实用的小学五年级作文(集合)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
黄昏，夕阳染红了半边天，我坐在椅子上，脑海中流动着的片段似流光溢彩的画页，浮现出了那件难忘的事。
思绪化作一团团水花跳跃，落下……
那是一个火热的天气，空气中没有一丝风，阳光化作一把把利箭，无情地刺进大树中，把树烤得无精打采。我突然想约上小伙伴们去游泳池痛痛快快地玩一会儿。
我来到游泳池，只见游泳池里的水清澈见底，好似一块蓝盈盈的果冻。我迫不及待地跳进了游泳池里。一股凉意迅速钻进我的身体里，爽极了！我立刻像一只小鱼在水里快乐地游着。小伙伴们如约而至，他们也跳到水里。一时间，水花四溅。我们像一只只快乐的小青蛙在水中嬉戏。
我们游了一会儿，突然有人提议：“不如我们来打水仗吧！”一呼百应，我们很快地分成了两组。我用脚对着敌人，打出一阵阵高高的`水花。只见水花在空中溅开，被阳光照得晶莹透亮。同组的小伙伴也忙得不亦乐乎，有的侧着头，用双手使劲地拍打着水面；有的潜到了水里，突然出现在了敌人的后方，对着敌人一阵猛打……我们每个人都半睁着眼睛，把嘴张得大大的，发出“啊啊”的叫声。对方也不甘示弱，他们打过来的水花好像一支支利箭，和我们打过去的水花猛烈地撞击着，在水面上溅起了一阵阵波纹。我想着：我们可不能被他们打败。于是，我更加卖力地打了。游泳池里的其他小孩都被惊到了一边。这场面壮观极了。笑声、叫声、水声融成了一片欢乐的海洋。
这场水仗虽然没有分出胜负，但我们每个人脸上都乐开了花儿。
风轻轻地吹着，带着一丝花香，把我的思绪给拉了回来。一想到这件事，我的嘴角就不由得笑了笑，脸上漾起一抹笑意。
小学五年级作文 篇2
小时候，站在窗边，望着那些飞来飞去的小鸟，我就在想，我，为什么不能飞翔？飞翔是鸟儿的本能，可是，每当我张开双臂，学着鸟儿上下挥动时，我的身体并没有像鸟儿一样飞起来，而是依然停在原地。从此，我开始渴望飞翔，渴望在空中飞翔时的自由与无羁。
每晚，我都会走到窗边，趴在窗台上。窗户因为手的温度而产生了一股白色的汽。那时。我在思考一个问题，我为什么不能飞翔？我还小，不大懂事，总认为人是可以飞起来的，便每晚练习飞翔。我张开双臂，上下挥动，同时闭上了眼睛。可是，没有成功。
有一天我做梦，梦见我正在飞翔。我对飞翔是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。滑翔在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪儿就能飞到哪里。
梦固然美好，但是再绚丽、再美好的梦都会醒来。梦是美好的，而现实却是残酷的。
长大了，懂事了，我渐渐知道了，飞翔，是不可能的，除非在童话世界里。但是，看着那些鸟儿快活地飞来飞去，望着那湛蓝的天空，我还是渴望着飞翔，因为我想感受到白云的.柔软，太阳的炙热，以及那种无拘无束的自由的感觉。
微风拂过发梢，机制鸟儿叽叽喳喳地飞到树枝上，落下。我笑了笑。童年，已不复存在，而梦想，还在。我依然渴望着飞翔。于是，我又一次张开双臂，飞翔。我闭上了眼睛。这一次，我感觉我的身体是那样轻盈，好像就要飞起来……飞起来！难道，梦想就要成真……
小学五年级作文 篇3
从小，我们就被大人教育：“糖果少吃，尤其是陌生人给的糖果巧克力，连碰都不能碰！”前几天安亲班来了一个我不认识的老师，她好心请我们全班吃巧克力，我想起爸爸妈妈的叮咛，硬是拒绝了，大家都说我想太多，脑筋不会转，但我很高兴自己没有吃，抗拒了诱惑，我挺得意的。
但回家后，我看见妈妈买了好多的咸酥鸡，她交代我只能吃一半，剩下的要留给补习回家的'哥哥，谁知道我越吃越过瘾，不知不觉吃光光，妈妈气得骂我，对每十一点也抗拒不了，我忍不住把没吃安亲班巧克力的事情说了出来。
妈妈笑了：“原来你吃定自己的哥哥了，认定他不能拿你怎样，你看好了！等他回家一定会发飙的！”
果然，哥哥赏了我一拳，气嘟嘟的跑去睡觉，不跟我说话了。我也很懊恼，巧克力都能拒绝，怎么香喷喷的咸酥鸡，居然就让我破功了呢？
看着哥哥睡觉的样子，我只能偷偷告诉他：“对不起！下次我至少会留一小块给你！原谅我吧！”
小学五年级作文 篇4
在成长的道路上，我经历过许许多多事情，高又高兴的事、有伤心的事，有难忘的事，还有遗憾的'事.....这些事情虽然看起来很平常，但却令我刻骨铭心。
记得二年级放寒假的时候，我和爸爸一起做了一个作息时间表，其中第一项就是每天早上七点我和爸爸到我们小区的中心广场跑六圈。一天、两天、三天......这第一项“工作”就顺利的完成了一小半。到了第十九天时，我起床后发现竟然下起了雪，便对爸爸说：“今天这么冷，而且还下起了雪，咱们就别去了，万一摔倒怎么办？等明天雪停了，我们再跑吧！”我本以为爸爸会温柔地对我说：“当然可以，天这么冷要是在外面跑步的话，可能会着凉。”可是爸爸却严肃地对我说：“馨心，坚持就是胜利，你都坚持了这么天了，怎么能说放弃就放弃呢？”我听后觉得爸爸说的非常对。于是就对爸爸说：“那好，我们走吧！”
我们到了楼下，突然一阵大风吹来，我不由自主的把脖子缩到了衣服里，两只手不停的相互搓着。我心里又有了打退堂鼓的念头，这时，爸爸好像看出了我的心思，对我说：“馨心，坚持就是胜利！，活动起来就不会冷了”。我在心里说:“是啊！坚持就是胜利！我一定要坚持”。于是我和爸爸开始跑了起来，就这样，一圈、两圈、三圈......终于到达了我们“指定”的终点。到了终点后我和爸爸连连击掌，异口同声地说：“耶，我们成功了！我们成功了！
虽然这次我跑的很慢，而且还摔了几跤，但是我我努力了、坚持下来了，并且成功了，为此我非常高兴！
小学五年级作文 篇5
“叮呤呤！”清脆的铃声响了起来，上课了！这节是自习课，严老师板着脸要求检查同学们的语文作业。平日总是马马虎虎的秦玲边送作业边忐忑不安地想：糟了，今天肯定又要受“暴风雨”的袭击了。严老师一把扯过她的作业，皱着眉头对她厉声说道：“你呀，总是这么慢！”看着看着，严老师的眉头舒展开了，不住地点头。秦玲眼睛一亮，悄悄地凑近一看：“哇！满钩钩！”“不错嘛，以后要这样认真下去。”严老师边摸摸秦玲的'头，边笑着说道。秦玲高兴极了，她从没受过老师的表扬呢！她那悬着的心放了下来，不停地朝下面的同学做鬼脸。“嗯。”严老师边翻着作业，边望着秦玲，说：“我就喜欢做作业认真专注的孩子。你以前做得粗心马虎，现在有了进步，值得表扬！”“好的。”秦玲笑开了花，并做了个“胜利”的手势。突然严老师锁紧眉头，来了个“360度大转弯”，秦玲的心又提到嗓眼上了。刚才的得意劲全没了。“你，怎么搞的？”严老师点着秦玲的鼻尖，说：“刚表扬几句就不得了了？拿回去检查，再给我！”顺势把秦玲的作业本一推。秦玲眼睛里噙着泪水，仔细一检查。哎，没错呀！她只好走到讲台边，小心翼翼地说：“严老师，没错。”“连老师都不相信？再回去检查！”严老师头也不回，叉腰道。秦玲搔了搔脑袋，仔细一瞧，真的没错儿！她只好又壮着胆子来到老师跟前，说：“真没错，老师。”“怎么会呢？”严老师指着那一“错”处，摇着秦岭的脑袋，说，“不可能！看--------”转眼间，严老师马上变成了“温”老师，搂着秦岭，不好意思地说：“对不起，我看错了。其实你全做对了。真不好意思。”
小学五年级作文 篇6
今天我在学校观看了一个关于交通安全的视频，里面播放了很多触目惊心、极为惨烈的车祸。让我印象深刻的是，在一条国道上，有一辆小汽车慢慢地向左拐，准备掉头行驶。这样其实是违反交通规则的，我想这个司机一定是抱着一种侥幸的心理以为这样不会出什么意外，还有他一定是贪图方便才这样做的。没想到小汽车刚拐过弯来，一辆风驰电掣的大卡车呼啸着飞驶而来，只听见“砰”地一声巨响，一下子就把那辆小汽车撞到了十几米外。汽车连翻几个跟斗，最后重重地摔下。附近的车辆躲避不及，于是，一系列连环车祸就这样发生了。
看完视频，我的心久久不能平静。那鲜活的生命，转瞬消失在眼前。如果那个司机可以预料到这样的后果，他还会选择违反交通规则吗？这个假设已经永远不可能有答复。
人的生命是宝贵的'，因为其只有一次，如果失去了生命，那所有的一切就不复存在。所以从现在开始，我们一定要树立“安全第一”的意识，珍惜生命、珍爱自己，才能拥有美好幸福的生活。
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