三年级有趣的作文

时间：2024-01-01 14:03:03 三年级我要投稿

(精选)三年级有趣的作文

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的三年级有趣的作文10篇，欢迎大家分享。

(精选)三年级有趣的作文

三年级有趣的作文篇1

　　今天，老师带来了两个白色带花纹的纸杯，一个方头方脑的打火机，还有一个胖嘟嘟的红色蜡烛。老师神秘的说：“今天，我们来做一个科学实验。”我们高兴地一蹦三尺高，全班同学都兴高采烈的.，我也在那欢天喜地的等待着。

　　只见老师先拿出蜡烛，用打火机把蜡烛点燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤，不到一分钟杯子底下就烂了一个大洞，一股难闻的气味扑鼻而来。接下来，老师又拿一个装水的杯子，放在点火的蜡烛上。老师问大家：“你们说杯子底会不会烧烂呢？”大家议论纷纷，有的说能，有的说不能。到底能还是不能呢？当老师实验的时候我看见万丝雨虎视眈眈的盯着杯子，看着黄色的火焰烤着纸杯，我的心“噗通噗通”直跳，生怕纸杯再被烧着。过了很长时间杯子仍然是安然无恙。同学们叽叽喳喳议论着这到底是怎么回事呢？老师说：“杯子里的水吸收热量，这样纸杯达不到燃点，所以杯子不会被烧着。”

　　原来是这么回事。这真是一节有趣的作文课。

三年级有趣的作文篇2

　　上课时，老师问顾震雨观察指的`是什么，顾震雨撅起嘴巴，都能挂上个油瓶，我举起手来回答道：“观察就是看一件东西。”陈晨补充道：“用眼睛去看一件东西。”“仔细去看一件东西。”陈家林说。老师在黑板上谢：“用眼睛看”老师从身后拿出三个杯子，老师说：“观察这个杯子，里面有什么，该怎样观察？”在老师的引导下，同学们踊跃回答：明白观察还有用耳朵去“听”，用鼻子去“闻”，用手去“摸”，用舌头去“尝”……

　　接着老师拿出几个杯子，分别倒上水，开始让大家尝了。大家都挤过去，韦一尝了一口：“水。”“咸，咸水。”端起第三杯时，他闻了闻：“酒！”杯子传到我们这儿，陈晨举起第一个杯子：“水。”“咸。”后来，他端起一个杯子，捏着鼻子喝起来，一口气就是一大半，我以为是水，就抢了过来，刚要喝，仲老师一掀杯子，倒得我满嘴都是酒，辣得我“啊！啊！”得大叫，“痛死我啦！啊！”嘴里像是着了火向外喷。我把腿都跑软了，就是停不下，后来跑到作文展览墙前撞了一下，才停了下来。

　　一会儿，老师拿出一个袋子，让大家观察是什么，同学们一个接一个用手去摸，有人猜是“柚子！”有猜才是“香瓜！”我猜是“土豆！”最后去了袋子，一看竟然是个香瓜，老师切开香瓜，我们每人都都品尝到了，那瓜真甜！

　　今天我才知道，观察东西原来包括这么多内容啊！这真是有趣的作文课！

三年级有趣的作文篇3

　　今天，阳光明媚，碧海般的蓝天，所有事情都觉得特别美好。而我心里非常高兴，因为我今天做了一件有趣的事。

　　早上，我来到了附近超市买酱油。出来的时候，我见一位老奶奶准备过马路，但是她一步也不敢向前，可是我发现人行道的`指示灯是绿灯，她为什么不敢走呢？这时，我像一位绅士一样走了过去，当我走到老奶奶的面前，我轻轻地看了一下老奶奶，她是一个大约七十岁的老人，上衣穿的是红、黑相间的格子衬衫，裤子是蓝色的，鞋子是深红色……然而我发现老奶奶严重老花了，我猜她应该看不清指示灯吧！我想了想，忍不住地对她说：“奶奶，我来扶您过马路吧？”老奶奶对我说：“小孩子，不用啦，我自己可以走的。”但是，看她的表情好像很犹豫，也没见向前走动一下。我看到奶奶的难为情，又对她说：“老奶奶，还是让我扶您好吗？”这时，老奶奶微笑着转回身子跟我说：“好吧，还是让你扶我过马路吧。”我高兴地点了点头，便扶着老奶奶走过马路。我终于把老奶奶安全地送过马路，她高兴地对我说：“谢谢你，你真是一个乐于助人的好孩子！”听到老奶奶的表扬，我心里美滋滋的。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈的脸上露出高兴的神情，对我竖起了大拇指！

　　“赠人玫瑰，手有余香”！通过这件事，我体会到乐于助人的快乐，原来帮助别人是一件那么有趣、那么高兴的事！

三年级有趣的作文篇4

　　中午，放学回家，吃完饭，去睡觉了，我躺在床上左翻翻，右翻翻，可就是睡不着，突然，我发现窗帘还有一半没拉，还有一些有趣的白云在蓝蓝的天空中，让我不知不觉入迷，感觉自己也变成了一朵云在天空中悠闲地飘来飘去。突然，我看见了一只由一朵超大的白云组成的小鸡，旁边还有几朵小白云组成的米粒，可爱极了！呀！不好了，有人落水了！突然，一个大大的影子闪过，原来，五楼的.王大爷把衣服洗好后，没有看清楚楼下有没有人就直接把一桶水倒了下去。结果，一个行人刚好路过，被淋成了“落汤鸡”。“呜——！”雷声般的一列火车飞速而来，里面的居民异口同声喊：“回家了！回家了！回家过年了！”正当我迷迷糊糊时，一个东西突然碰了我，我猛地清醒过来，转头一看，呀！原来是爸爸在叫我起床，原来刚才是在梦中啊！我抬头一看闹钟，不好了，1：25分了，我该上学了。我急急忙忙穿好衣服，去上学！

　　这真是一次有趣的梦中之旅！

三年级有趣的作文篇5

　　我有一个有趣的老爸，下面就来跟你们说说我和老爸之间发生的趣事吧！

　　上星期数学考试，我考了一百分，心里很得意。刚吃完晚饭，我便自信地从书包里拿出数学试卷，走到老爸面前，跟老爸说：“老爸，我考了一百分！”老爸不相信，非要检查一下，看看老师有没有批错。于是，老爸扶了扶眼镜，一本正经地检查起来，一行一行往下看，就像一台精密的机器，缓缓扫描着试卷。我心里想：“老师怎么可能批错呢？”老爸一边“扫描”，一边嘴角不知不觉已经露出了满意的笑容。

　　老爸终于把这张试卷“扫描”完了，老师果然没有批错。我长长舒了口气，心里的石头也终于落了地，好像有一种打赌赢了的.感觉。老爸一边摸我的头，一边说：“臭小子，还不错嘛！”“那是当然！”我得意地说。

　　没想到老爸依然不把试卷还给我，而是拿起试卷把最后一题改了一下。改完的题目比试卷上的可难多了。我认真地做了起来，几分钟后，我总算把这道题做出来了。幸亏我上课的时候听得专心，不然还真被他难住了！老爸看我做出来了，竟然又给我出了一道我们还没学过的难题，这道题好难啊，我做了十几分钟都没做出来，只好转头求助老爸。老爸见我过来问了，便耐心地给我解释。

　　我的老爸真是一个有趣的老爸。我爱你，老爸！

三年级有趣的作文篇6

　　星期一的中午，阳光高照，我闲着没事干，就看了一会儿手机。忽然，我看到了一个游戏，它的名字叫“跳一跳”，我很好奇，于是我就抱着试一试的心态玩了一局。

　　这个游戏的玩法是：你用手按住手机屏幕，一个小人会根据你按的.力度来跳方块。我还知道一些有用的消息，比如：小黑人跳到正中间加2分，如果连着跳一次的话，最后一次比前一次多加两分。

　　我玩的时候先跳到第一个黑色方块，然后再跳到那个白色方块的点上，可是失手了。我并没有放弃，继续练，果然“功夫不负有心人”呀，我成功了。

　　我又学连着跳，可是连跳第二次的时候，小人掉了下去，很遗憾。我努力地操作着，结果，我居然得了100多分，我兴奋极了!

　　在玩的过程中，我又知道了其他有用的程序。比如，跳到会亮的方块上面加20分，调到电子小玩具上也加20分，跳到音乐盒加30分，就是因为我通过观察，才知道了这些规则。所以，我现在能跳300多分了。

　　通过玩这个游戏，我明白了一个道理：一个人无论干什么，只要善于观察，善于发现，就能有所成功。

三年级有趣的作文篇7

　　我遇到很多有趣的事，但是有一件事让我记忆犹新。

　　前几天，我们学校庆祝十年校庆，学校的墙壁上挂满了庆祝的条幅，上面写着：“漯河开发区小学建校十周年。”等字样。我们几个同学一起观赏条幅。正看着，突然一阵大风刮过来，张熙惊慌的说：“哎呀，这条幅会不会被刮下来。”说完，她又仔细看了看条幅的四周，放心的'说：“没关系，不会掉下来的。你们看，条幅的西周被钉子订得多结实啊。”他话音刚落，一个条幅“刷”的一声从天而降，落在了我们前面。我们几个见状，都忍不住哈哈大笑起来。然后，我们请老师又把条幅挂了上去。

　　这件事情真有趣。

三年级有趣的作文篇8

　　星期天，我到外婆家玩，没想到，外婆家的小猫长大了，生了一群小猫。但那只大猫已经胖乎乎。快不能捉老鼠了。外婆出去买菜。只剩下我和猫儿们了。我和它们很快成了好朋友，快快乐乐的在楼道上玩了起来。

　　玩着，玩着。在这欢笑声中，突然传来一声尖叫：“喵！”，是猫叫。但是那只猫是谁家的呢？外婆家的猫除了大猫一共有十只小猫。我数了数，只有九只了。说明掉下去的是外婆家的'一只小猫。我害怕极了，因为小猫那么小，生命很脆弱。从这么高的楼房掉下去，那就完了。“怎么办？怎么办？！”那时，我心里只有一个想法——去收尸！我急忙向楼下冲去，速度之快，差点绊一跤。到了楼下，我四处寻找那只小猫的尸体，可是没有。在草丛中，我看见了我担心的小猫。真没想到，那只小猫居然安然无恙端坐在那，我迫不及待抱起小猫，对它身体进行仔细检查。呵！小猫竟然没有一丁点伤。小猫“喵”叫了一声，好像在说：“你怎么能丢下我不管了？我要回家！”我抱着小猫往回走，疑惑不解地盯着它。

　　我一直搞不懂，那么高的楼掉下去竟然没事？我把猫们安顿好后急忙向书店跑去。功夫不负有心人，我找了一小时后，在书店里的《十万个为什么》”这本书里找到答案：因为猫是动物里平衡力最好的，它是用尾巴控制平衡的。“噢，是嘛！原来是这么回事。”我一拍脑门哈哈大笑。

　　通过这件事，我不再担心小猫跳上跳下会摔了。我以后一定要发现更多的东西，勇于探索，把这个世界变得更有趣！

三年级有趣的作文篇9

　　今天，我们一起走向科学的路径，去探索一下科学的奥秘吧！

　　今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧？那就听我慢慢讲来。

　　第一个实验，需要准备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的.底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。

　　第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。

　　怎么样，很有趣吧？大家都亲自动手吧！

三年级有趣的作文篇10

　　每个孩子从小到大都会经历许多事情，有的开心，有的伤心，有的难忘，有被我淡忘了，有的不想在去想。我就经历过许多事，但差不多都被我淡忘了，有一件事我却永远铭记在心，那就是一次拔河比赛。

　　那是离三年级毕业还有三天的时候，复习很紧张，同学们都抓紧复习，一点玩的时间都没有，但是在今天我们却痛痛快快的玩了一次，武老师一上课就对我们说，同学们,今天我们写一篇作文，大家请到操场集合。我们丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖的什么药，忽然听到有人说，去就去，怕什么，听老师的的准没错，来到操场，我们看见操场中央放着一根绳子，还画着分界线，我们一下子明白了，都跃跃欲试，摩拳擦掌，盼着老师赶紧开始，老师不慌不忙的.先把我们分成两个组，然后喊，预备，开始，男生对都露出轻松的笑容，好像一定能赢，女生对都使出了吃奶得劲，经过了三十分钟的搏斗，我们队赢了。

　　回到教室，同学们都开始写作文，谁也不说话，只听见纸下沙沙的写字声，我想，同学们一定写的很好。这节课过得真有趣啊。

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