六年级作文优选[8篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
我有很好的环境可以研究蝉的习性。一到七月初,蝉就占据了我门前的树。我是屋里的主人,它却是门外的统治者。有了它的统治,无论怎样总是不很安静的。
每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光曝晒的道路上有好些小圆孔,孔口于地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出,在地面上变成完全的蝉。蝉喜欢顶干燥、阳光顶多的地方。幼虫有一种有力的工具,能够刺透晒干的泥土和沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室,必须用刀子来挖掘。
这小圆孔约一寸口径,周围一点土都没有。大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。这种区别是由于它们工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口开始,所以把掘出来的废料堆积在地面。蝉在幼虫是从地下上来的`,最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开,所以不可能在门口堆积泥土。
蝉的隧道大都是深十五六寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢?为什么墙壁不会塌下来呢?谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下,会将泥土弄塌了,把自己的房子塞住。其实,它的动作简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道,铁路工程师用转墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明,在隧道的墙上涂上灰泥。它身子里藏有一种极粘的液体,可以用来做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上,为的可以从根须取得汁液。
能够很随便地在穴道内爬上爬下,这是很重要的。它必须先知道外面的气侯是怎样的,才能决定可以出去晒太阳的日子来到没有。所以它工作好几个星期,甚至几个月,做成一圈涂墁得很坚固的墙壁,以求适于上下爬行。隧道的顶上留一层一指厚的土,用来抵御外面的恶劣气侯,直到最后一刹那。只要有一些好天气的消息,它就爬上来,利用顶上的薄盖去考察气侯的情况。
假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫脱皮的时候,这是一件顶重要的事情——它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下。如果气侯看来很温暖,它就用爪击碎天花板,爬到地面上来。
它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用力抵御穴里的尘土。它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。蝉的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。找到就爬上去,用前爪紧紧地把握住,丝毫不动。
于是它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的蝉体。头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。这时候,除掉尾部,全体都出来了。
接着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出。总的过程大概要半点钟。
这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,必须好好地沐浴阳光和空气。只用前爪挂在已脱下的壳上,摇摆在微风中,依然很脆弱,依然是绿色的。直到变成棕色,才同平常的蝉一样强壮了。假定它在早晨九点钟占据了树枝,大概要到十二点半才扔下它的皮飞去。空壳挂在树枝上,有时可达一两个月之久。
六年级作文 篇2
在这假期里,书每天都出现在我的生活中,几乎占我假期生活的一大半。老师推荐的几本书一直在我手中握着。
我十分喜欢我买的两本书,讲的都是小孩子童年时候经历的事情,它们就是——《小兵张嘎》和《草房子》。
每天起床后的第一件事就是读书,不过只能读十分钟,要等到晚上睡觉时才能继续读。妈妈说每次看见我读书的样子就觉得可笑,因为他说我还没有那样专心的做过一件事情。但是再好看的书籍经常看也会很累,有时觉得累了就会忘记每天至少要读书三十分钟。妈妈也鼓励我要读完一本书,坚持就是胜利,今天不想读明天就会更不想读了。我也是这样想的,坚持就是胜利书已经快读完了,如果我不坚持,这本书就要被我遗忘了。
这个寒假除了学古筝外,我走到哪里基本上都要带一本我最喜欢的书,有时候去济南上课也不例外,只要下了课,我又会像个蛀书虫一样,再去咀嚼、品味着书中的营养和精华。
书是我永远的朋友,假如你把一本书读上第四遍,就会觉得很没意思。就说我书架上的那些书吧,都快堆成山了,但是我读完第三遍的`时候就绝对不想再读了,若是读,也只看有趣的一部分。
我解决难题的方法是:第一遍和第二遍认真地读,寻找漏洞;第三遍就可以只读自己喜欢的部分,而第四部分可以把自己喜欢的部分剪下来,制作成卡片,也可以读自己不喜欢的部分,加强喜欢它的意识。
在这个寒假里,我用书籍来充实着自己生活,书是我的老师,教会了我课外知识;也是我的朋友,一书在手任我翻阅;又像一片汪洋大海,任我遨游。
六年级作文 篇3
前几周,大队辅导员张老师给我们36个大队干部候选人开了个会,告诉我们这次竞选与往常不同,采取得是以板报的形式做自我介绍。
回到班里,我左思右想也想不出什么好的方案来设计这个个人板报,要知道,我的审美感并不是那么好,加上最近学习比较紧张,我哪有心思去弄这些东西呀。想到这儿,我想凑和一个上去得了,可这样一来便辜负了父母与老师对我的期望。这可怎么办才好呢?
这时,我想起了我的好朋友陈梦雨和常可心。陈梦雨是我们班有名的小画家,不仅画画得好,审美观也非常的强;常可心字写得非常漂亮,干事十分利索,找她们俩来帮我一起做这个板报,这个板报必将会成功。可现在毕业班的学习都很紧张,而且眼看快月考了,她俩会帮我的忙吗?
我忐忑不安地找到她俩说:“小雨、可心,你们能帮我个忙吗?最近要竞选大队干部了。我想请你们帮我一起板报。”“没问题!我们不是朋友吗?”她们俩爽快的地答应了。此时,我不安的心情总算得以解脱。心想:有朋友真好,特别是有她俩这样的朋友。
于是,每节课间,我们都在一起讨论着板报的设计与内容。陈梦雨说要弄几朵花做花边,常可心要为板报设计出构思。这一天中,我每时每刻都享受在友情的怀抱中,真使我幸福!
接下来的几天,她们放下中午午休时间、课间活动等空闲时间,坚持要为我做板报,每天她们都会有新的'构思与我讨论,修改板报……
时间一晃眼就过去了,这一天终于来到了。这天是全校大队干部改选的日子,也是投票的日子。
我心中忐忑极了,这年是我在小学学习的最后一年,今年我会成功吗?
第二天,投票结果出来了,看着展板上的红纸黑字,我好开心,好高兴!我以525票的票数位居第一。
回到班里,我把这一好消息告诉了陈梦雨和常可心,她们也十分开心。这里有她们的功劳,有了她们,这些天做板报我才不会寂寞,因为有她们,我才能成功地完成这张板报。
有这样的朋友真好!这件事真让我感动!
点评:
1.小作者讲述了一次自己竞选大队干部的经历。由最初想到要同学帮忙可心里有疑惑,到当好朋友积极帮忙,最后在共同努力下取得圆满成功,故事情节具体真实,内容详尽。
2.“我”的心理变化描写的细致真实,切合题意,叙述平实、自然,详略得当。感情真挚。
六年级作文 篇4
我终于上六年级了!从刚刚入校的充满稚气的小朋友,到现在低年级同学的大姐姐,与老师同学相处时有感动、有欢声、有笑语、有汗水、有时也有眼泪。
因为已经上六年级了,每天难免会和卷子打交道,晚上做作业做到八九点才能去见周公。早上七点二十之前就必须到校。上午还勉强过得去,可下午就哈欠连天了。学校体恤我们六年级,特地把中午的一节课改为午休,让我们睡觉。可是班上还是有些害群之马吵得大家不好睡觉。没办法,老师只好来教室里盯着。
这天正好是夏老师来班上。谁也不敢发出声音,免得……可是当夏老师刚出去转悠一圈,班上便又活了起来。坐在后门旁边的同学往往是把风的。老师一来,“啪”全班又趴在桌上静静的午休。当然,我也不例外。这是,我突然听到有响声,难道是老师走了?伴着疑问我抬头一看。好多人都伸出了脑袋。夏老师突然从讲台地下冒了出来,对全班说:“太了头的人都站起来。”不一会儿,站起来好多人。我还二丈和尚摸不着头脑,赶紧问他们怎么回事。原来老师在黑板上写下“可以起来了!”这几个字,凡是抬头看了的人都是没用心睡觉的.。
唉!没办法,只好排着队挨拧。可真疼呀!
盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静的呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这就是我的六年级,这就是六年级的我!
六年级作文 篇5
自从我们学校开展跳蚤市场,我已经历了两次了。这是我第三次参加这次活动,也是最后一次,好好珍惜吧 ……
星期二一早,我刚来到教室,发现同学们都是大包小包的。有带玩偶、毛绒玩具、牌、书 …... 看来是准备大干一场了。
盼星星盼月亮,终于盼到了中午,跳蚤市场开始了。这时,我们突然发现了——难
东奔西跑地,想找到一个人多的地方实在上太难了。看到其他同学都已经摆好了摊,准备卖东西了,我们心急如焚地随便找了个地方,摆好了摊,我们才感觉到了——羞
虽然是同校校友,但是叫喊出来也是很难为情的。所以,光顾我们摊位的人就寥寥无几。看到旁边同学的摊位里的顾客多得不得了,我们也感到心里痒痒了,鼓起了勇气说一说,就如蚊子哼一样,更像是说给自己听的.。看到有顾客朝我们这边走来,我提了提嗓子,壮了壮胆,叫卖道“漫画书 2 元一本,完全跳楼价喽!机会难得,快来买吧!卡片 5 角 100 张,超便宜,机不可失,时不再来!”于是大家一起吆喝起来,顿时就有许多顾客来了。漫画书有人买、卡片有人销、毛绒玩具有人抢 …… 我们马上变得格外—忙
一会儿给人数卡,一直数到一百张;一会儿又给顾客介绍漫画书,还不时得顾一下我们的钱。我们不停地在摊位中跑来跑去,将它们一一推销出去。终于东西卖完了,我们数了数钱,尝到了——甜
“xx,你来看看,赚了那么多,真是太好了!”“傅王欣,快点来,我们一起来分享劳动果实吧!”从未赚过那么多钱的我们,你看看我,我看看你,高兴死了。高兴过后,终于感到了——累
站了整整一个小时,不停地跑来跑去, 脚好像灌了铅似的,无法挪动。口干舌燥,连声音都哑了,真想好好地躺一下,休息一会儿 ……
六年级作文 篇6
舅舅家养了一只猫,除了脖子、肚子、还有爪子前面是白的外,其余都是黑的'。因此,叫黑黑。
黑黑正如老舍先生笔下的《猫》一样,多愁善感,高兴时,拿身子蹭你的腿,拿脖儿伸出来让你给它抓痒;它若不高兴,不管你叫它多少声,它一声也不吭。它也同样胆大,门口的牛群来了,道上的狗、猫都吓跑了,只有它站在人腿边,虽然躲在人腿后,不过,也算胆大了吧!它还不欺负弱小,对小猫总是百般迁就,从不见它与别的猫打架。我爱它,不仅因为它可爱、胆大、不欺负弱小,更是因为它的尽职。
有一次,黑黑追赶一只老鼠,那老鼠真狡猾,钻进舅舅家的麦杆垛子,黑黑呢,蹲在那等,你哪怕拿肉去诱惑它,哪怕有只猫在叫它,它都不去,最后一直等到晚上,终于等到了,黑黑吃了老鼠,炫耀了一番,玩去了。
这就是黑黑,一个多愁善感、可爱、胆大、不欺负弱小、尽职的猫,我非常喜欢它,你喜欢它吗?
六年级作文 篇7
亲爱的陈晨:
许久不见了,你还好吗?爷爷奶奶身体怎么样?
记得你出生后,在一个寒冷的冬天,姐姐第一次见到了你。那时你才几个月大,好像一只可爱的玩具小熊。你的妈妈把你用小被子裹得严严实实的,我抱着你时也小心翼翼,生怕你这块“绝世宝玉”一不小心就跌落在地上碎了。
又过了一年,我再回去时,你已经长大许多了。你有些婴儿肥的脸蛋红通通的,你坐在摇篮里,屋里这么多的人,可是你却一点不害怕。我上前用手逗你,你已忘了我,可却并不认生,一个劲地朝我笑。那一年,我和你相处得非常快乐,每次见到你,像看到了小时候的自己一般。
我每年都回老家看你。你的个头越长越高,我越来越抱不动你了,你从一个可爱的小婴儿长成了一个漂亮的小姑娘。
今年寒假我回去时,你已经会打扮自己,把房间整理得井井有条,甚至还会在你妈妈做饭时帮着打打下手……你的记性也好多了,我不止一次在微信群里看到你妈妈发来的视频,那上面你正眉飞色舞地对胡天皓说起我来。尽管你口齿不清,但我仍然能清楚地辨认出那句“赵卓雅”。
对了,还有一件事想和你探讨一下。寒假时你和我还有你的爸爸妈妈一块儿去街上玩,你看中了路边店里的一个小娃娃,拉着你爸爸硬是要买,你妈却有一点儿反对。我曾试图转移你的注意力,可是你的任性让我无法开口。在你的软磨硬泡下,你的妈妈终于答应给你买,可是钱不够了。所幸的是老板娘很大方,让我们下次来的时候再把钱补上。你开心地抱着小娃娃,笑得合不拢嘴。我多么希望你能改掉任性的毛病。要知道父母赚钱不容易,我们要珍惜父母的血汗钱,要知道会持家的姑娘才讨人喜欢。
我知道你还学会了每天带着沈军瑞去小店买糖,每天给家里养的两只可爱的.泰迪、一只小白兔喂食,你还学会了不能独自去河边玩耍……哈哈,我还记得那是由于我去年寒假在桥上往湖面用棍子砸冰,结果掉了进去,你才记住了这个教训的。
陈晨,从现在起,我们可以让各自变得更好:你让自己的行为举止变得更加优雅,我让自己的成绩变得拔尖。等到你幼儿园毕业了,该上小学了;我小学毕业了,该上初中了,我们便可以暂时好好放松,一起去旅游,然后继续为自己的学业奋斗,创造出辉煌的人生!
好啦,时间不早了,先说到这儿吧,下次我们再聊吧。不过我答应你,今年暑假我带你出去好好地玩一玩儿,不知道你想去哪儿玩呢?
祝你身体健康,学业有成!
你的姐姐:赵xx
20xx年5月22日
六年级作文 篇8
今天,我们观看了主题为“美在你身边”的《开学第一课》。节目聚焦最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成等一系列“最美人物”,以及神九上天、蛟龙入海、奥运拼搏等“最美事物”,诠释了美的时代内涵,把“正能量”传递给了我们。其中,最让我感动的是“最美司机”——吴斌。
将镜头拉回到5月29日中午:吴斌像往常一样,驾驶着从无锡开往杭州的大巴。突然,一场突如其来的飞来横祸降临到了吴斌的身上——一块重达7公斤的铁块从天而降,击碎了车子的前挡风玻璃,直接砸向吴斌的腹部。在这生死一瞬间,吴斌不顾自身的安危,临危不乱,奋力刹车,停车靠边,按亮警示灯。肝胆俱裂的吴斌随后硬撑着站起来,对车上乘客说:“大家待在车上不要乱走,立刻拨打110……”说着,他便倒了下去……
吴斌叔叔是一个普通得不能再普通的人,但他在生死攸关之际,却做出了不平凡的壮举!他那坚守岗位、舍己为人的精神怎能不让我们感动呢?
生活中,像吴斌叔叔一样的“美人”,又何止一个?大学生奋不顾身,跳水救落水儿童;过路群众在消防车到来之前,冲进火海救人;解放军战士不顾余震危险,勇救被困群众……一个又一个的壮举,一个又一个的“美人”,让我们心潮澎湃,让我们为之动容!
尽管,吴斌叔叔的“大美”离我们小学生还很远,但我们应该从现在做起,从“小美”做起——为老人让座,搀盲人过马路,扶起跌倒的小孩,帮同学解决生活上的'困难……举手之劳,这些都是美。
美的生活,美的世界。让我们用一双明亮的眼睛发现生活中的美,让我们用一双勤劳的双手去创造更多的美!
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