五年级的作文【通用8篇】
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五年级的作文

时间:2024-01-04 13:32:36 五年级 我要投稿

五年级的作文【通用8篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文【通用8篇】

五年级的作文 篇1

  冬季洁白的雪落满了整个角落,放眼望去整个世界都被它埋没在身下,只留下一片雪白,再也没有其它的色彩。

  在冬季雪景很美,大家都很喜欢雪,可是大家不知道的是,雪虽美可是却又是冰冷无情的,它没有任何的温度,只会夺取大家的温度,见寒冷带给大家。

  大雪纷飞在天空,慢慢的落下,遮盖了大树,遮盖了房屋,遮盖了大路,只要是露在空中的事物,都会被它无情的`给埋没了,只独留下它自己的色彩,将世间所有的色彩都给掩盖了,无论那些事物么是如何的哀求它都无动于衷,只是依旧做着自己的事,将所有反对于它的事物都给埋了,你说它是不是无情呢?

  雪花是无情的,可是为什么大家都会喜欢它呢?是因为什么呢?是因为它的洁白,还是因为它来自天上,抑或是其他呢?

  雪花是无情的,可是这一切又都是它的错么?我想不禁然吧!可是它自己有怎么可能会改变呢!因为那是它与生俱来的啊!

  主旨明确,运用的拟人的修辞手法,文章生动形象。

五年级的作文 篇2

  今天老师给我们布置了一项创客作业,可以是创意模型类的,我选择了废物利用——做一个笔筒。

  第一步:准备材料,材料有:冰淇淋棍子、蝴蝶结、胶水、木条、彩带和笔。

  第二步:我先把冰淇淋的棍子用胶水粘起来,因为冰淇淋的棍子不太好粘,想用胶水儿粘牢固非常的不容易,所以就采用了双面胶。再用木条粘贴在冰淇淋棍子的里面,一定要粘牢固,不然他会使整个笔筒坏掉。然后我们再用胶水把蝴蝶结粘牢固,蝴蝶结也要粘紧,因为蝴蝶结也是要把这个笔筒给固定住的。然后把彩带粘在笔筒的下面,这样会使下面粘的更加牢固,也更加漂亮,更会吸引大家的注意。

  第三步:也是最关键的了!就是要把笔放在笔筒里,虽然很简单却是最重要的,不是吗?呵呵……

  我做这个笔筒是为了让我们的笔不到处乱扔、乱放,这个笔筒还另有一个功能就是也可以当作花盆儿。因为有的叔叔阿姨喜欢养花,所以这个笔筒也可以当成花盆来用。我相信这个小小的笔筒可以帮助到许许多多的同学和老师。我做的`这个创客是我和妈妈一起做的,这不仅增加了我和妈妈的亲密感,同时也让我知道了每样东西都可以有很多用处,虽然它可能很不起眼,但它就静静地趟在某一个角落里,等着你发现。这个作品的成功制作,让我对手工的制作产生了很大的兴趣,我还要继续制作其他的产品,把我们身边的废旧物品,都变成我们生活中需要的物品,让我们的学校、社区和我们的城市更加干净、整齐、漂亮。也让我们的生活越来越美好!

五年级的作文 篇3

  爸爸上班回来为我带回来了一只肥肥的大白兔,它刚到我家,我就给了它一个可爱的名字——肥仔。

  肥仔有一个像毛绒绒的圆球一样的身子,脑袋略像一只小老鼠,它的`耳朵是管状的,眼睛红得发亮,像两颗红宝石,后腿比前腿稍长,善于跳跃,跑得很快。

  肥仔很贪吃。有一天早晨,我刚起床,笼子里的肥仔便骚动起来,它把头挤出笼子,两只前脚立起来,水汪汪的眼睛流露出恳求的目光,我猜它是饿了,便慢慢地放了一棵大白菜在它的食盆里,只见它两眼发光,嘴巴立刻张了起来,口水在嘴巴里盘旋着,还不时“滴答,滴答”地掉到地上,我看了不禁笑了起来。可是到了中午,我就笑不起来了,那一棵大白菜早已被“消灭”了,它故技重施眼巴巴地看着我,我假装没看见,它就在笼子里打滚,撒娇,没法我这才放了一棵青菜和一根胡萝卜进去,它马上变了一个模样,“嘎巴,嘎巴”地咬起胡萝卜,吃完了还好像很挑剔:“主人真小气,才给我这点,还不够我塞牙缝呢!”

  我家的肥仔不仅贪吃,还很淘气。记得有一次,我带着它出来遛弯,它左顾右盼,好像在观察着大千世界,突然它跑向一个小木堆,钻进了洞里,躲着不出来,我站在木堆前,用手伸进洞里,想把它逮住,可没想到这儿出口太多,它敏捷地“飞”出洞外,我赶忙扑过去,它却又冲进洞里,我扑了个空,心里很不爽,我眼珠一转,就想到了一个妙计:用食物引诱。我进入田里拔了几棵青菜,放在洞外,肥仔就是肥仔,它立刻跑出洞外,我一扑,它只好束手就擒了。

  肥仔可真有趣,我好喜欢我家的肥仔。

五年级的作文 篇4

  夕阳不情愿地照进教室,在墙边蔓延开来,又是一天结束了,与其它天别无两样,欢快的放学铃声催促着我们赶紧离校,可我却拿着一张沉重的卷子,迈不开腿………。

  这次数学考试,我考得非常不理想,那刺眼的分数一点一滴的吞噬着我的自信,走在像往常一样繁华的大街上,穿过密集的人群,一切的一切都没有变。

  刺耳的鸣笛声划过天际,划过我那支离破碎的心,我不敢面对父母,更不敢面对他们对我的希望,我怅然的望着天空,望着夕阳一步一步往家走去。

  这条原本浸长的回家路,在这一刻变得异常的短暂,很快,我就到家了。

  钥匙已经在手里,可迟迟没有勇气去开门,就这样我在门口站了十多分钟,终于鼓起勇气开了门,昏黄的灯光从门缝里传了出来,菜肴飘香也浸润在我的心田,一切都像往常一样,平淡、幸福。

  “回来了!”妈妈若无其事的对我说着。

  可,这若无其事反而更加让我心慌。

  “嗯!”我颤抖地说着,放下了书包,拿出了那张“恶梦”般的试卷,走到了妈妈眼前,我紧紧攥着试卷,不敢也不愿伸出我的手,可我不得不那么做。

  妈妈接过试卷,意味深长地看了我一眼,那一眼,我永远记得,充满了失落与对我的失望,就这样,我慢慢地低下了头,脸也变得通红,我知道这样的一个分数,妈妈一定比我更难受。

  “你呀!这次怎么回事?认真反思,分析错在哪里?不懂的`一定要把它弄懂。”妈妈平静的说。

  “啊!”我几乎叫了出来,对于妈妈的这个反应我无论如何也没想到。

  “孩子,生活中我们都会经历无数次的失败挫折,经历无数场考试!小小的挫折只是你生命中的一朵小浪花,无非是让人的生活变得更加生动罢了!也正是在重复中你迷失了自已,这样的生动会为你增添一点乐趣,激励你!加油!”

  没错,重复的生活中有酸甜苦辣,这样才生动嘛!带着挫折、带着苦涩我会在重复中扬帆起航!

五年级的作文 篇5

  春、夏、秋、冬无论什么时候,什么季节,都有一道独特、迷人的景象。

  春天,整个大地都非常寂静,不知从哪里传来了鸟儿的歌声,十分动听。小溪“叮咚叮咚”地唱起了欢快的歌,在溪水旁边的垂柳把溪水当做镜子,梳理着长长的羽毛,小草从泥土里探头探脑地钻了出来,整个大地都开始热闹起来了。

  夏天,太阳公公好像把一个大火球扔到了地面,知了在枝头发着不知疲倦令人烦燥的叫声,辛勤的人们已经在田里干活了,而小孩子则在水里自由地玩耍。夏天的荷花也很美!一池的荷花都在翩翩起舞,就像一位位亭亭玉立的少女在微风中摇摇摆摆,露出可爱的笑脸。

  秋天,天空仿佛被水洗过了一样,变得又高又蓝。山林里层林尽染,绚丽多彩。秋天的落叶满天飞,像是一只只美丽的蝴蝶在飞舞。秋风送来了丰收的希望,瞧,亮晶晶的葡萄、金灿灿的桔子……各种瓜果挂满了枝头,田野里,黄澄澄的稻穗笑弯了腰,风一吹它就晃来晃去的,好像在向我们招手,到处都洋溢着人们欢乐的笑声与农民们丰收的喜悦。

  冬天,天气阴沉,满天是厚厚的`、低低的、灰色的云。太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。地上铺满了霜,树上的叶子完全落光,光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿。就连小草也耐不住寒风,偷偷埋进土里,田野上是一片土黄色,也是一幅美丽的景象呢!大自然的神奇,造就了好一派迷人的四季风光。

五年级的作文 篇6

  我爸爸从公司里带来一只小狗,说是怕我一个人在家寂寞,找一只小狗来跟我做伴。我想:我又不是狗,那里需要狗朋友,不过回头一想,有一只小狗玩玩,也是挺好的。我就满脸笑容的收下了。

  说来也巧,这只小狗是一只跟我一样的girl,嘴巴宽宽的,眼睛说大不大,说小不小,还有一跟招人喜欢的小小的又长长的.尾巴。小狗的名字叫芯馨,芯馨初到我们家的时候,对环境很陌生,不太熟悉。虽然芯馨不太熟悉环境,但是只要有人陪它玩,它就会在我身边开心的玩耍,不会吵,也不会闹;但如果没有人陪它玩,它就会使劲的叫吵。但我觉得很庆幸了,因为它不像别的狗,主人在的时候也吵,好多主人恨不得把家宠扔掉。可你知道它为什么叫吗?因为它失去了妈妈和兄弟姐妹们,跟我们再一起好像就是跟自己的兄弟姐妹在一起玩耍,一起嬉戏打闹。好可怜的小狗,还没到一个月大,还没到没有到离开妈妈的时间,就先离开了,再我们家不吃也不喝的,不过过了两天就好了,估计是它适应了这里的环境。我觉得我非常需要一个小狗,虽然一开始我不喜欢。我的家人不在的时候,我可以跟芯馨玩耍,而且等芯馨以后长大了,它还会看住家呢!

  今天早上,我走到楼下,问妈妈芯馨在哪?妈妈说:“我怎么知道,你自己的狗不见了问我干吗,我又不是你的狗保镖!”我听了马上哭了起来,爸爸赶紧安稳我,跟我一起去找芯馨,找了一会儿,终于找到芯馨了,它在爸爸的公司前面待着呢!

  通过这件事情,我终于知道芯馨在我心目中的地位了,我默默按下决心,我一定要守护好我的芯馨,让它平安无事的长大,直到濒临死亡。

五年级的作文 篇7

  某日,在野外,一只刚被放归自然的老虎遇上了一只土生土长的老虎,它们海阔天空地聊了起来。

  “喂,老兄,被人侍侯着的日子好过吧?”那只野生老虎问。

  “哼!那有什么用,整天待在笼子里闷死了,一点自由也没有。”人工饲养的老虎回答。

  “我倒很羡慕你,整天被人侍侯着,不用为了寻找食物而四处奔波。”

  “虽然这样,但失去了自由有什么用呢。”

  “难道人类连动物也不许你们动吗?”

  “这倒不是,我们可以在一小块地方散步,但这也很少有,大部分时间都在笼子里度过。”

  “这也不错,总比在外面挨饿挨冻好。”

  “我可不这么认为,在我眼中,只要能得到自由,那就胜过一切。”

  “不管怎样,我觉得只要不挨饿挨冻,就好了,失去自由也没什么。”

  “要不,我们做个实验,你去动物园呆一个月,而我则在野外生活,一个月后在这里见。”刚放生的老虎建议。

  “好!一个月后见。”

  光阴似箭,一个月过去了,两只老虎又相遇了。被放生的`老虎显得很有精神,而去动物园的那只老虎则显得无精打采。

  “兄弟,怎样?日子好过吗?”那只放生的老虎问。

  “唉,别说了,整天闲着没事,原来失去自由是这样难受。”

  失去自由就失去了奋斗的空间,我们要努力奋斗,争取取得成就。这就是我想说的。

五年级的作文 篇8

  我心目中的老师是一位幽默、善良、认真、负责的老师,这位老师就是我们班的班主任张文娓老师。

  张老师的幽默:

  张老师在给我们上课时,如果有一些词、句的意思少数同学还不太懂,就会以提问的方式来解词解句,就是让学懂的同学通过回答问题一步一步帮助不会的同学,一直到他明白理解为止,在这个过程中老师总是用幽默风趣的语言,有时会加入一些动画片里的台词,逗得我们直笑,让我们在快乐中理解这些难懂的词和句。

  有一次,我问老师家住哪?老师说:“我有好多家。嘿嘿,狡兔三窟吗!”我当时就被老师逗笑了。我真佩服老师的机智幽默,并为老师的渊博的知识所折服!

  张老师的善良:

  有一次放学了,我找不到我的作业本了。事后才知道是班里的同学当成自己的拿走了。我那时的焦急心情真是无法描述,眼泪都要流下来了。这时张老师出现了,她用关切的'目光看着我问:“你怎么啦?是不是同学欺侮你了?”当老师知道事情原因后,就让同学们帮助我找,最后还是没找到。于是老师就让班里的同学带我去复印,并给了我6元钱!当我接住钱时,我的心里暖乎乎的,就像得到父母一样

  的关怀!

  张老师的认真:

  我告诉你们,我们的张老师可认真了!你不信,请往下看吧!

  有一次的写字作业,老师把有错的同学的写字本发下来了,我一看,我把“橘”“矛”的横撇写成了横折钩,当时我就感觉这个老师真是太认真了,这个小毛病也没逃过老师的火眼金睛。过了几天我的写字本上又多了一个红红的小叉,原来我的字写的不规范,我想老师不会看出来,但是老师的认真让我以后再也不犯这样的错误了。

  张老师的负责:

  有一次,轮到我们班升旗,为了让我们在升旗那天不出丑,老师让我们利用放学时间练习升旗仪式(因为我们都是第一次)。同学们练习得都很认真,因为出旗队员走正步姿势不正确,沿直线走路的时候总是偏离直线,“不合格”、“不行,再来一遍”!老师就让他们一遍一遍地练习,直到老师满意为止。升旗时我们的演讲稿,有一点不好老师就让我们重新再来,直到我们把演讲稿背得滚瓜烂熟才行。你看我的张老师多么负责啊!

  这就是我心目中的幽默、善良、认真、负责的张老师,我们同学都喜欢她,教师节到了,我衷心祝愿老师节日快乐!

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