实用的五年级的作文8篇[通用]
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五年级的作文

时间:2023-12-16 11:36:43 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文8篇[通用]

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级的作文8篇[通用]

五年级的作文 篇1

  如果你有一双善于发现美的眼睛,你就会发现生活中有许多的感动。春天里,小草的勃发是一种感动;失落时,朋友关怀的眼神是一种感动;生活中,父母无私的爱是一种感动。

  在我的生活中也时常出现那令人感动的一幕幕。

  昨天晚上,吃过晚饭后,奶奶陪我去超市买作文书。可才走出家门没多远,就刮起了大风。奶奶说:“怕是要下雨了。”没等奶奶说完,我就使出我的“飞毛腿神功”快速地向家跑去,只听到后面传来奶奶一连串关心的“唠叨”。几分钟以后我从家里拿了一把蓝色的小雨伞追上了奶奶。不一会儿,我们就选好了作文书。准备往家赶。可是,突然下起了倾盆大雨。天黑了,我和奶奶走在回家的`路上,一股冷气逼来,我不禁打了个寒颤。奶奶关心的问:“蕾蕾,要紧吗?”“没事,奶奶,走吧!”这时雨越下越大,我感觉连行走都有些吃力。

  “蕾蕾,靠紧奶奶些,暖和些!”

  “恩”这时奶奶把我抱得更紧了,挨着奶奶,我好像真的就不那么冷了。

  “还冷吗?”

  “不冷了!”

  “哎呀,头发都湿了,会感冒的!”说着,奶奶把伞往我这边斜了斜。

  “奶奶,我身体好着呢,淋点小雨没事的,倒是你,年纪大了,经不起。”于是我又把伞斜向了奶奶。可是奶奶硬是不听一个劲儿地把伞推向我这边。我分明看到她的整个肩膀都淋湿了,可她却安慰我说:“我身体硬朗着,没关系的。”顿时,我的心里有一股暖流在涌动。在这把小小的雨伞下面,祖孙两人,你不让我我不让你的都想把伞留给对方,这是爱的表现,爱的感动。那次之后,奶奶生病了,是她把健康留给了我,在她柔弱的身子里有一颗爱我的心。

  这件事虽然过去很久了,但是它让我明白感动无处不在,感动催人奋进,感恩力量无穷的道理!

五年级的作文 篇2

  宁静的夜空,墨蓝墨蓝的。天空上依稀可以看见几丝云彩,好像给天空蒙上了一层细纱。一轮明月挂在高高的树梢上,它为大地披上美丽的`银装,月光透过树枝映照在窗前。

  “妈妈,我能不能看《变形金刚》呀!作业已经做完啦!”我激动地从书房里跑出来对妈妈说。

  “当然可以……”妈妈从厨房里走出来,指着我的书案上的几张毛边纸大声回答,“不过要写五张毛笔字,就可以看。”

  我一听,就有点生气了,心想:又写什么毛笔字,早上写了那么多,一点玩的时间都没有了。我跑到妈妈跟前,高声嚷道:“别人只用做完暑假作业就行了,我为什么还要打乒乓球、写毛笔字、拉二胡、练钢笔字呢?”

  蚊子在我头上转圈儿,不时发出嗡嗡的叫声,让人烦躁不安;知了正在树干上,用嘶哑的声音唱着一支单调的曲子。

  妈妈大发雷霆,像发怒的狮子,那喷射着怒火的目光犹如千万支利箭射穿我:“你写不写,不写就给我滚出去!”

  我吓得直往后退,两腿直发抖,不敢望着妈妈的脸,心想:又要挨打了。

  “呼——”一阵狂风刮过,天空中立刻乌云密布,下起了漂泊大雨。

  这时,妈妈的心软了,脸上泛起了红光,她摸着我的头:“乖孩子,那就只写两张吧!”

  我高兴极了,一蹦三尺高,笑眯眯的:“妈妈真好!”

  “对了,今天不光要写毛笔字,还要拉半小时二胡。”妈妈用高亢的声音继续说道。

  “啊!”我苦笑着,无奈地走到书案前,开始练毛笔字。

  唉!这个漫长的夏夜……

五年级的作文 篇3

  乡村的四季都有一道独特迷人的风景。像一幅浓淡相宜的墨水画,又像一首优美动听的山歌。

  轻轻地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。鸟儿站在枝头欢快地歌唱,赞美着生机勃勃的春天;花儿绽放笑脸,向人们点头打招呼几场春雨过后,一条泥泞的小路弯弯曲曲的伸向远方。路面上留下了许多的脚印,有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁的棵棵小草,伸着懒腰,仰起带着露珠的脸蛋。株株小花在微风中摆着小手,引来了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”的叫着,好像在说悄悄话,蝴蝶在花丛中唱着春天的歌曲。把小路点缀得更美了。

  夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是一只只小知了。它们在树上不停地叫着“知了,知了”仿佛在说“热死了,热死了”。人们在大树下乘凉,小狗伸出了长长的'舌头,女孩们穿上了美丽的花裙子。夏天的夜晚是最美的,吃完饭后,人们在大树下拉起了家常话。小孩们依旧在田间的小路上玩耍。玩累了,就回家睡觉了。夜深了,草丛里的蛐蛐唱着歌儿,赛过催曲,伴着辛苦了一天的人们甜甜地进入梦乡萤火虫点起了小灯笼,像一群可爱的音符在谱写着夜的旋律。

  风,轻轻地,温和地吹着,穿着金色衣裙的秋姑娘姗姗来迟,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将清爽撒给大地,用宽大的衣袖挡着风寒,挥洒着魔法棒,将庄稼变熟了。稻谷笑弯了腰,高粱涨红了腰,玉米乐开了怀珍珠似的葡萄,玛瑙似的山楂,红灯笼似的苹果农民伯伯忙着收割庄稼,脸上洋溢着丰收的喜悦。

  在草木凋零的冬天,乡村变得更加寂静了,静得只能听见冷风爷爷吹着枯叶得沙沙声。

  微风带着凉香的气息,穿过田野,越过高山,跨过小河,静静地,悄悄地,一个美好的季节已经来到了。

五年级的作文 篇4

  春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢? 小河里的水化了,小鱼在水里游来游去,为了欢迎春姑娘的到来她跳起了芭蕾舞,小鸟也在树上唱起了春天的芭蕾新一季:“随着脚步轻扬纷飞,唱一首春天的芭蕾,欢迎美丽的春天,无数的好风光。”大树爷爷刮着树叶给小鸟伴奏。来了一个春天交响奏。大树爷爷对小鸟说:“小鸟唱得真好我想春天一定会像你一样美妙的。”小鸟高兴地说:“谢谢爷爷,我相信春天一定会比我的'歌声更加美好的。

  一丛洁白的玉兰花在舒展着自己的长辫,露出了一个个白白的牙齿,好像在骄傲的展现着自己的美丽呢。而老槐树却屹立在大地上一动不动,好像一位警察正在正在严谨的巡逻,不看不知道,近看吓一跳,原来老槐树正在俩内功呢,他想一下到天。

  春姑娘拿着神笔送给了大地一幅画,大地复苏了,小草和鲜花都从土地钻了出来。看着这小草真是野草烧不进春风吹又生。花儿也换上了新衣,它虽然没有牡丹那样艳丽,没有荷花那样清雅也没有菊花那样灿烂更没有梅花那样傲霜,但他有自己的风格。五彩缤纷,多美的一幅山水画啊。

  呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

五年级的作文 篇5

  身为一个学生,身为一个勤奋好学的好学生!绝不能缺少我们的朋友——圆珠笔!

  我的朋友——圆珠笔,他长得又高又瘦,看上去虽然貌似一枝小树枝,或是戴着子弹般的帽子,别以为长得丑就没什么用了,其实。它的作用可大啦!它,小巧玲珑,用手握着轻松自在;它,像是一位英勇的将士,在主人的`指挥下,它“杀敌如麻”;它又像身怀绝技,在主人的手上挥舞之下,一幅幅简洁又不失风度的画就这样诞生了;它,又像电影中的“敢死队”,为了解决主人的燃眉之急,毅然挺身而出,为主人“上刀山下火海”也在所不辞,直到心中的“血液”流尽,它就是我们学生不可缺少的朋友——圆珠笔啊!

  圆珠笔虽身怀“利刃”,但决不伤人据我所知,圆珠笔笔尖上有一颗非常小的圆珠子,所以在纸上写来写去都不会伤害到纸张,因此它才叫作圆珠笔。

  看!这就是我们共同的朋友——圆珠笔!呵呵。

五年级的作文 篇6

  她的个子中等,留着一头齐肩短发,大大的眼睛配着一个樱桃嘴。她的成绩在我们班可是数一数二的呢,这么优秀的她就是我的偶像,也是我前进的目标。

  要说起她的本事,那可真是数不胜数,就先从她的写作水平说起吧。她的作文水平在班级中名列前茅。每一次写作文时,她都会很专注,全身心的投入里面,她把她所听到的、看到的、想到的全部写得都特别精彩。有一次,老师让她把自己的作文读给大家听,她的文章心理和动作描写都十分到位,当她读完自己的作文时,全班同学都不禁地鼓掌点头。老师甚至还说要给她这篇文章打上一个满分成绩,当时我就像她投去一个羡慕的眼光。我一直认为,她的作文水平已经达到了大人的水平,词语用的恰当,运用成语也十分巧妙。

  她它不但作文写的好,歌喉更是棒的没话说。

  每次音乐考试她就像自带光环一样,唱的最棒最精彩的总是她。她的歌声婉转动听,同学们个个听的`如痴如醉:有的踩着节拍认真听;有的闭上眼睛融入音乐;有的跟着节拍摇头晃脑……全班同学都是一副投入的样子。

  说了这么久,你还不知道我的偶像是谁吧,她就是我们班优秀班长!

五年级的作文 篇7

  时光在悄悄地溜走,拉着我的手,从呀呀学语的婴孩,走过春夏秋冬,走过无忧无虑的童年。翻开《成长档案》,那点点滴滴记录着我成长的足迹,是我一路走来洒下的芬芳,有欢乐、有泪水、还有我努力的汗水,是时光的馈赠……

  瞧!这一页,是我上一年级时在举行元旦联欢会。那时的我,扎着两个羊角小辫儿,可爱极了,手中拿着玩游戏时赢得的礼品,脸上露出了开心的笑容,没想到在我大笑的那一瞬间,叔叔竟然给我抓拍了下来,每当我看到这张掉了大门牙的照片都会忍不住“哈哈”大笑。

  看啊!这一张上的我多么庄严:面对五星红旗敬队礼,老师行注目礼,全校师生面对国旗唱国歌。这面五星红旗是多少战士和革命先烈用鲜血换来的!多少人失去亲人,无家可归,流离失所,多少战士为了革命的胜利有家不能回。是他们给我们留下了最美好最有象征意义的东西:那面迎风飘扬的五星红旗和胸前佩戴的`红领巾。我想:我应该好好爱护它们,不让它们沾上尘土,我怀着敬畏的心情收藏着这张向国旗敬礼的相片。

  快看!这是在四年级时那场大雪,我们班倾巢出动在操场上打雪仗、堆雪人的情景。我们创造了一个新朋友“雪宝”,我们的大家庭中又多了一个新成员,我们和他一起玩,和他一起拍照,围着他奔跑、打滚儿,因为他的加入我们玩的更开心了。可是第二天,太阳出来了,带走了“雪宝”,他消失了,离开了我们这,我难过的都哭了,我不想“雪宝”走,我喜欢和他一起玩,喜欢他那憨憨的样子。

  还有我那冲向终点线的身姿,站在领奖台上戴着金牌,手捧鲜花的笑容,更多最美好的样子都留在了《成长档案》中,成了我最美好、最珍贵的回忆!

五年级的作文 篇8

  又是一年的冬天。

  傍晚,凛冽的寒风像一把把锋利的刀割着人的脸。天已经很黑了,只有几盏路灯发出微弱的光。街上没有多少人,偶尔走过一两个行人,也是行色匆匆。

  他穿着一件洗得发白的蓝色工作服,蹲在一棵树下,背倚靠着树干,光秃秃的树枝在风中打着寒颤 。时间的'耙犁在他的额头上留下道道沟壑,黑黑的脸庞写满沧桑。他左手拿着一杆烟枪,白色的烟雾在夜幕下画着一个又一个圆圈。

  到底要不要跟她说呢?她听了会怎样呢?他这种情况,以后能干什么呢?他的眉毛蜷曲着,陷入内心纠结的沼泽中。

  这时 ,校园里响起清脆的铃声。“算了,还是别告诉她了,说了又有什么用呢?只会白白地让她他担心。”他深深地叹了一口气,把烟枪在马路边上轻轻磕了磕,扶着树站了起来。

  一个穿校服的女生从校园里跑了出来,站在大门口四处张望。“玉儿”,他那嘶哑的声音仿佛是从一口枯井深处传来似的。那个叫玉儿的女生是他的心头肉,是他的独苗苗,而女孩也很争气,每次成绩在级部都是数一数二的。村里人都说,只要进了这所高中的门,就等于一只脚踏进大学的校门,这令他欣喜不已。

  “爹,你想啥呢?带钱了吗?”

  他猛地从回忆中回到现实,“嗯。带了。”他将烟枪插在腰间,

  用手在怀里摸出一个已被汗水浸湿的纸包,递给女孩。

  “怎么才送来啊,我们老师都催了好几遍了。”女孩嗔怪道。

  “真对不起啊,我、我……工地老板好不容易才给的钱。

  “真可恶。爹,你以后别在工地上开水泥搅拌机了,我听同学说,几个月前有个人就因为这没有了一只胳膊。”

  “嗯,”他低声应着。

  “天冷,你也快回去吧!”女孩向校园走去,不经意间瞥见他还在那儿站着,“这个老爹,”她心里想,不禁笑了出来。便转过身来,冲他喊“爹,快回------”顿时,笑容僵住了。她看见爹的一只袖子像枯叶般在风中飘荡。

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