小学五年级作文集合（4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
童年，每个人都有这么一个童年。
吃不完的小摊小贩，喝不完的可乐雪碧，玩不完的电脑游戏，穿不完的新衣服，看不厌的漫话画杂志小说……当然还有考不完的试，做不完的作业，上不完的课和死也学不完的知识……“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”这大概是对童年最好的诠述了吧—至少在大人看来是这样。可是不然。
童年，是充满着试探和学习的，不断失败，不断积累。第一次写作文，第一次做科学实验，第一次上网……童年总是那么有趣，对未知事物的好奇心使我们不断探索，不断扩充。慢慢的，我们的知识越来越多，无知越来越少，当我们回顾过去，总是会觉得那时的自己是那么幼稚。
在每个人的人生中，也许童年是最美好的时光，可有趣的是，身处童年的我们却不这么认为。我们总是希望快快长大，独立。也许是因为不想上学，不想做作业，不想考试，不想听父母唠叨。呵呵，孩子时光的我们真的是很幼稚，只为眼前的利益，这也许是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我们又很难认识到自己的错，又讨厌听别人教导，长不大呀。
当我们真正经历一番风雨时，突破永远也突破不完的困难时，你会变成熟、理智，知道“小不忍则乱大谋”时，你可能会很高兴自己的成长，高兴自己变成了顶天立地的“大人”。这时，童年结束了，你察觉不到它的`离去—它是那么悄无声息。这，就是人的童年。
现在你明白童年的本质了吧，它是由孩子们的求知欲和天真组成的，大人很难拥有这些，所以他们很难重新拥有童年。但，大人不用难过于失去了童年，因为我们有新的生活了。而那些身处童年之中的孩子，应把握好童年，在这个可以任意探索和学习的好时间里，我们要做的就是学习。也许你误会了学习的本意，学习并不是在学校里上上课、做做作业、考考试，学习的全部，并不是学校老师能教你的。有一个完美的老师，叫生活。它才能把失败和成功送给你，让你跌倒，让你站起来。
在童年的生活里努力学习吧，让自己的童年没有遗憾。
小学五年级作文 篇2
团结——能创造奇迹。那次，学校开展了一年一度的运动会。前面的比赛进行的非常激烈，转眼间，只剩下了最后的一个项目——接力跑。
面对接力跑，我么只能竭尽全力，奋力而为，因为我们的跑步并不快，即使有张艺瀚，但别人快不起来又有什么办法呢？可是，结果有点莫名其妙，第一名，竟然是我们班！对此，我一点也不觉得奇怪，反而觉得理所当然，因为，我们有团结！
比赛的过程中，啦啦队在为我们加油鼓劲，老师在一旁观战，而且，我们都非常团结，神情严肃，信心十足，因此，我们没有一次掉棒，几轮下来，我们班遥遥领先，终于，最后一名胳膊上系着红领巾的同学：张艺瀚冲过了重点，耶！我们胜利了！那次团结让我们创造了奇迹。
还有一次，大概是一年前的期末考试，李老师在考试前公布要把我们班每个同学的平均分和四（5）班（现在是五（5）班）每个同学的.平均分进行攀比，我们个个摩拳擦掌，在考试的过程中，我们个个一丝不苟、聚精会神，由于我们的团结，每人的平均分竟然胜过了四（5）班，我们又胜利了。
团结，又创造了奇迹。同学们，团结起来吧。
小学五年级作文 篇3
丹桂飘香，秋风送爽，又迎来了举国欢庆的国庆佳节！披着银色的月光，我们兴冲冲地赶到美丽的江边放飞孔明灯。路旁的路灯上挂满了鲜艳的五星红旗，在灯光的.照耀下，十分醒目；路上的人们也换上了节日的盛装，欢声笑语。
江风徐徐，一盏盏孔明灯飞向夜空，像一个个小星星调皮地眨着眼睛。孔明灯形状各异，大小不一：有爱心形的，有桶状的……五颜六色。只见一旁的人们慢慢地，轻轻地将孔明灯展开，接着把一块方形的蜡块牢牢地绑在铁丝上，这可是孔明灯的能量之源，助孔明灯飞向高空啊！
我忍不住问老爸“讨”10块钱，买几个孔明灯回来体验体验。没想到老爸爽快地答应了，我乐得一蹦三尺高，迫不及待地冲过去买了三个。
一拿到孔明灯，我们就展开了“研究”。先按着折痕小心翼翼地把孔明灯展开，露出了一个用金属细丝围成的铁圈，两根铁丝交叉绑在铁圈上。咿，怎么把那个方形的蜡块绑在上面呀？掉了怎么办？再说也没有灯芯，怎么点呢？我灵机一动，飞快地跑到旁边去看个究竟。那个叔叔还真好，不厌其烦地边演示，边教：“先瞄好蜡块中间的一个小孔，把细铁丝穿过去就行了。”我们依葫芦画瓢，不一会儿就大功告成。万事俱备，只欠东风。慢慢地点燃了蜡块，把它放在地上等着孔明灯膨胀，过了一段时间，我们觉得差不多了，把它轻轻地扶起，准备放飞。刚一松手，吹来了一股风，孔明灯被吹得歪着头直往下坠，最后一头撞上了江堤。我一气之下，把气全部对向了老爸：“谁叫你这么快就松手了。”不过爸爸倒非常乐观，笑呵呵地说：“没事，别急，我们还有两个了。”
吃一堑，长一智。我们总结了上一次失败的教训：太急了，应该再多等一会儿。我们很快按照刚才的步骤，装好了孔明灯。不好，这个孔明灯是爱心形的，这可大大增加了我们放飞的难度。我们只有点燃蜡块，多烧一会儿，让它涨得更大。可以放飞了，它缓缓地向外飞去，向高处飞去。我在心中默默地念叨：“快点飞，快点飞。”可天公不作美，一阵阵江风就像一个调皮鬼，一会儿强，一会儿弱，刚才还是阵阵微风，转眼间就刮起了一阵“狂风”。孔明灯居然被吹了回来，瞬间又飞远了一点，不过孔明灯也顽强抵抗，不愿束手就擒。我紧抓着小拳头，使劲地挥着，为孔明灯鼓劲，不由自主地喊着：“加油！加油！”不过孔明灯还是坠入了滚滚的江水中。我彻底丧失了信心，不再指望下一个能成功飞起了。
可我还是不甘心，看着旁边一个个轻盈飞起的孔明灯，决定破釜沉舟，最后一搏。这次安装孔明灯，每一步我都谨小慎微，点火时还躲在一棵小树背后。突然间，调皮的风也安静下来。哈哈，天赐良机，机不可失，我轻轻地托起涨得鼓鼓的孔明灯，望空中送去。孔明灯徐徐地升到空中，我高兴得跳了起来，目送着它，加入了空中孔明灯群，去追逐他的伙伴，一起嬉戏，远行……
皓月当空，江风徐徐，月光洒在江面上，江水被照亮了，带着千万点碎金亮银向东流；空中的孔明灯像一个个小星星，带着我们的美好愿望飞到了月宫中。祝愿我们的生活越过越红火，我们的祖国更加繁荣富强！
小学五年级作文 篇4
哗---哗！雨下的总是那么大，我望着天空，只见一滴滴雨点毫不留情地落在了我的脸上，我不禁打了一个寒颤。
正当我踌踷不前时，一把小花伞撑在了我的头上，一个稚嫩的声音说：“来，我们一起走吧！我回过头看见一个梳着一头短发，恬静的脸上，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，表情沉稳而自在，看到她就让我想起半年前的事。
星期一第四节课下课，同学们以百米冲刺的速度来到食堂，食堂里顿时排起了两条长龙。男生非常淘气，拥挤起来，我顺着那股挤劲儿，被挤到了前面，先买了饭，我刚要走，看到刚才站在我前面的那个女孩被挤到了后面，她那张明净的'脸，不急也不怒，向我点了点头。
“我们快走吧！雨要下大了。”“嗯，谢谢你！”我和小女孩一起冲向了雨中，雨把我俩露在外面的胳膊都浇湿了，小女孩把我送到家。望着小姑娘远去的背影和小姑娘的那把用善良和友爱编织的伞，我不仅向她投去敬佩的目光。
难忘----小花伞！
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