六年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
桃花源，在我心中，是一个纯洁、无瑕的地方。在那里，人无贵贱之分；无美丑之分；无贫富之分。
在那里无国家之分，通通的说汉语（中国话），更不用说谁比谁先进了，大家都是一家子嘛，又有何争呢？
既然没有战争，大家也就都不用比先进了，先进的这，高科技的那，人们越来越懒，倒不如用树枝子编起来的扫帚，还能强身健体，居家必备啊！
不用先进的科技，又哪里来的授田英才、第六中学、北镇中学、牛津、哈佛呢？谁还用得着上学，只有体校：强身，健体。
到时候，我就去踢足球，去一个一天除了玩电脑，吃泡面，就剩练足球的地方，不布置任何除玩以外的作业，网费二十元包年，不限流量，网速刷刷的'，一个人最高五十元终身试玩。电脑的硬件也是刚刚的，除了苹果就是梨。
到时候，把球练好了，就去山东的鲁能，或者广州恒大也将就，主踢中超一身阿迪，球也要阿迪达斯最好的。
服装免费，有供货商免费提供，我踢球时，场下掌声还不能断，我方进球观众要尖叫声一片。
还有房子，人人别墅，情侣入住，房价减半，水电全免，不要管理员天天早上叫早，拉开窗帘，也没有任何垃圾要打扫。地面上永远比口袋还干净。
咋样，这就是我心中的桃花源想来你就报名吧，十元一位，前一百个半价，无，太高级。
火爆办理中。
六年级的作文 篇2
莫愁湖的海棠花和海棠花卉闻名天下！星期六我终于可以到莫愁湖公园去观赏海棠花！。
一进门我就知道了一个“秘密”：今天是第27届海棠花会节。海棠花的种类非常多有：长寿冠、长寿乐、西府海棠、世界一号、垂丝海棠、东阳锦等50多个品种。海棠花各有各的颜色多种多样：白的让人感受到童年的纯洁；红的.让人感受到火辣辣的激情；粉红的责让人感受到家庭的温馨。姿态更是千姿百态有的是圆圆的，一层裹着一层，像个螺旋桨；有的只有一层，像个五角星；有的很小，很难才能找到一朵花；有一些比较奇怪：一团团的，长在树干上；有的有两种颜色，两色相交显得格外漂亮；还有些还是花骨朵，没有开放，像个小球。
海棠花虽然都非常娇嫩纤弱，但下雨时它们不屈服。经过了几天的风吹雨打，它们变得更加美丽了，它们把雨水化作滋润自己的“营养师”，把风化作是锻炼自己，变得更坚强的“体育老师”。花上还有许多露水。闻起来味道非常淡，像是被露水覆盖住了。
海棠花默默的为人们送去芳香，这无私奉献的精神不禁让我想起了老师。老师也在默默的为学生奉献着，把自己毕生学到的知识一点一点的传授给学生，这让我想起了一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我心中的海棠花虽然没有玫瑰的娇艳；没有牡丹的华丽；没有桂花的幽香。但它有的是朴实无华。
海棠花你永远盛开在我的心中！
六年级的作文 篇3
人们都说妈妈是孩子的第一任兼终身老师。这话千真万确，我从记事起，就是在妈妈的严格教育下长大的。
“都几点了，还不去练琴！”“不许玩电脑，琴还没练完！”……我在严训+啰嗦老妈的苦逼之下，有了3年的“琴史”，每天都过着度日如年的日子。但渐渐得我发现，钢琴充满了吸引力，弹奏时全身心投入，仿佛沉浸在音乐的海洋里。
妈妈告诉我，她从小就有钢琴梦，幻想着自己有一天也能将手指在这黑白琴键中跃蹦。为圆妈妈的钢琴梦，在她请求下，我做起老妈的'老师来。
上课了，妈妈坐在琴凳上不停地摆弄钢琴，像个顽皮的小孩，对世间一切充满好奇。我学着老师的模样，假装咳嗽两声，然后郑重宣布：“现在，开始上课了！”我清了清嗓子，开始教妈妈摁键的手势。而妈妈就像个乖学生，任由我摆布。我使劲地将妈妈的手“变”成了鸡蛋形，可妈妈的手好像不听使唤，始终达不到我的理想标准，费了九牛二虎之力，终于把妈妈弹琴的手势勉强调整为一个椭圆形，虽然只是手指上的运动，但汗珠早已在我身上留下了“脚印”。
我教妈妈认识音符，妈妈总是张冠李戴，乱说一通，我气得七窍生烟；我教妈妈试弹音符，妈妈的手指显得生硬笨拙，大拇指在弹琴，小拇指就翘了起来，像在坐跷跷板似的，搞得我头晕脑胀……
此时此刻，我疲惫极了，终于体会到老师的辛苦了，为常常在老师背后说坏话而感到后悔莫及。
这天，我当了一回钢琴老师，体会到老师的辛勤付出，也知道了以后要做个乖学生，让老师少操心一点，多学点知识，回报兢兢业业的老师们！
六年级的作文 篇4
今天我要给大家介绍的是一位磨剪子切菜刀的老爷爷。他总是坐在一条破旧的放着一块磨刀石的长凳上，长凳的一端拴着一个铁罐头盒，他正用力地磨着一把菜刀，一双长满老茧的粗糙大手，一张布满皱纹的黑黑的脸，一双显得疲惫微微眯起的双眼，一顶十分旧的帽子盖住了他那稀疏的白发和那饱经风霜布满皱纹的脸。他是那样朴实，朴实的好象一位种了几十年地的老农民。
认识这位朴实的老人是在一个炎热的夏天，爸爸妈妈都去上班了。我温习完功课，觉得无聊就拿笔在纸上毫无目地乱画着。“磨剪子来……切菜刀……”一声洪亮而又略有些嘶哑的.吆喝声，这时传入了我的耳际。哎，磨刀的？我猛然想起，妈妈每天切菜时总抱怨菜刀太钝。“今天我要为妈妈做件好事。”想到这里，我站起身来，拎起菜刀就向门外走去。
来到大门口，我看见那位磨刀的老人正站在门外，四处张望着。他看见我拎着刀走过来，便慢慢放下凳子，接过我手中的菜刀，开始磨起来，一边磨还一边往磨刀石上加着水。
此时，烈日当头，骄阳似火，太阳就像一个大火炉，炙烤着大地。我站在磨刀的老人身旁，看着他磨刀，汗水不住地从我的脸颊上往下淌。我望望老人，他还是两腿叉开坐在凳子上，手里不停地上下磨动着，是那么认真，那么仔细，磨几下就用手在刀韧上试一试。他的的动作缓慢而顺畅，而对于磨刀世界之外的东西，老人是一概不管。
这时，我突然想知道大爷年纪这么大了还走街串巷磨刀，便问这位老爷爷：“老爷爷，您这么大岁数怎么还出来磨刀？”大爷抬头看了看我，笑着说：“为了生活啊，想多挣点钱啊。再说我有这门手艺，也出来为人们多做点事啊？”噢，是这样啊。说话间，他已经磨好我的菜刀，正缓缓直起身来，把菜刀递给了我。“两块五。”从老爷爷的嘴里说出磨刀的钱数。我赶忙掏出了三元钱，递给了他。他也开始掏出钱来，是在找五角钱给我。可是，他找来找去，几乎是翻遍了全身的口袋中没有找到这五角零钱。我很快就明白了老人的意思。我说：“老爷爷，不要了，不就是五角钱吗！”老人还是很平静，口中念叨着：“得找给你，得找给你，你一个小孩哪有钱啊。”老爷爷带着一身的汗水，来到旁边的小卖部换回了零钱，找给了我。我接过老人递过来的五角钱，望望老人朴实的神情，敬佩之情油然而生。
太阳已经落山了，老人也开始收拾东西，要回家了。在傍晚那温柔的晚阳下，我向前望去，老爷爷他正走向远处，那矮小的身影，在我眼中顿时变得高大了。多么朴实的心灵，它告诉我许多东西，告诉我应该怎样做人。
六年级的作文 篇5
腊月二十七，虽然天气寒冷，但我还是兴致勃勃地前往郑州绿博园，欣赏我期待已久的灯展。
入园后，我便被几棵五颜六色的大树吸引住了。它们挂着一串串颜色各异的彩灯，笔直地站立在草坪上。那些树在灯光的映照下颜色各异，红树像赤铁，白树似白银，黄树则被镀上一层金，披着绿色彩灯的树更加生机勃勃。树下的草坪种满了“郁金香”，凑近了一瞧，原来是一盏盏小灯，互相辉映，好像是一层金黄的地毯。
欣赏完火树银花，我们继续往公园深处走去。迎面而来的是身着唐装活灵活现憨态可掬的小童。有的怀抱鲤鱼，寓意“年年有余”;有的脚踏长龙，寓意“龙腾虎跃”;有的手捧元宝，寓意“财源滚滚”……这些灯展都表达了对新年的期盼和对美好生活的喜爱，显得格外可爱。
枫湖边上站着两只威风凛凛的'狮子。这两头狮子双眼怒瞪如铜铃，脚踏大地，背上驮着一尊湛蓝的宝瓶，瓶身两侧两条神龙驾云腾飞。它寓意着“平平安安”。
我又来到“南北风俗”主题灯展。南方挂着火红的辣椒。辣椒有什么寓意?我连忙凑近了看，旁边有一块木牌，上面写着典故：古时候有一位文人叫韩文玉。他一贫如洗，有一个年幼的儿子。过年时家家户户都能吃上美味，他家却什么也没有。儿子饿得哇哇大哭，他妈妈从邻居那讨借了一块肉。谁知那家人怕韩文玉家穷还不上，就只给了他们一串辣椒。后来鬼神奉玉帝下界降灾，被辣椒辣得睁不开眼睛，只好仓皇而逃。那一年，韩文玉考上了状元。从此，便有了过年挂辣椒的习俗，寓意驱赶鬼神，平安幸福。
我还撞钟祈福了。我举起木棍，运足气力，奋力往钟上一撞，仿佛陨石撞地球，大钟发出悠扬浑厚的钟声……
天气虽然很冷，但我的心中却仿佛星星点灯，看完璀璨夺目造型各异的灯展，我意犹未尽地回家了。
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