(推荐)小学二年级作文
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小学二年级作文

时间:2023-12-20 15:43:40 二年级 我要投稿

(推荐)小学二年级作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学二年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(推荐)小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  我的家乡有一条美丽的小河,她一年四季都陪伴着我,我非常喜欢她。

  春天,小河里的冰渐渐的化了,小河边的小草换上了“淡绿的`衣裙”,好像给大地铺上了一层“绿毯”,小花就像“绿毯”上的图案,柳树吐出点点嫩芽,随风摇摆,就像一个美丽的姑娘在跳舞。大雁从南方飞回来了,小燕子叽叽喳喳的叫着,好像在告诉我们春天来了。

  夏天来了,河边的小草换上“翠绿的衣服”,树木变得更茂盛了,树上的蝉“知了,知了”的叫着,树下三五成群的人们在乘凉。清澈的河水里有很多美丽的小鱼,小朋友们打水仗,追小鱼,笑声在河滩上回响。

  秋姑娘来了,河边的小草换上了“金色的裙子”,给大地铺上了一层金色的“地毯”。树好像是个邮递员,它把一份份金黄的“电报”都发了出来,“电报”飞舞着,飞到小河里,像一只只小船;飞落到河滩上,给秋天的小河穿上了一件花衣服,看到“电报”,小动物们都急忙准备过冬的物品,大雁也往南方飞去。

  冬天,小河结冰了。河滩上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。美丽极了。

  这就是我家乡的小河,她风景优美,四季如画,如果你来到这里,你一定会爱上她的。

小学二年级作文 篇2

  我的好朋友梁凯峰是个热爱帮助同学的人,下面我给大家讲一个例子,说明他是个热爱帮助的.人。

  又一次,我没有带小黄帽,我四处遥望,没有一个是我们班的,就在这时,梁凯峰走过来把他的黄帽给我,然后我进去后,才把小黄帽给他,这都不算什么,更有一次,我不小心撞到一位大哥哥,就 在大哥哥要打我时,梁凯峰出现了,说:“你怎么能以大欺小。”大哥哥怒了,打了梁凯峰,我跑到教室,坐到位置上,低声哭着,梁凯峰叫我,我说:“真对不起。”梁凯峰说:“没事,回去抹点药 就好了。”

  今后,我要向梁凯峰学习,学习他这种热爱帮助同学的优点。

小学二年级作文 篇3

  春天来了,树叶长出来了,大地披上了新衣,小蜜蜂也开始繁忙的工作了——采蜜。

  春天来了,杏花开了,桃花也开了,看见了这么多人,害羞的脸上露出了粉红,还有很多叫不上名字的花也相争开放了。爱美的柳树姑娘也在梳理着刚长出来的秀发。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  春天来了,小燕子也从南方回来了,一只一只的在空中飞过去。小朋友也脱下棉衣,穿上春装开开心心的上学去了。他们在学校里大声朗读课文。燕子也在枝头上叽叽喳喳的叫着,好像是说:“加油小朋友们。”

  春天真美呀!我爱春天。

小学二年级作文 篇4

  一天,我在我家墙壁角落发现一只蚂蚁。

  我仔细地观察着,只看见那只蚂蚁在四处转来转去,心想:它是在想办法,还是在寻找食物?于是我拿了些碎饼干放在那,那只蚂蚁很快看见了,可是它不去吃,到四周找来了另一只同伴。哦,原来他是找朋友来帮忙,把食物运回洞里去。

  我又看见它们它们触角碰触角。它们在干嘛呢?我想。原来,它们是用触角来传递信息,用钳子嘴巴咬着食物,‘1、2、3’就这样一起把食物搬回了家。

  我们应该向蚂蚁学习有困难一起上,有好东西一起分享。

  这位小作者就是在细致的观察中有所发现。当她有了想法时,立刻付出行动亲自做实验来验证自己的想法,非常好!

小学二年级作文 篇5

  期末考试,下午考试完了,一出校门口,看见了对面的比尔外语,举行吃西瓜比赛,我也去了吃西瓜比赛。

  吃西瓜比赛,要五个人一组。看谁吃得又快又干净,第一关吃一片,第二关吃二片,前二关我都过了,一位女老师说:“奖品是,一等奖是一个大西瓜,二等奖是一个中西瓜,三等奖是一个小西瓜。”第三关我没过关,一位男老师说:“还可以在比一次比,过的还可以再比。”那位男老师还说:“只能有两关,只过一个人。”可我还是‘没胜利。’

小学二年级作文 篇6

  爸爸说他小时候,地球可美了,到处都充满了生机,天空蓝蓝的,河水清清的,各种动物自由自在的生活着,可是近几年有些人为了个人利益,不断地破坏毁坏森林,小动物们都没有去处,只好听天由命,更有的人不加节制地开采自然资源,使它们越来越少,工业污染更是加剧了环境的恶化,我们都是地球上的`居民,都有义务保护我们的家园,森林资源可以让我们每天呼吸到新鲜的空气,水资源可以维持我们的生命……可是这些自然资源都被我们人类——自己破坏掉了,人类把树砍光了,把空气污染了,把河水弄脏了,把能源耗尽了,把珍贵的动物灭绝了,把一切能吃的吃光了。

  我希望人类马上停止现在的破坏生态环境的行动,投入到保护生态环境的行列中来,我真心地希望我们的地球,能够回到从前的模样,小动物们都回到自己的故乡,到处都是鸟语花香,各种自然资源非常丰富……

小学二年级作文 篇7

  我爱夏天。夏天不像春天一样万物复苏;也没有秋天那么硕果累累;更不像冬天那样白雪皑皑,但它有着自己特殊的美!

  夏天,池塘里荷花开了,像小姑娘一样坐在荷叶上,荷花有紫色的、粉色的、白色的,真是好看!看着眼前的荷花,我忽然想起来几句描写荷花的诗句,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这满池的荷花,是我在夏天里最喜欢的花。

  夏天,一旦要下起雨来天空就电闪雷鸣,就像雷公公用魔法让天空打起雷来,倾盆大雨哗哗的下,真的是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”有一次和姥爷一起被夏天的雨浇成了“落汤鸡”,夏天的雨,那可是说来就来啊!

  夏天的夕阳最艳丽,落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在天空的西边,把水和天映得一半儿通红,一半儿金黄。

  夏天的夜晚很美。小朋友的欢声笑语一直到很晚,萤火虫提着一盏盏小灯笼前来凑热闹,闪闪发光别样抢眼。天空上繁星点点,那些闪烁的.小星星似一只只明亮的小眼睛,一颗颗闪亮的小眼睛,仿佛如一颗颗闪亮的小珍珠。偶尔我会呆呆坐在床上观看夜晚的天空。

  有一次,第一眼我好像看见了每颗星星特意排成勺子形状在引我注意;接着我再一次往远处望去,好像看见了星星排成一只貌似牛的形状,我马上联想到了我妈妈是金牛座,金牛座的来源应该就是这样来的;紧接在金牛座不远处,我好像又看见了如星星排成的鱼型的,恰似像两条金色调皮的小鱼,那一定是双鱼座吧!夏天的星空真是神奇美妙啊!

  一年四季都有它的神奇,但是我还是最喜欢夏天,因为夏天的每一天,都会给你带来不同的惊喜与喜悦。

  我爱夏天!

小学二年级作文 篇8

  早晨,我约了几个小朋友去文化广场陀螺比赛。

  比赛开始了,我先把齿条插进发射器里,接着用左手捏紧发射器,右手用力一拉齿条,陀螺飞出了发射器,磕磕碰碰的在地上转了几圈,不一会就躺在地上不动了。我照着第一次的样子再试了一次,可是还是不成功。怎么回事呢?这时爸爸走过来对我说:“你的发射器太斜了,飞出去的陀螺就容易碰着地,这样就容易倒,你因该把陀螺放得平一点,这样就会成功了。”“哦!原来是这样呀!”我点了点头。于是,我照着爸爸说的方法试了一下,果然成功了!

  于是,我来到小朋友的中间,和他们开始了正式比赛。只听得裁判员一声令下,我们用力一拉齿条,只听得陀螺们“嗦嗦嗦”地飞出了发射器,飞快地在地上转了起来。小朋友们趴下身子,目不转睛地盯着自己的陀螺,有的还激动地挥动着手高声喊着:“加油!加油!”这时,我的陀螺摇摇摆摆的.开始渐渐慢下来。我十分着急,也使劲地为自己的陀螺加油。谁知我的陀螺像喝醉了酒似的,晃了好长时间也没停下,而其他小朋友的陀螺却一会就倒下了。我得了第一名,我兴奋地跳了起来。

  回家的路上,我想:“玩也有许多学问呐!”

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