四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2023-12-11 16:10:52 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  两只像小山一样的耳朵,水灵灵的眼睛,一个黑又圆的鼻子,几根短短的胡须,就构成了我家小狗的那张可爱的脸。 小狗忠于值守,一到天亮,就伸伸身子,用爪子拨动着地上的`石子儿,去门口吃完饭,就找个离门不远的地方懒洋洋躺在那边晒太阳,只要一有风吹草动,就立刻睁开眼睛朝着门口望去。如果有陌生人在门口,它就会猛扑上去对陌生人大叫;如果那人不走开,它就会毫不客气地扑上去,朝那人咬上一口,有时误伤了客人,总会被爷爷大骂一顿。

  最好玩的是小狗吃食的情景。只要有食在碗里,它就会扑上去大口大口地吃着,以至头上总会有些饭粒。

  可以说小狗是最最可爱的动物了。在它晒太阳的时候总是眼睛半眯着,盯着走动的人们,只要有人接近,它就会立马把耳朵竖立起来,昂着头,保持着警戒。有时它也会在我的腿边走来走去,有时还踱着方步,好像要等着军官的检阅呢。它还会靠在我的身上小眯一会儿,那样子着实可爱。

  狗还很通人性,只要主人在离它不远处打个响指,或高声叫它的名字,它会飞奔过来,亲热地围着主人打转转。

  狗是人类最好的朋友,它给我们的生活带来了很多欢声笑语。

四年级作文300字 篇2

  在我做过的同桌中有漂亮的女生,有爱耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我们班一个普普通通的学生,他个子不高,胖乎乎的小圆脸红扑扑的。一双水汪汪的大眼里闪着智慧的光。他虽然其貌不扬却是我们班名副其实的“背诵达人”。

  记得四年级下学期我们班先后开展了“十天诵读活动”“二十一天好习惯养成活动”“手拉手畅游书海活动”等等。李老师让我们每天读三十分钟,但浩浩却每天读五十到六十分钟,并且他从开始一直坚持到活动结束。有一次李老师在班上开展了“背诵达人秀活动”,当他上场时手里拿着几本厚厚的书微笑着说对大家说:“我今天只带来了一半,我家里还有一大堆呢!”同学们都目瞪口呆,惊讶的说不出话来。李老师把浩浩背诵的资料给了圆圆,圆圆先提问《七律。长征》浩浩准确无误的背了下来。接下来我又给他提问了《论语》浩浩还是准确无误的.背了下来,同学们佩服的掌声能把玻璃震碎。从此,他就有了“书博士”“背诵达人”的美誉!

  每当有同学问他你是怎样坚持下来的呢?浩浩平静地说:“只要每天背五十分钟日积月累,你也可以成为背诵达人!”浩浩这种坚持不懈,永不言弃的精神值得我们每一个人学习。

四年级作文300字 篇3

  有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……谭老师的目光会说话。

  听话的学生只要看到那赞赏的目光,便会更加认真;淘气的学生只要一看到那严厉的.目光,就会认真起来;成绩好的学生,只要一看到老师那微笑的目光,就会更加认真,总之老师的目光会变温柔而善良。

  记得有一次,我们班进行第六单元考试,我正写着阅读题,突然,同桌小声问:这个词怎么写?我说:我看看书。当我正要拿出语文书,突然,老师那严厉的目光向我扫来,下的我赶紧把我那发抖的小手收回来,老老实实的写我的试卷,不敢再理我的同桌了。

  下课后,老师把我叫到办公室,对我说:你们知道你犯了什么错吗?我说:“知道,老师下一次我不作弊了,您能原谅我吗?”“诚实的孩子我喜欢!”老师高兴地说,目光里露出了喜悦。

  老师的目光,时刻教育着我们,老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它就是我们心中的航标灯。

四年级作文300字 篇4

  秋天是多彩的,秋天是丰收的,秋天是艳丽的,秋天是四季中最引人注目的。

  秋天的果园是用画笔画出来的!又红又大的石榴笑裂了嘴;成串的葡萄高兴得连脸儿都变成紫红色的`了;苹果红着个小脸蛋害羞得躲着太阳,好像怕把她晒黑似的;红得像火苗似的大红枣已经把绿衣裳换成了紫红色的,一个个在空中调皮地荡秋千呢!

  秋天到处都是丰收的景色。你瞧:黄澄澄的稻谷被压弯了腰,好像在说“:快把我们割下吧!我们快喘不过气来了"。金色的玉米露出饱满的大牙,仿佛在炫耀她们。连高粱也举起了燃烧的火把。仿佛告诉农民伯伯:我们也长大了,成熟了!

  秋天的树林更是多彩的。一簇簇黄的、绿的、火红的、金色的树叶像装饰品似的挂在树上,仿佛在比谁更漂亮似的。尤其是那火红的枫叶,经过秋风的洗礼,自豪地向人们展示着自己比花还娇艳的色彩。真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!

  秋天一一她象征着绚烂多彩、象征着丰收快乐。我喜欢秋天,我爱秋天。

四年级作文300字 篇5

  着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的`轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

四年级作文300字 篇6

  翻开语文课本79页,1张发白老照片映入眼帘…。

  1933年8月29日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。

  上海南站被日军炸得一片狼藉,死伤无数。在一片废墟中,一个大约3,4岁的小孩号啕大哭,这哭声响彻整个南站,响彻整个火车站,响彻整个上海。他的爸爸妈妈呢,他为什么哭,他今后的命运会怎么样,我陷入深深的思考中……

  也许他们去拜亲戚,也许他们去逛超市,也许他们去公园玩,可偏偏在这时,日军来了。他的爸爸妈妈活活被日军杀死了。这个孩子今后也许被饿死了,冻死了,也许会被好心人收养,但是他再也得不到爸爸妈妈的关怀和疼爱了。不,战争中无家可归的.孩子还有许许多多,人们能救得完吗,再说战争中的人都不知道自己能不能活到第2天,又有谁能好心收养他。

  哦,战争是可恶的,子弹和炮火是无情的,它们残酷无情地剥夺着无数平民的生命。此时,孩

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