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六年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
这是一幅充满爱意与温馨的画，这幅画既不是名家之作也不是我的画，而是我的同学邓普旌的画幸福的蝶象一家。
听到题目，你们肯定有点疑惑，现实生活中只有大象，哪来的蝶象！所以这是一幅想象画。作者把碟象的耳朵换成了翅膀，这样就应该实现了大象想飞的愿望。
在我的记忆里，蝶象一家正在广阔的大草原上游玩，这里的.草，绿的透，绿的耀眼，旁边蝶象一家，仿佛正在做亲子游戏：小象的鼻子轻轻牵着母亲的鼻，他的父亲用长长的鼻子温柔地抚摸着小象的背，想为小象做擦前的心理准备。他们一家子笑得那么开心，又为草原增加了一片生机，我突然想加入这个大家庭里与他们一同欢笑。
第一次看这幅画，我就看得出神，仿佛自己是另一头蝶象，在天空飞舞，看着他们一家，时而下去都他们一下。
这幅画，一幅美丽让人心动的画，还有让我说不出的喜悦，我想：作者是用画来描写出他对象的喜爱之情。
我虽然只看了这幅画几分钟，但是这幅画在我的心里留下了永不磨灭的印象，谁能说这幅画不惹人喜爱！
六年级的作文300字 篇2
在汶川大地震发生后，救护人员不顾危险去救援，当然在救援过程中也有许多感人的故事。下面我就给大家讲几个故事。
救授人员在救援过程中发现一名中学生，她还活着，救援人员马上进行救援，那女中学生说了一句话：“我醒来时听见有人在说话，我就连忙喊救命，听不见了我就停下来休息，我知道你们会来救我的，我还活着我很高兴!”说完还微微一笑。
还有一名镇长，他的儿子也被埋在废墟之中，但他却不救儿子，而是救别人，最终他儿子死在了破墟之中，难到他不想救自己的`儿子吗?其实他不是不想，而是首先想到别人。
这样感人至深的故事还有很多，它让我的泪水常常模糊视线，而我们少年儿童该做些什么呢?唯有实际行动为灾区人民做一些力所能及的事。
六年级的作文300字 篇3
我家阳台上有一盆朝气蓬勃的仙人掌。它没有牡丹的美丽妖艳，没有玫瑰的亭亭玉立，也没有荷花的洁白无瑕，但它却有着坚韧不拔的精神。
它那翡翠似的，酷似手掌的掌状茎向上生长着，重重叠叠地，傲然地挺立着。
仙人掌的茎长满了刺，刺上蹦出了一朵朵小小的.花儿。那些小花儿可美了！有的似雪的白，有的似火的红，还有淡淡的黄。它们清新淡雅，玲珑别致。他们各自吐着芳香，有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，还有的芬芳似桂花香，简直是让人沉醉在花香的世界里了。
仙人掌的生活习性非常特别。不管在恶劣的沙漠上，还是在多雨的江南，它都能够顽强地生长着。天冷，天热，有水，缺水，它都不在乎。什么野兽，都别想侵犯它，什么害虫都无法啃食它。虽然它只是一株平凡的植物，身上却有许多东西值得我们学习。
仙人掌不仅坚韧不拔，而且可以入药。它清热解毒，适宜高血压、高血脂的人群。
这就是仙人掌了！我们应该学习仙人掌身上的精神——顽强拼搏、坚韧不拔和无私奉献。它不仅用它的精神感染了我，而且给我的生活增添了许多色彩。我喜欢仙人掌！
六年级的作文300字 篇4
我是一个小女孩，我叫王佩瑶，今年九岁了，长着一双水灵灵的大眼睛，头发乌黑发亮，亭亭玉立，我的爱好可不少，比如跳绳、跳高等等体育之类的，但是我最不喜欢跑步。因为我有点儿胖，跑起来慢吞吞地，所以我一听到跑步就会愁眉苦脸。
我的性格活泼开朗、大方可爱，所以大家都非常喜欢我。有一次，我把作业写完了，我就给妈妈说：“妈妈我们出去转一圈好吗？”妈妈说：“好吧！”我们就出发了。走着走着，我觉得有些口渴了，想喝水，妈妈眼睛一亮，看见我最爱吃的西瓜，妈妈就问我吃不吃西瓜。我连忙说：“当然吃了，这可是我最爱吃的.水果呀！”妈妈拉着我的手，走到卖西瓜的地方，看到又大又圆的西瓜，真想上去咬一口，于是妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜，我说：“妈妈快点儿回家吧，我还等着吃我的西瓜呢！”一回到家，妈妈连忙给我切了一牙，妈妈看见我嘴巴下面流了许多口水，笑得肚子都痛了。
看，这就是我的故事，有趣吧？可以的话我们交个朋友吧！
六年级的作文300字 篇5
星期一的下午，我刚一进家门，爸爸妈妈便急切地问：“这次数学考得如何？”
“破纪录了。”我垂头丧气地说。
“怎么？考了满分？”爸爸疑惑地问。
“不对，是最低纪录89分。”我慢慢吞吞地拿出试卷。
爸爸一道题一道题地看，越来越忍无可忍：“你看这道题都讲过了，你还错。这道题……”很快，两个厚厚的“烧饼”贴在了我的脸上，还好妈妈及时阻拦，我才逃过一劫。
晚上睡觉时，我深深叹了口气，心中难过极了，不禁热泪盈眶，觉得对不起爸妈妈的.培养，老师的教诲，狠狠地自责道：爸爸打我是为我好，俗话说：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”如果爸爸妈妈都不管我了，那才是我的悲哀。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我一定加倍努力，不辜负爸妈的期望，上课认真听，作业认真做，读书认真读，一定要“不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人”，取得更加优异的成绩！
于是，我便向我的目标努力，正如我那夜所想，每当我想玩时，眼前总能浮现那天的情形，更使我精神振奋，认真学习，终于在期末考试中取得自己想要的成绩。
俗话说：“失败是成功之母。”只要我们接受失败，并发奋自强，才能取得成功。
六年级的作文300字 篇6
熊猫是一种珍稀的动物，是我们中国的国宝。
它很惹人喜爱。它们四肢较短，行动缓慢。它的全身胖乎乎的，面孔上长着一对乌黑发亮的眼睛，眼的周围黑黑的，像戴着黑色的'墨镜，非常可爱。
熊猫喜欢悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，用手抓抓头，好像在说：“你们是谁呀？”有时低着头走来走去，好像在寻找着什么，又像在思索着什么。当它高兴时，就在地上翻跟斗，像一个大皮球在滚来滚去。
熊猫睡着了，也不老实。有时，它用前爪轻轻拍打着肚子，用两腿一并，就翻了个身，我以为它醒了，其实它还在睡。它睡醒了才站起来，用手揉揉眼睛，好奇地望着人们。
熊猫吃东西时，常常直着身体盘腿做下，活像个大和尚，它用前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。虽然现在的熊猫吃竹子，其实，以前熊猫的祖先是食肉动物，后来因为肉类缺乏才改吃竹子。吃饱了，还得喝水润润喉咙。它走到水池边，伏下身子，前腿靠着池边，低下头咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样，真是令人发笑！
六年级的作文300字 篇7
“沙啦啦~沙啦啦”，跟着“秋老虎”的脚步，一场湿润的大雨打散了夏天的炎热，变成了秋天来临时的前奏。
这场雨，像无数挣脱离开云妈妈怀抱的淘气小雨滴，又像大自然中一首优美的钢琴曲从天而降。这场雨像母亲一样，滋润着万物，给予大地万物甘甜雨露。看呐!干枯的小草在雨水中，又变得生气勃勃，小花儿在这场秋雨中竞先开放。雨珠仿佛成了小花儿小草儿的装饰品，让小花儿小草儿显得更加迷人夺目。
鱼儿在水中，露出一个个小小的身影。树叶上，蛐蛐正在吸食着一个个小雨滴，仿佛一个非常口渴的音乐家，在枝头上津津有味地喝着可口甘甜的雨水。
说时迟，那时快，雨一下子停了下来。近处，一只小狗抖着身子望着天空叫了三声，像是倾吐着浴后的欢悦。远处，还能听见汽车的'喇叭声。
我想：在所有的雨中，最优美而最富含幻想的，也只有秋雨了。但只要用心体会，就能感受到大自然的美好!
六年级的作文300字 篇8
我的语文老师叫于丽。你不要看她是女教师，她的声音可洪亮了，而且普通话说得很标准，字正腔圆，就像主持人一样。于老师讲的课娓娓动听，只要她上课，同学们都竖起耳朵听！遇到难记的词语，她总是能编个有趣的.顺口溜，让我们由浅入深地掌握；朗读优美的句子时，她总是先教我们用心体会，然后带着感情去读，这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉。
我们班的男同学很调皮，“鸡飞狗跳”的事常有发生。按照常理，他们应该受到严厉的惩戒，可于老师从不正面批评他们，而是耐心地跟他们讲做人的道理，或者反复给他们改正的机会，促使他们自觉约束自己。
于老师工作很辛苦，可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息，总是忙这忙那。好几次，我中午吃完饭回到教室，她还在给我们批作业，午饭都没来得及吃。于老师这样操劳，可每天依然精神十足。很多次，我都想对老师说：“老师，一定要注意身体呀！”
六年级的作文300字 篇9
理想是人生导航的灯塔，是我们努力奋斗的目标，有了远大的理想，才有前进的方向。
小时候，我十分喜欢吃零食和可口的食物，便决定长大要当厨师或烘烤师，做许多东西给自己和爸妈吃。但是，我渐渐长大，发现做事不能只想着自己，要多为他人着想。在今年发生了青海玉树大地震，当我在电视上看到许多人都因为房屋倒塌受到了重伤，有老人、有儿童，甚至还有刚出生的婴儿，这场大地震，让许多人失去了宝贵的生命，有的人就算活着，也都残疾了，看到这里，我的心灵受到了极大的震撼，我到现在终于知道人的.生命只有一次，失去了，就再也没有了，从那天起，我就发誓长大要当一名医生，让那些生病的人得到很好的治疗，能够不再为疾病而担忧，拯救更多的人。
为了以后实现我的理想，我要从每天的生活开始做起，从小事做起。我要学好科学，更多地了解细菌和病毒，我也要多动手实验，好好学习美术，让自己的动手能力强一点，以后能更快地治好人们的病，让这个世界不再有生病的人，让这个世界人人都健康。
我相信，只要我坚持不懈地奋斗，一定会实现我的理想！
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