小学五年级作文(大全10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
每一个事物都是不同的,在同一棵树上你找不到两片完全相同的树叶,同样,在这个世界上你也找不出和你一般无二的另一个人。你就是你,你有属于自己的魅力,可以活出自己的精彩。
小学时候的我,学习成绩不好,经常被班里的尖子生嘲笑。开始没什么,但一次次的考试失利,吞噬者我那倔强的自信心。自信就是那在寒风中坚持挺立的纤细的小草,突然被天上掉下的冰雹砸中了,彻底丧失了生机。
从那时,我便有意无意的封闭自己,远离他人,不和别人玩耍,不和别人聊天,只是默默地坐在自己的位置上发呆。老师曾多次找我谈话,但我总保持“沉默是金”的原则,这让老师无从下手。这可急坏了我的父母。
当时,我就如同一具没有灵魂得干尸,没有活力,生活暗淡。直到我表哥来,我的世界才像大自然换了季节一样,有了春天般的气息。
那是放了暑假,我表哥到我家“省亲。他从我妈妈那里得知我的“学习状况”,便下定决心将我挽救过来。有一次,他让我背古诗,我背的丢三落四。他盯着我说:“你到底想不想学好?”我大声的说:“想。”表哥很激情的说:“那你为什么不多背两遍?只要功夫深,铁杵磨成针。”表哥的`这一句话使我陷入深深地沉思。
是啊!谁不想学好,可我为什么那么笨呢?我在冥想着。这是表哥发话啦:“是因为你没有自信,你的自信已经被你的懒惰消耗殆尽。你要想学好就必须克服懒惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩。”于是,我拿起语文书,开始忘乎所以地背诵古诗,表哥在旁便不停的鼓掌。
直到现在,每当我灰心丧气或骄傲自满时,“做回自己,活出自己的精彩”这句话便在我的耳边响起……
小学五年级作文 篇2
五年级时的教室啊,是最令我自豪的,别人一问我,你的教室在哪啊?我就会说:"我们的教室啊,是学校里最大而且最高的教室,虽然走楼梯走到五楼很累,但会当凌绝顶,一览中山小嘛!在我们教室,可以把整个校园都尽收眼底,还能看得到离学校很远的地方呢!夏天,风都吹到我们最高楼,凉快极了!
我们的教室原来是个音乐教室,所以比别的教室要大,几乎是它们的两倍,同学们坐好位子后,教室后面还空着一大片地方,一下课,那儿就是我们的活动地。教室对面,就是学校的多功能厅,"六。一"儿童节。英语节。听课什么的,都在那里举行。记得上年"童话大王"郑渊洁来学校里讲授,再签名售书,别的五年级都得听不到他的讲话,签名也得等到放学后几个小时,而我们,不仅完整地听了他的讲话,还早早地签了名回家呢!
我们教室的后面是圆型的,因此,没有黑板报可出,这可乐坏了我们这些出黑板报的同学,可以省些时间。
朱老师给后面贴上了全班同学出的手抄报,每人一张,把墙占得满瞒的`,又让"小书法家"赵灵写上了"手抄报大擂台"六个字,说到赵灵啊,他的书法在教室里是随处可见的,手抄报旁边的"自信"两个字,是他写的,窗户旁的一张字也是他写的,大门边的"学无止境"也是他写的。在学无止境下面,贴着班里写字好的同学写的字,一张张,整整齐齐地字,看着就觉得舒服。
教室的墙上还贴着许多小画家画的图画,素描。水彩。蜡笔画,应有尽有。
教室前面,是大黑板和液晶投影,还有老师的讲台跟电脑。
不过,教室在那么高的地方,麻烦也挺多,厕所要跑到三楼去上,因为5楼就我们一个教室,所以,跟别班的接触也不多,就好像进了隔离区……
下个学期就是六年级了,我们要搬到另一个教室,也是最高楼,档次挺高的,旁边还有许多同年级的班级,不过,真的让我搬到别的地方,还真有点舍不得了呢!因为,不能再跟别人自豪的说:"我的教室是全校最高最大的教室"了。
小学五年级作文 篇3
蚂蚁,这个动物世界的“小不点”,也许不为人们所注意,可是我——一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情就不一样了。蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体,它的力量是多么的了不起呀!可是我想说的是他们团结一致的精神。某天下午,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着,可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的,这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛!于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。
另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下,看,一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的',一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时,那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了,后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去,打败了大甲虫。战后,它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。
看,这就是团结的力量呀!蚂蚁虽小,却也力量磅礴,准确地说,应是众蚁的力量磅礴啊!
小学五年级作文 篇4
在蔚蓝的天空中,有这样一种白色的物质,它有一个赋有诗意的名字——云。
云,是个忸怩的小姑娘。这是我对她的第一印象。偶一抬头,发现空中正飘浮着一片雪白的云,风伯伯正缓缓地将她推向我面前,为我展示她精彩的表演。云,在天空这个蔚蓝的大舞台上,怯怯的表演着。瞧!她一会儿将自己变成一个花枝招展的纤纤少女;一会儿把自己变成一个慈眉善目的老太太,一会竟把自己变成经典的`卡通人物:米奇……从楼房到孩子,从小狗到骏马……云尽情的表演着,完全忘记了原先的胆怯。不,云原来是个大方的小魔法师!就当我以为表演要结束时,云这个小魔术师又给了我一个大惊喜!看,她唤来了自己的好友,几人互相配合,缠缠绵绵、层层叠叠、连绵起伏,竟构出了一座宏伟精致的冰中城堡!那城堡有三、四层,每一层都有一小块云站在门前,大概是卫兵吧!哇,我怎么也不回想到,这世上会有这一奇观!刚过不久,冰中城堡就消失了,可我仍要说,云,你是个伟大的小女巫!夕阳西乡,太阳这个帅小伙虽没了耀眼的光芒,但也十分引人注目。瞧,他现在发出的橘红色光芒多迷人啊!不料,小女巫——云不乐意了,向着太阳飞去,用自己的身体挡住了太阳,决不允许太阳抢了她的风头。哎,这个任性的小女巫!不,这更像是排练好的!看,此时的云更加美丽,像是披上了一条橙丝带。就往那一站,不动都那样令人陶醉。啊,原来你的真面目不是魔术师,不是小女巫,而是一个真正的纤纤少女!
云,你这个变化多端、神奇莫测的少女,让我真是乱了、慌了、醉了……
小学五年级作文 篇5
我五岁时的那年夏天,哥哥从树林里捉来了一些“怪物”---知了。
这些“怪物”长得又丑又凶,胸前长着一对锋利的“钳子”,圆圆的眼睛怒视着我,不停地爬来爬去,还挥舞着自己的“钳子”,显得很是凶猛。
后来,妈妈把这些知了炒了一下。我尝了尝,香香的,麻麻的,很是好吃。便决定晚上去多捉一些回来。
这天晚上我和妈妈一起来到了一个树林,树上的知了“知了知了”的叫个不停,好像在欢迎我们的到来。我打着手电筒在树林里不停地寻找知了的.踪影。突然,我发现了一只知了正在树上散步,我便急忙叫起来:“知了知了----”迫不及待的跑过去,知了也拼命地往上爬,跑过去之后,知了便爬到了高处,我生气地离开了。我又在不远处看到了几只“知了”,还有一个黑乎乎的东西,我自言自语:“原来这就是知了的窝呀!”这几只知了比常见的要小一点呢?总结了上次的经验,便轻轻地走过去,快速的用手去抓,谁知这知‘知了“用屁股上的针,蛰了我一下,我痛得大哭起来,妈妈这时也走过来了。原来,我捉来的并不是知了,而是一只黑色的马蜂。妈妈跟我讲了马蜂与知了的区别,并嘱咐我:“天黑,要看清楚了再捉。”
这件事令我至今难忘,现在想起来还会笑个不停。
小学五年级作文 篇6
今天,妈妈给我买了一只小白狗,那个卖狗的奶奶说"这是个长不大的'狗,它很乖,你要好好照顾它。"那只小狗可爱极了!
它有一身又白又卷的毛,大大的眼睛上还有长长的睫毛,圆圆的小鼻子像一颗圆珠子。可爱极了
每次我把小狗抱出去玩,出门之前,妈妈给它扎了两个蝴蝶结在头上,因为它是女狗。
啊!这只小狗真可爱呀。
小学五年级作文 篇7
从前,有一个美丽的王国,那就是——汽车王国。那里的汽车“居民们”都相处得十分融洽,天天都快快乐乐的,精气神儿十足。可是有一天,一辆大货车和一辆小轿车停在了一盏红绿灯前面。
“红灯啦!”大货车沮丧地说。一辆小轿车从旁飞“奔”而过,之后又停了下来。从头到脚都细细打量了一番,嘲笑道:“哎呀!这是谁呀?怎么从来没见过啊!长得真是太老土了,是乡巴佬吗?”货车生气地说:“轿车老弟,你可别太嚣张了。”小轿车越发骄傲,它得意洋洋地说:“乡巴佬,我就知道你是个‘胆小鬼’,嗬,胆小鬼!”大货车愤怒了,大吼道:“你这小弟,别得寸进尺,别以为我怕你。”“到底谁怕谁啊,就让我们来比赛吧!”小轿车不屑一顾地说。“好,谁怕谁,来吧!”大货车说道。
第一场比速度。小轿车以20.15秒这惊人的速度“战胜”了大货车的105秒,第一场比赛小轿车赢了。
第二场比承重量。大货车以15吨的重量战胜了小轿车的1吨。这一天上,这一地下,天差地别之遥呀!第二场大货车赢了。
第三场比耗油量。这一场比赛没比出来,这两车的耗油量都差不多,平局。
从这个故事里,让我们明白了:每人的.长处和短处都不一样,我们不应该拿自己的长处去比别人的短处,每个人都应该扬长避短。
小学五年级作文 篇8
前不久,爸爸妈妈带我去了趟宁海:摘西瓜。
在一位叔叔的带领下,我们来到宁海的青珠农场。这里可是浙江省农业示范基地,放眼望去,映入眼帘的是一片绿。这绿,绿得耀眼,绿得令人陶醉!这绿在阳光下化成了空气,丝丝绿意扑面而来,穿透了我心,硬是把我拉进了这片绿的海洋。
“琪琪,快看西瓜!”随着妈妈的`叫声,我才如梦初醒。顺着妈妈手指的方向望去,一个个又大又圆的西瓜,穿着绿色条纹的外衣,静静地躺在瓜地里。“寒瓜方卧垅”正如诗人描写一样。可是我没有带剪刀,该怎么摘呢?叔叔看出了我的心思,对我说:“摘西瓜不用剪刀,只要掐住瓜藤,用力向上一拉就可以了!”我迫不及待而又小心翼翼地跨进瓜地。可是,这里有这么多西瓜,该怎么选瓜呢?一问,才知道,要挑瓜纹理颜色深、瓜“屁股”是黄色的。知道了选瓜的方法和摘瓜的技巧后,顺利地找到一个“目标”,伸出手,像叔叔一样敲了敲西瓜。“恩,不错!”嘟囔一声,用一只手掐住瓜藤,用力向上一拉。“啪”的一声,瓜藤断了。而我由于太用力,差点摔倒。
时间过的真快,已近中午。太阳也越晒越凶,我的汗水从额头滴下,渗入瓜地。疲惫的我看着满车的西瓜,心里甭提有多舒畅了!
小学五年级作文 篇9
爱是普照大地的阳光,使人感到阵阵暖意;爱是芬芳扑鼻的花朵,使人闻到阵阵芳香;爱是清香甘冽的好茶,使人感到阵阵惬意。在这个千变万幻的世界上,唯有爱是亘古不变的。
从小到大,我都在父母的呵护下长大,生活中的嘘寒问暖,学习上的指导鼓励,我无时无刻不被爱所包围着。也许有时和父母之间因为一件小事的分歧而有所争执,但事后,父母会包容我所有的任性和委屈,依旧日复一日地为我操劳着。是啊,他们又怎么会和自己的女儿斤斤计较呢。父母给予儿女的爱永远是朴实和无私的。
自从上学以后,我又融入了学校这个大家庭。同学之间朝夕相处,一起学习,互敬互爱,犹如兄弟姐妹一般。当我需要帮助时,是他们热情地伸出援助之手;当我遇到困难时,是他们安慰我鼓励我,给予我信心;当我取得成绩时,又是他们和我一起分享快乐......就算有时闹起了小矛盾,我们也总能很快认识到自己的错误,言归于好。这份珍贵的同学之情在我们小心翼翼地呵护下总能保持它最初的美好。
渐渐地,我也会走向社会,我们的'国家还在发展建设阶段,也许会有这样那样不和谐的声音,但我看到,当发生地震洪灾时,人们争先恐后地踊跃捐款;当奥运健儿夺得奖牌、神舟五号顺利升空时,人们为这一激动人心的时刻而欢呼雀跃;当需要为祖国的建设添砖加瓦时,总会有人兢兢业业奋斗在第一线,默默无闻地付出着......这是对祖国的热爱,这份爱,已姿姿融进了每个炎黄子孙的血脉,又怎会改变呢?
人世间的感情有很多种,但最后都汇集成一个字——爱。无时不存在,永远不会变!
小学五年级作文 篇10
我小的时候,我特别爱吃东西,只要是没见过的让我好奇的,也要尝一尝。
就在我五岁的时候,我在婆婆家里玩,可是那儿没什么好玩的,我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩,突然我发现了一个三片叶子组合而成的草,我把它放在嘴里一吃,只听见我直叫:“好酸,好酸”,我跑到婆婆那儿去,我问婆婆这是什么,婆婆哈哈大笑的说:“这是酸溜溜,吃了肯定会酸了”。
又有一次,我又跑到山坡上玩,发现一个下面红彤彤的'针尖样的,上面是绿油油的萝卜菜,我从土里连根拔了一个出来尝尝,把泥土擦干净放入嘴里一吃,脆生生,甜滋滋的,真好吃,我说:“下一次我一定要多吃点。” 记得还有一次,我在山坡上发现了一个样子很想黄瓜的蔬菜,只是它有点胖,身上凹凸不平,颜色是青绿色的,我从枝干上摘了一个吃了一口,好苦,好—苦—呀,我马上扔了,又说:“下一次我不会再吃这个东西了,”我好后悔呀!我把妈妈叫过来问:“妈妈这是什么东西,好苦呀!”妈妈突然哈哈大笑的说:“这是苦瓜,苦瓜,苦瓜,肯定是苦的吗!”
又有一次,我上山坡来吃胡萝卜,突然,我发现了一个像月亮的东西,只是它是红色的,上面是绿色杆我摘了一个放进嘴里,只听见我说:“好辣,好辣—妈妈听见我的叫喊,他把水拿了过来,我看见妈妈拿来了水,我直奔妈妈那儿,把手拿来喝,我又问妈妈:“妈妈,这是什么,”妈妈说:“这是辣椒嘛,一吃就会辣。”
这些都让我知道了,什么可以吃,什么不可以吃。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级的作文02-07
小学五年级作文08-06
小学五年级作文04-05
小学五年级作文【经典】08-29
(经典)小学五年级作文08-31
小学五年级作文(经典)09-01
小学五年级作文(经典)08-23
(经典)小学五年级作文08-20
(精选)小学五年级作文08-19
[精选]小学五年级作文08-04