六年级作文

时间：2023-12-11 11:35:27 六年级我要投稿

六年级作文(合集)

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文(合集)

六年级作文篇1

　　林林的两只手本来是一对好兄弟。主人吃饭时，右手拿筷子，左手扶着碗；主人刷牙时，左手拿着杯子，右手却握着牙刷.........这样和睦生活了好久，直到有一天：

　　“哼，你这个家伙，凭什么抢我的工作啊？”右手朝左手说。原来，主人为了练习用左手写字，开始渐渐疏远右手了。“哼！凭什么！就凭主人让我写！”左手理直气壮的.说。从此，右手故意和左手作对，吃饭时，左手端着饭，可右手偏不用筷子夹菜，害得主人连饭都吃不成；刷牙时，左手拿着牙刷，右手却偏不拿杯子..........又是一天：

　　“臭家伙，你为什么总和我作对？”左手问右手。“谁让你先抢我工作的！臭家伙！”.........他们就这样吵了起来。这时，一向沉默的嘴叔叔发话了：“安静，大家安静！”听嘴叔叔一喊，他们立刻就不吵了。嘴叔叔接着说：“大家都是为主人办事的，何必争个你死我活呢？和和睦睦难道不好吗？每天都是要过的，你们是说争来争去过好呢？还是互相团结，互相帮助过好呢？你们以前都是好兄弟，不要因为一个小事而破坏了友谊啊！”他们听了嘴叔叔的话，都低下了头。

　　从此，他们又成了好兄弟，和和睦睦，永不分离！

六年级作文篇2

　　一天放学后，小明看见路边有个戴着草帽的小贩，正在那大声叫卖：“卖青蛙了，卖青蛙了。”小明跑过去一瞧，果然小贩手里提着一大网的青蛙。那些小青蛙有的使劲挣扎，有的呱呱地叫，好像在说：“救救我们，请救救我们！”小明看着小青蛙那么可怜的样子，心想：青蛙是庄稼的好朋友，没有小青蛙，庄稼会枯死的。

　　正在这时，一位大叔来问小贩一只青蛙多少钱。小贩说：“我的青蛙可便宜了。”他刚要开心地打开网，小明毫不犹豫地上前说：“青蛙是我们的'好朋友，不能抓它们。”小贩怒气冲冲地说：“我辛辛苦苦地去田里抓青蛙，就是为了卖钱，你现在又让我把青蛙放了，想得美。”小明反驳道：“青蛙是我们的好朋友，我们应该保护它而不是拿来做买卖。”小贩不耐烦地说：“有本事你拿钱来买青蛙。”小明说：“你在这里等着，我回去把钱拿来！”

　　小明反身急匆匆地往家里跑，东翻翻，西翻翻，终于找到了他心爱的储蓄罐，他把盖子打开，往桌子上倒。硬币叮叮咚咚地从储蓄管里倒了出来，小明捧起钱，跑了回去，把钱交给小贩，买走了全部的青蛙。

　　小明提着满满的一袋青蛙，来到河边把青蛙一股脑地倒进了河里。小青蛙们在河水里“呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你，小明，谢谢你把我们放生了。”这时，小贩在旁边惊呼着想阻止，小明假装没听到，还露出了开心的笑容。因为，他觉得自己做得对极了。

六年级作文篇3

　　半年前，学了一篇课文叫《落花生》。里面有段话：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用处的人。那时候，其实已经听了很多关于讲述“心灵美才是真正的美”的故事，直到看了《黑痣小甲虫》，我仿佛才真正明白了这个道理。

　　记得我五六岁的时候，就很挑剔我的衣着。总觉得只有穿得漂亮了，才是美。所以也常常因为这个在逛街的时候和妈妈闹别扭，也因为早上起来觉得当天的衣服不好看而赖着不肯去幼儿园。就这样，我的衣橱里满是花花绿绿的衣服，有些甚至只穿了一次。

　　上了小学，学会了“a、o、e”，学会了“大、小、多、少”。慢慢地，我开始在学习之余看起了课外书。从童话到现实小说，从带拼音的到纯文字的。老师也开始在课堂上不断渗透着关于美的各种名言、道理，懵懵懂懂地似乎感觉到美的内涵似乎很复杂。

　　有天，逛书店，看到本书，题目居然叫《黑痣小甲虫》。在地里玩了那么多年，看到的甲虫基本上都是黑的，就是没看到过长黑痣的小甲虫。好奇心来了，我毫不犹豫地买下了这本书。我要看看这“黑痣小甲虫”到底是个什么东东。

　　书一打开，马上明白，这“黑痣小甲虫”不是虫，而是一个人，一个叫婷婷的`小女孩，一个脸上长了颗黑痣的小女孩。身边一些人，有些说她眼睛漂亮，有些说她鼻子漂亮，也有人惋惜她脸上那颗黑痣。但她自己从来没有因为这颗黑痣而自卑。她快乐地生活，学习。走在路上，看到别人摔倒了，她会伸手扶起;来到公园，看到树木歪了，她会伸手扶正;朋友不快乐了，她会努力逗别人发笑……时间久了，身边的人都对这个长黑痣的小女孩有了新的看法。再也没有任何人为她这颗黑痣惋惜，因为所有人都看到了她那金子般的心灵。那颗黑痣也就成了她的标记，尤其是她微笑的时候。

　　故事很平凡，但是，我却一下明白了许多。生活中，我们需要更多“黑痣小甲虫”的美，因为那才是最美的美。

六年级作文篇4

　　光阴似雷电，日月如流水。滴答，滴答……时间？是……是……是皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。是战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。是清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。是细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。是清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢。是流水，它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。是良药，它能帮助我们减轻心灵上伤痛。是利刃，它能协助我们切除思想上的毒瘤。是尺子，它能衡量奋斗者前进的'进程。是天平，它能称量奋斗者成果的重量。就像鲁迅先生说的吧，就是块海绵，只要你用心去挤一挤，总会有的。

　　人人都说要节约时间，可又有那几个人是真正做到了呢？时间都去哪了，让我们从点点滴滴做起，从身边的每一件小事做起，加油！

六年级作文篇5

　　今天的天气不怎么样，天色有点灰，淡淡的。我把雨伞带上出门了。

　　随着一阵秋风吹过，渐渐下起了蒙蒙细雨，我打开了雨伞。

　　往四周看，绵绵秋雨，不紧不慢地落到了地上，落在小水坑中，溅起了一个个圆圆的像棒棒糖那样大的小水花。我想，这秋雨也许是甜的吧!花草呢?上面带着美丽的珍珠在点头，仿佛在向细雨表示感谢呢?我在雨中走又好像看不清，这到底怎么回事呢?也许是有人在空中把地扫。

　　我就不管她们了，只管一人前行。到了桥边，我把伞放下，在雨中静静地站着，淋着。那种感觉有点凉，有点爽。好像有人在用雨丝为我做美丽的'衣裳。

　　不过好事总没那么久。第二天，我就生病了，我望着窗外，雨丝滴在窗上，哒哒响，好像在对我问候。听了雨丝的话，我感觉很快就会好了。

　　第四天，我来到了学校，那雨不断地往我身上飘。抬头看，那灰色的天空上有两颗小黑点在飞来飞去，也许是在为我道喜。正在上课时，我又一次往窗外望去。那蒙蒙细雨就好似形成了一个字，一个“好”字。随后，就被老师批评了几句。管他呢，只要自己喜欢就行。

　　其实这雨丝不就是她对我的关爱吗?

六年级作文篇6

　　未到下龙湾我就听人说，下龙湾是越南的“海上桂林”。我还听说下龙湾里有像七星岩一样的岩石洞。

　　沿着一条名叫幸福的路，我们来到了有着海上桂林之称的下龙湾风景区。不一会儿，上了龙船。一刹那间，眼前的景色突变，四周重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云。海风吹拂着，我真正体会到了什么是心旷神怡。

　　不一会儿，我来到了龙洞。这里有许多形态各异的钟乳石。

　　它们遍布在四周，一个有一个的样子。有的像猪八戒吃西瓜；有的`像小丑吹笛子；有的像猴子爬山；有的像仙女洗澡……。它们纷纷排列在你的四周，向你尽情的展示它们的种种英姿。

　　在龙洞里最让人难忘的要数“双龙补洞”了。有一个传说：

　　这里原来是一个召开仙会的地方。有一天，众仙家正在开会，他们为了争议将火山大了一个大口子。眼看着岩浆就要外溢，两只龙却在争着补洞。最后大家都化作岩浆了，而两只龙却变作了化石。

　　黄昏时分，下龙湾上波光粼粼，像无数个穿着银衣的姑娘在跳舞，显得格外迷人。

　　下龙湾真不愧是举世无双的海上桂林！

六年级作文篇7

　　我爸爸爱车命。在我一两岁的时候，爸爸就用汽车带我到处跑，所以我从小就迷上了汽车。

　　三四岁的时候，我总是用我那胖胖的手去按车上的按键。有一次，记得是初冬，我一个人在汽车里按按键，按到了冷气键，不一会儿，车里就寒气逼人，快把我冻僵了。幸好我不笨，又按了一下刚才那个键。过了一会儿车里的温度才恢复了正常，这件事还让我记忆犹新。

　　七八岁的时候，我又对圆圆的方向盘发生了兴趣。一次，我和爸爸从外地回来，走在一条乡间的小路上。我求爸爸让我把一次方向盘，爸爸说：“这可是违反交通规则的事！要想当驾驶员，快点长大吧。”不过他还是答应让我过把司机瘾。他把车停在路上，抱我坐在他的'腿上，我握起方向盘，感觉还真像是一个司机。我力气小，使出九牛二虎之力，把方向盘扳过来，扳过去，还不停地用力按嗽叭……过了十几分钟，才恋恋不舍地把方向盘还给爸爸。

　　现在，我比以前懂得更多了，便想把目光投向汽车比赛。每个星期天，我做完作业，总是坐在电视机前，观看f1比赛，场场都不落下。要是到了比赛时间，我还没有把作业做完的话，我肯定要把作业以晚上去做了。对我来说，看比赛更重要。

　　现在我家的这辆车已是第三辆，等我长大，我想做个汽车设计师或者是汽车比赛裁判员……反正要和汽车扯上关系！

六年级作文篇8

　　人生途中不可能全都是成功，要知道，人这一生都应是在失败中摸爬滚打出来的。

　　人在失败的时候，是容易自怨自艾，认为自己一无是处。如果长期处在失败中，更会颓废得一蹶不振。

　　“天生我材必有用”，要想成功，首先要学会看清自己。就拿这次月考为例，我因为太轻敌而飘飘然，结果不出所料——果然失败了。对于这次的一败涂地，我一时也灰心丧气，认为自己就一定是个蠢人，但往好处想了想，这次考试反而灭灭身上的傲气，可以让下回月考考得更好。于是又坦然乐观地笑看了这场考试，总结失败的经验和教训，以便下次成绩更好。所以，我更深刻地体会到了正视自己的形象和能力是多么重要，使其充分发展是不可或缺的。

　　身受腐刑的司马迁，生遭尽世人白眼，死无颜面对已逝的宗族，他的挫败足以放大内心痛苦郁郁而终，但面对失败平静的心境与坚强的.意志使他由一介匍匐于地的殿臣站立成一位为民写史的华夏文官，《史记》永表后世。

　　在失败面前，总结经验，以坦然的心态去面对，你就能走向远方。