一层薄薄的羽纱，向远处看，桑树成林，它们整齐地排列着，像军人一样，提着刀，携着枪，威风凛凛，迎接严冬的'挑战；田垄边，蚕豆的叶子形状呈扇子形，又像无数大地的耳朵愉快地倾听生命拔节的声音，谁说冬天草木凋零，这青翠欲滴的蚕豆不正是春天的使者吗？看着这眼前的蚕豆，我仿佛闻到了成熟蚕豆的清香。
迎着寒风奔跑，我们来到乡村的月牙儿形的小河边，只见河水清澈见底，如同碧绿的翡翠，阳光照在水面上，漾起了一道道波纹。河岸上，芦苇有的稀疏，有的繁密，密密的芦花舞动着袅娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根满头芦花的芦苇，挥舞起来，在风的吹拂下，芦苇就像天女散花一样，在头顶纷纷扬扬，我们对着芦花吹气，在新翻的泥土上蹦跳，好不开心！
不远处，有一片竹林，竹子苍翠挺拔，风吹得竹林哗哗作响，我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹是岁寒三友之一，在这冬天里，我感受到生命的坚韧与顽强。
冬天，虽然寒气逼人，我却看到了一派生机，雪莱有一句话说：冬天来了，春天还会远吗？我坚信，磨难之后，必是生命的辉煌！
五年级作文 篇2
11月初，我们学校开展了一年一度的校园运动会。早在开幕式前，同学们便摩拳擦掌，许多班级利用自习课，在操场上练起了拉拉操。课间，同学们也七嘴八舌地讲：“你运动会报什么项目？”“我居然一不小心报了400米，天！”“唉，我真紧张啊！”……
当天，同学们简直是装备齐全：照相机、手机、微型电风扇、草帽，还有供娱乐的编绳、零食、游戏本，更有甚者带上了笔记本电脑玩CF。“请四、五、六年段下来出操。”教室里顿时爆发出一阵排山倒海似的欢呼。同学们你争我抢，打闹着排队下到操场，左瞧右看：咦？那个班怎么带着新奇的红灯笼？这个班带着手套，会不会热死啊？我细细打量着这手里紧握的纤细的小红旗，它真的行吗？
然而，这些后顾之忧一下子就被同学们抛到九霄云外。足球场上，五彩缤纷的彩旗随风飘扬。在炎炎烈日之下，就像一道绚丽的风景线。
队伍陆陆续续地来到主席台前检阅。轮到五（3）班时，同学们整齐地排列成一条龙，另外几位同学穿着卡通装，轻松地踏着轮滑，在复杂的道路间不紧不慢地穿行着。台下的同学们在不停地尖叫着。而主持人则激情四射地介绍着。
令人咂舌的是二年级的表演。他们手持古典朴素的花扇，在轻柔而缓慢的音乐中，抖着一点一滴展开的花扇。他们排成一列横队，花扇上下舞动着，犹如海上的波浪。刹那间，又变幻成一圈，花扇依次展开，仿佛是一朵高贵冷艳的鲜花，在寂静中悄然绽放。哗……台下的同学们给出震耳欲聋的掌声，就连主席台上正襟危坐的`张书记也站起来，笑逐颜开，给表演的同学们点赞。王校长也掏出照相机，记录下这珍贵的画面。我不得不说一句：“表演得精彩极了！”
当然，还有许许多多优秀的队伍：三（6）班跳起了街舞“鸭梨大”，二（3）套着米老鼠手套，以及举着标签的“话唠”班……
检阅结束后，王校长一本正经地宣布：“我们思明第二实验小学20xx年度运动会正式开幕！”“哦耶！”同学们发出高八度的尖叫声，几乎把周围的房屋都震飞了。“砰——”，几位老师紧握礼炮，数以千计的彩带蹦到天空，反射出耀眼夺目的光芒，继而，调皮的彩带挂在老师们、同学们的头顶上，挂在树叉上，散落在操场上……紧接着，体育组老师开鸣枪，以示对运动会开幕式的隆重祝贺！
这次运动会开幕式圆满成功，精彩极了！
五年级作文 篇3
大自然是最棒的艺术家，一山一木，一石一鸟，都是它的杰作。要说起它的代表作，就得提一提黄龙洞了。
从武陵源坐车到黄龙洞，只用20分钟，我们便来到了黄龙洞。
进去，初极狭，才通人。像一个普通的隧道，过一个小山洞，我看见了一个栏杆，后面有个大洞，大洞里又有中洞，中洞里又有小洞，洞中有洞，一环扣一环，我看了不由得打了个寒战。这可得跟紧导游啊！万一不小心走错了，可就回不来了。
我们越走洞越大，这时，我眼前一亮，前面居然有一个像棍子一样的'的东西立在那儿，我走近一瞧，这不是木头，是石头，一听导游说，才知那时石笋，而且这种石头还会像植物一样生长呢！突然！有一个细细的声音吸引到了我，仔细辨认，是水流声，我几乎叫起来，不过很快反应过来，怎们会有水呢？终于导游说，这是响水河，还可以坐船，我一下来了兴趣，什么，洞里，还能坐船？而且这些水已经汇聚成河了，可见这是多么大的洞呀！
坐完船，我们来到石琴山，那些石笋是空的，还能敲出卖报歌，然后又越过黄土高坡，这时，我眼前出现了一个猴子，它坐在石笋上，活灵活现，形象逼真，好像是个迎宾猴，可想而知，后面会有……花果山！果然，前面便是，只见那里有好几只“猴子”，它们有的趴在石头上，有的在窃窃私语，你看，齐天大圣就在前面，他拿着桃子，大口大口地吃，别说他还挺好客的，给我们准备了6个大大的“仙桃”。又爬了几级台阶，立刻豁然开朗，前面就是龙宫大厅，那里有几千个石笋，像士兵要保护龙王一样站得很直，中间，就是一个最粗的石笋，里面能容纳15个人。这就是龙王宝座，看起来真壮观呀！
接下来我们参观的是“定海神针”，它是整个洞内最长的的一根石笋，29米多高，它中间细，两头粗，好像轻轻一碰便可能倒下，看上去它马上就要顶住洞顶了，就剩6米远，可它100年才长1厘米，60000年才能抵达洞顶，那时，我们可看不到了，除非成仙，哈哈！然后是“地下迷宫”，刚才是目不暇给，现在就是密密麻麻，这里还有石花、石水晶……漂亮地让我的眼睛都不想眨一秒。太神奇了！
我建议大家有机会一定去看看，俗话说的好呀:不到黄龙洞，枉到张家界。到了黄龙洞，你一定禁不住为大自然的鬼斧神工喝彩！
五年级作文 篇4
暑假，我踉踉跄跄走出跆拳道学院的大门，腿一直像灌了铅一样，赶到站台已经上气不接下气，两腿发软等公交车。夏天，太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。
泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊，人恨不得钻到冰箱里。很快，车来了。我坐在一个小妹妹的身旁，（我在外，她在里）此时，车上的座位都坐满了人。到了第二站，有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。我打量着她：她个子不高，头发花白，饱风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。一看就给人留下深刻的印象。售票员扯着声音问：“谁给老奶奶让位？”让座是常实，我也知道。要是平时也就让了，可……，到底是让还是不让呢？正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的.思路，只见身旁的小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶脸上露出慈祥的笑容，感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”乘客们都向小妹妹投向了赞许的眼神。
此时的我既像电视中的定格，又像被仙人施了石化法——一动不动。脸发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧……突然，一阵稚嫩的声音在我耳边响起：“哥哥，请你把脚收一点，老奶奶过不去！”我被它从思想中拉了回来。强挤出一点笑容：“对不起！对不起！”把脚缩了缩。过后，我一直不敢看老奶奶和小女孩，觉得对不起。
五年级作文 篇5
在别人的眼里我的学校并不怎么样，但是我觉得我的学校是最美丽的。
走进校园里，似乎闻见了一阵清香，让你迫不及待地想看一看这清香是从哪里飘来的。
随着清香向前走去，你会发现前方有一座花坛。花坛里栽种着五颜六色的花儿，有粉色的牡丹；有黄色的菊花；还有那红艳艳的杜鹃花，真是应有尽有。
再向前走，便是那有着六层高的教学楼。你会发现每一个教室外的墙壁上，都画有五彩缤纷的字画。
向右拐，就是那宽阔的操场。操场两边是长长的跑道。操场上留有可以健身的用品，如：篮球架、乒乓球桌、单杠、双杠。
上课时，操场上静悄悄的。这时，教室里的'同学们正在专心致志地听老师讲课，可是一下课就不一样了，同学们都成群结队的向操场跑去。操场上有的同学在踢毽子；有的同学在跳绳；还有的同学在打篮球。
向左走，你会看见一个美丽的水池，假山耸立在水池中央。水池里的水像一面未经过打磨的镜子，微风吹过，水池中的水便漾起了细小的波纹，这美丽的水池深深的吸引着我，使我很想再仔细端详它一番。于是，我便俯下身子静静地观看。我终于看到了在水池里游着的各种各样的金鱼。有红色的，有黑色的，还有红白相间的，也有五彩斑斓的。
我爱我的校园，我永远不会忘记你。
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