八年级作文
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八年级作文

时间:2024-01-20 11:16:29 初二 我要投稿

八年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的八年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文

八年级作文 篇1

  寒风阵阵,秋烟袅袅,几片树叶随着秋风或左或右缓缓飘落,似是眷恋不舍、不甘亦或不忍。却又怎奈枝条太过柔弱,无力挽留,亦是无奈,更是无助。残阳,如血,渲染着深秋的悲凉,存托着黑幕的到来,染红了这个安静的小村庄,更染红了这个平凡而宁静的家。

  中秋月圆,合家欢聚之际,您躺在冰冷洁白的病床上,在撕心裂肺、泣不成声的呼喊声中,您就这样永远离我而去。泪,模糊了双眼;血,滴进了心头。忆着我们共度的朝朝暮暮,无数惆怅。相思,记忆,刻下永恒。点点滴滴,伴您不辞而别的逝去,又怎是一个痛字可以诠释我心中的悲伤。唯有吹您四年前送给我的生日礼物——箫,任记忆在时光中穿梭,寻回四年前那份永恒美好的欢乐。箫声飘荡,您可见到?

  这箫,伴您多年。四年前,您将它作为生日礼物赠给了我,却不存想,世事难料,它,竟成了您留给我的唯一遗物。闭眼,清晰记得,您将这支竹箫送给我时给我的忠告。您告诉我,箫是我们缓解压力的好乐器,您让我好好保管它,教我学会如何使用它。我终不能忘,每每月光下您耐心平和教我吹箫的情景,那是您对我人生的教诲,亦是我终生宝贵的财富,您教会我什么是耐心,什么是坚持,什么是付出与收获。

  岁月太过无情,病魔更是残忍,我们无法与它们抗衡。但,外公,您怎忍心就此丢下我们,便匆匆离去?空留悲切于我,空留悲切于家。

  外公,五年的养育之恩未报,您怎忍心丢下我们匆匆而去。五年来,您对我悉心照顾,无微不至,我不知该如何报答您,可现在,您连让我报答您的机会也不给了,您怎么这么忍心?我始终记得,我生病时您为四处寻医而忙碌奔波的身影;忘不了,我日渐消廋时您紧皱的眉头;更忘不了,您半夜悄悄起身为我盖好被子时的脚步声。

  外公,您走得太过匆忙了,没有带走您的`遗憾,没有带走您的牵挂与不舍,没有带走我们的思念,没有带走我们的悲痛,您怎么舍得丢下您种种悲伤于我们,让我们如此伤痛呀!

  您对我的爱,是我无法忘记的,您不知多少次让我在迷途中找到光明,您不知多少次为我抚平伤口。可,当初的欢乐,更注定了我今日的伤痛。

  箫声,不知何时又在耳边响起,伴着您给我的悲伤,伴着人生的酸楚,我默默承受。

  箫声,早化作了爱的音符,思念的旋律,悲伤的色调,深深注入了我的灵魂。为了您,它会永远在酸楚的记忆中响起。

八年级作文 篇2

  今天是星期天,天气依旧那样晴朗,但我的心情好比乌云密布,头痛的表妹,叽叽咕咕说不停的表姐。

  算了,谁叫她们这么好,才来找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她们的作文是《畅谈理想》,说到理想,我们就有感而发了。

  姐姐说她长大了要当一名医学家,要治病救人,要与疾病为敌,与健康为友。

  妹妹说她长大了要当一名英勇的警察,学习她那警察爸爸为人民服务的宗旨,要打击犯罪,与犯罪分子为敌,与正道为友。

  而我,只想当一名普普通通的人民教师。用我的一生去浇灌祖国的花朵,去培育祖国的'接班人,因为我热爱这个职业。

  上课,我积累着语文老师的种种表情,老师们从不把私事带入课堂。对一个学习较差的同学,老师会细心教导,对一个学习优先的同学,老师会用比较灵活的方法来教,老师对某一个人,都会有他的办法。

  风住了。阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。哦,老师,她们照亮了学生。老师,她们润泽了学生。老师,他们把美带给了学生。亲爱的老师,她们把真正的人赋予了学生。

  老师,她有一颗忠诚于党的教导事业的红星,他们呕心沥血地备课,不厌其烦的辅导,执着严肃的管理好班上大小事情;老师,她为了学生下一代,她们几乎天天早起,夜夜挑灯,再忙再累也不发一句怨言。

  记得有一次,那时我在上小学三年级,教我们的语文老师是一个年过半百的人了,那天,天下起了倾盆大雨,正好赶上中午放学回家,可是班上只有三分之二的人带了伞,其中朱老师也带了伞,谁知,她宁肯自己淋雨,也把伞借给家离学校远的同学。就这样,朱老师生病了。第二天,她带着39。2度的高烧来给我们上课,上课时不停地咳嗽,也不把她的厌烦之气发泄在我们身上。你看,这就是一个关心学生的好老师啊!

  我要学习这称职的好老师,并要当上这种好老师,从小我就一直有这个愿望,可爸爸说过光有愿望还不够,重要的是有知识。如果你没有知识传授于学生,那么一切就是零。

  是啊,当老师是我梦寐以求的职业。为了它,我一定要好好学习,才能培育祖国的接班人!

八年级作文 篇3

  人生,如戏;人生,如酒;人生如对弈;人生又如字画!

  一切的一切都尽在不言中,一切的一切都会与众不同,一切的切都将随风逝去。

  咬定青山不放松,

  立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲,

  任尔东西南北风。

  人生好比画竹,一笔一杆,一笔一叶。只能大胆地一笔下去,不能胆怯慢慢描绘。大胆地闯出自己的天地,大胆奔向理想的`目标,决不能慢慢去做。

  竹杆正直,只为一个目标而奋斗——天空。

  竹叶,一片一片,差异不大,不需华丽的外表点缀,只需要内在的朴实。

  竹子不需要美丽的色彩,只需要生他的绿,葬他的黄。

  竹子一生朴实,却刚正不阿;一生朴素,却理想伟大。

  如果,一个人能像竹一样活着,那我就不知他还有什么缺憾。

八年级作文 篇4

  每当我看见电影中一群捕快骑着快马,马儿发出干烈的嘶吼,雄浑而有节奏的马蹄声时,我便幻想着我也拥有这样一匹马。

  不过为了不让自己沉迷于幻想,一次的幻想只有十分钟的“幻想时间”,所以,我该好好把握这短短的十分钟。

  假如我有一匹马,我希望它是一只血统纯正,全身鲜红而尾巴乌黑亮丽的汗血宝马。见到主人能乖巧听话地低下头,任主任轻轻抚摸它头上柔滑的毛,而见到坏人能够毫不留情地冲过去,和主人狠狠地教训他一顿。我会为它取个好听的名字,叫它彩虹,因为我希望我给它的生活像彩虹一样多姿多彩。

  马儿呀,或许我该诚恳又惭愧再带点无奈地向你郑重地道歉,因为我不是达官贵人,也不想百万富翁那样有钱,不能为你修建一座豪华无比、应有尽有的美丽白金马厩,但我会做出一个十分精致而又可爱、小巧玲珑的'铃铛,不管我多么没空,我都会尽力挤出时间来为你亲手挂上铃铛。虽然我不能为你打造金络脑,但我一定给你自由空间。

  我要带你去旅游玩耍。有机会,我要带上你,到草原上与其他马儿嬉戏、打滚,与他们赛跑,输的交出一把青草。你可以尽情吃草,可以在晚上安稳的睡一觉,也可以在晚上牵着你进热乎乎的马厩。

  我们可以去大海戏水,用海水冲凉,用暖沙防晒,最后在水中游泳。我们可以去大山里,与鸟儿比快,与洪钟比声。我们去江边,看潮起潮落。我们一起奔跑,一起欢闹。

  当有一天,你不爱旅游,不爱在我身边,我陪你回草原,那儿是马儿的天堂。

  如果我能有这么一匹马,我希望能给它这样的生活,我会好好珍惜她。

八年级作文 篇5

  在这寒冬消逝,暖春将至的日子里,我默默地回想曾经,追忆从前,心中五味陈杂,经历过一个学期的打磨,似乎真的有什么改变了?

  是心态。

  我有好多坏毛病,殊不知,八年级这个分水岭与以往变得很不一样,想要继续保持优秀,就连一丝懒惰也融不下。果不其然,我的懒惰着实让我吃了一把骨头。

  被骄傲慢慢占据内心,露出不可一世的神情,浑然不觉我在堕落。每一个从前毫不在意的毛病,变成了让我飞不起来的致命弱点,让我再次坠下悬崖。挣扎。

  直到被那张刺眼的成绩,和排名刺激到,才意识到,情况不妙。但还是以为只要努力一下,就能反超。殊不知,自己早已跌落到了谷底。直到负荷的太多再也补不上的时候,方才如梦初醒,却依旧不改懒惰。求知欲也不如从前,对手机的迷恋更甚。现在想想,变得就像行尸走肉,开始逃避思考,能避则避,对一切的东西都开始感觉麻木。后果就是经历了别一番经历。

  老师对待你的态度,同学对待你的.态度。周围一切似乎在悄然改变。那段时期我很迷茫,心中的那份理智一边在劝诫自己要克制自己,却无济于事;另一边却暗到原来如此,原来这就是从云端跌入谷底。想到这里心就变得五味陈杂。不过,现在想想这段经历还真是让我受益匪浅。

  那时我总在想:我总要为我的行为承担后果,为我的懒惰承担后果,然而,这一天到了。

  在这种情况下,只有自己能救赎自己。有一句话说得很好:

  人在低谷的时候才能听到自己的回声,因为倾听者少了。

  我慢慢拨开云雾,向往深处,然而,前方一片迷茫,我该去哪个方向?救赎我的是时间,时间总是最好的打磨器,我在其间成长,在其间感悟。我用从前自己记录的文字,作为自己的镜子,再照照现在的自己。有什么改变了?

  是心态。

  白驹过隙,时间就像被抓在手中的沙子,浑然不觉得穿过指缝,一分一秒地过去,有些人牢牢把握,然而,有的人毫不在意直到所剩无几后才发现,才追悔莫及地珍惜。我用了太长的时间把以前变成我的曾经,现在我只想转身走向远方。

  我曾经迷茫过,不坚定过;可是,我的路还很长很长,长到我想紧紧把握。前方或许是满路荆棘亦或许春色满园,起码我想从这一刻起,不让自己后悔。

八年级作文 篇6

  20xx年7月13日,随着萨马兰奇爷爷地一声“北京”,北京便成为了第29届奥运会的主办城市。中国人民多少年的梦想呀,就在这一声“北京”中一锤定音了!

  随着奥运会的一天天临近,我家也随之开展了“为奥运做贡献”的活动。我先说说学英语吧!到20xx年时,肯定会有许多外国人来北京观光旅游。到时人家问咱们问题,咱们听不懂,也不知怎样说,怎么回答人家呢?咱们中国一直以“礼仪之邦”驰名中外,如果不回答他们,会外国人误会中国的“礼仪之邦”是个虚假的名声……于是,我和爸爸便参加到了大院儿里的英语培训班中学习。我的爸爸由于没有很好的英语基础,所以学起来比较困难;老师教的单词很难读,我学起单词来也比较费劲。虽然有这么多的困难,但是我和爸爸还是坚持了下去。因为为了北京的奥运,再困难也要坚持。为了把英语学好,我们父子俩经常用简单的日常英语用语来对话。比如,每天早起我们都互问一声:“good

  morning(早上好)!”,下午互问一声:“good afternoon(下午好)!”等等简单的句子。我爸爸学英语是一丝不苟的。有一次,我们在课上学了一个单词是culture(文化),老师说回家练练这个单词。我在家练习时发音不准,把culture读成了‘卡二婶儿’,把正在看书的爸爸逗得捧腹大笑,差点把刚喝的`水喷出来。然后,他上气不接下气地说:“‘卡二婶儿’‘卡二婶儿’哈哈哈哈……”我说:“笑什么,不就是把音读重了吗,有什么大不了的呀!”我满不在乎地说。这时,爸爸的笑声突然停止了,一脸严肃地说:“乔璇,你千万不能这么不在乎呀!你要是和外国人对话,一个词读重了,可能这个词就会是另一个意思,会使外国人误解咱们说的话呢!”

  这时,我惭愧地低下了头。最后,我在爸爸的帮助下,读出了这个单词的标准发音,我俩都露出了灿烂的笑容……我的妈妈看到我们这样努力,也不甘示弱。她把家中的洗衣粉全部更换成了无磷洗衣粉,让北京的天更蓝,让北京的水更清。以此来保护环境。我家那几袋含磷洗衣粉便消失的无影无踪了。

  这次为奥运做贡献,我家可以说是全家上下齐动员。虽然我们做的贡献并不多,但是通过这次为“奥运做贡献”的活动,我还是觉得我家与奥运的关系越来越近了!

八年级作文 篇7

  我是一名中学生,面对着沉重的学习担子,也许你会说:“初中生活太累了,连点休闲娱乐的时间都没有。”而我却把放学路上的时间视为珍宝。因为在这段路上,充满了我们的欢声笑语,如果你也加入进来的话,一定会被我们震撼的。

  每天下午放学,回家路上的二十多分钟是我一天最享受的时光,虽然短,却很珍贵。本来我是想骑自行车回家的,但是,被这段不同寻常的时光所吸引,不惜跑腿之痛,把自行车扔到了家里和朋友喝着风(我们在一起不是张嘴笑,就是张嘴说,不喝风才怪呢!)回家,“没事,就当是减肥吧”。心里经常还这样安慰自己。

  我是不喜欢那些走路象风的人的,他们似乎是给自己上了发条,在紧张的运转着,每天我们学习这么累,在放学路上,放松放松自己,何乐而不为呢?

  每天,每次,我,小W、小L三人每天夹在下班、放学的人流中,并不着急,我们不需要去追逐将要落山的太阳,而是一边走一边欣赏着道路两旁清一色的建筑,那些熟悉不过的景致此刻也变得别具趣味。我们三个人经常在路上打打闹闹,说说笑笑,十分钟的路程,被我们拖长到二十分钟,二十五分钟,甚至半个小时,可别小瞧这段时间,这一小段时间却被我们安排的丰富多彩,不信,看:

  NO,1才脑筋急转弯

  我:“问你一个问题,:熊猫毕业以后的.梦想是什么?”

  小W:“……IDon’tknow.”

  我:“照彩色照片喽!”

  小L插进话来:“那你知道它怎样照彩照吗?”

  这下轮到我摸不着头脑了。

  小L:“笨啊!看我。”说罢,做了一个吐舌头的动作……

  我不服气,又问:“四分熟的牛肉和五分熟的牛肉见面后为什么不说话?”

  ……

  我:“嘿嘿!因为它们不熟。”

  NO2“整人”

  前几天下了一场雪,放学后有一些和我们同路的男生们老拿雪球仍我们,嘴里还不干不净的说一些脏话。想扔我们,没门!也不想想我们的IQ多高,我们当然是躲过去了,后来,他们改变了策略,采用“人工降雨”法。即用利言利语进攻,唾沫星子乱飞。哼!老虎不发威,当我是病猫呀!最后,我们一同进攻,采用“武力”降服了这些妖怪们。从此,我们有了“为民除害”的女侠之称。

  此外还有活动NO,3.NO,4.……这里由于时间关系和纸张有限,就不一一列举了,免得你们羡慕。

八年级作文 篇8

  扇子是人人爱好的玩物。扇子的应用始于很早的时候,大约在晋代之前就使用了。传至今日,它的形式并没有多大的变化。最普通的有纨扇、折扇、葵扇、芭蕉扇等。其制作也很有讲究,纨扇制作之精致,与粗俗的蒲扇实在是有天壤之别,纨扇好比北平的少奶奶,蒲扇则好比山村里淳朴的山民。

  在古代,扇子为女子所喜爱,她们使用扇子绝不仅仅用来扇风除汗。她们或装饰,或蔽丑,或撒娇,或嬉戏,或寄情。

  扇子在我国古代的诗词中常有提及。唐代诗人王昌龄有“奉帚平明金殿开,且将团扇共俳徊。玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来”之诗。是写宫廷妇女不见王之苦,拿着团扇怅望徘徊。杜牧有“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。扇子本是夏天用来挥风取凉的,秋天就没有用了所以古诗里常以秋扇比喻弃妇。《水浒传》中有:“赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”这是用扇子来表示贵族们生活之安逸。

  在我国古典戏曲中,有许多故事情节与扇子有关,如《西游记》《红楼梦》《包公案》等;还有许多就以扇子为戏名的,如《桃花扇》《买花扇》《檀香扇》等。西洋戏剧也有以扇子为戏名的,如话剧《少奶奶的扇子》,就用珍贵的羽扇来表示女主人的性情。

  挥扇,显得有儒雅之气(譬如诸葛亮)。古代文人还喜欢在扇子上题字画画,既避免了扇面的单调,又增加了雅趣。唐寅、郑板桥就留下大量的.作品。

  扇子还有其他的用处。交际时做礼物,恋爱时来寄情,商店中做广告,大热天遮太阳……《南齐书》中记载:“渊人南,以腰扇障日。”唐宋之问诗曰:“且握青纨扇,时将日影遮。”

  小小的扇子,却蕴藏着深厚的东方文化的精蕾,正应了那句“一粒沙里看世界”的哲语。

八年级作文 篇9

  我有一个小小的房间,我很喜欢我的房间。

  那里的床是粉色的,窗帘是粉色的,书柜是粉色的,蚊帐也是粉色的。

  身为一个小孩,我当然会有很多玩具。我有两个粉白相间的小鱼板凳。一个黄皮毛、外穿红衣服的小狗炭包,它还调皮地伸着舌头呢。我还有一个白色的晴天娃娃,下面还挂着一个小铃铛,我把它挂在门上,每当我推开门,它就会叮叮当当地响。

  我有时也会希望我的房间变成别的样子。在我的爸爸妈妈因为加班而回不了家时,我希望我的房间变成一辆能自动驾驶的小车。这样的话,我就可以开到爸爸妈妈的工厂去给他们揉揉腿,捶捶背。他们一定会很惊讶,我却调皮地一笑:“不告诉你!”

  在我孤单一人,没有人玩的时候,我希望我的房间变成一座大大的金色城堡。我要邀请很多同学到我的房间来玩,一起玩牌、写作业、聊天、表演节目。那样,我的房间就热闹了,欢笑声在房间中此起彼伏。

  在我想做手工但没有材料时,我希望我的房间变成一个手工作坊。手工作坊里的.材料各式各样,我可以坐在里面,随意挑选各种颜色的彩泥、卡纸、水粉颜料,创作一个大大的家。这就是我的家,我的那个温馨的家。在我不知道东西放在哪儿时,我色盲我的房间变成一间机械小屋。

  我只要大喊一声要寻找的东西的名称,它立刻就会从墙壁上伸出一双机械手,帮助我找到想要的东西。

  不过,我还是最喜欢我现在的小房间。我喜欢我的玩具,喜欢我的课外书,更喜欢我的小床,以及我那为我忙碌的爸爸妈妈,我要好好感谢他们!

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