五年级作文

五年级作文7篇[优]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　早在八十多年前，我国著名教育家陶行知先生在任南京晓庄师范学校的校长时就提出了“学校即社会，学习即生活”的办学理念，号召教师将孩子们的学习与生活无缝对接，这也是我们广大教育工作者所执著追求的一种理想境界。那么，在我们的教学生活中，该如何实现生活即学习的目标呢？下面我就结合自己的教育教学实际，谈一下自己的看法。

　　1、应让教师们亲自下水，让孩子们从教师的下水文中挖掘作文的素材。纵观当今的`小学语文教材，命题作文占据了大多数，让孩子们自由写作的机会较少。一遇到此类作文，任孩子们把笔头咬烂，板凳坐穿，也还是眉头紧锁，一言不发，这说明孩子们感到没有什么内容可写。这时，就需要教师充分利用孩子们身边的具体实例，自己写出一篇下水文来，给孩子们做好表率，打开孩子们写作的思路，告诉孩子们美就在我们的身边，关键是我们要有一双善于发现美的眼睛。

　　2、应让孩子们养成写日记的习惯，学会发现生活中的美丽。“水滴石穿，绳锯木断”，写一篇日记容易，但要坚持每天写一篇日记就比较困难，需要我们教师不断地检查、督促、示范和引导，让孩子们从日记中发现写作的乐趣。当孩子们逐渐学会把生活中的小事写进日记；当学生们发现身边的事情也能够写得如此精彩；当同学们从身边发现了作文的源泉；当孩子们发现写日记已经成为他们生活中不可或缺的部分，孩子们的精神世界自然能够与日常生活实现无缝对接。

　　3、应让同学们学会张口评议身边的事例。在《语文课程标准》中，将“口语交际”单独列了出来，在语文教学中，学生口头语言表达能力的培养和锻炼需要我们在口语交际课堂上不断培养。在上口语交际课时，我们可以参考教材的要求，结合班级、学校和家庭的日常事例，把这些内容有机地渗入课堂，让孩子们在课堂上就这些事各抒己见，发表自己的看法，让学生们感到有什么可说，从而发现学习与生活一脉相通，如此快乐！

　　老师们，让我们一起努力，引导孩子们从日常生活中发现学习的源头活水，用我们用一颗颗爱心疏通孩子们封闭的心灵，让生活的灿烂阳光照亮孩子们厌学的精神世界，让陶老先生的愿望在我们手中早日变为现实！

五年级作文 篇2

　　男生，一个令人为之一振的字眼。男生，你是这世界上最坚强的人，是无坚不摧、百折不挠的人。 男生是坚强的。无论遇到多大的困难、经历多少坎坷，你都不会低头说“我认命了”，而是抖一抖身上的尘土，擦一擦额角的汗水，昂首说“再来一次”。风吹不倒，雨打不烂，这就是男生。 男生是勇敢的，你无所畏惧，什么飞禽猛兽、妖魔鬼怪，在你面前，都不过是一些无聊的'小丑。在你的字典里根本查不到“害怕”两字，这就是男生。男生是自尊的。即使没人喝彩，你也会为自己捧场、为自己骄傲。你从不低头乞求别人，从不认为自己是无能的，你心中总有一个声音在呼喊：“我是男生！”傲视万物，豪情万丈，这就是男生。 不过—— 男生有时也虚荣。你会默默忍受一切苦痛，即使压力重重，也死死撑着，绝不会轻易让人看到你脆弱的一面。其实，即使不成功，别人也一样敬佩你啊！

　　我作为男生，这四个特点在时时刻刻的再出现。坚强，是在我八、九岁那年，在中午回家时，被车轮卡住，结果成了轻型骨折，在这没多久的中午睡醒的时候，想上厕所。于是，我忍着痛，一瘸一拐地走到厕所，中途一滴泪也没流下来。

　　勇敢体现在刚开学的时候，我和姚顺宇从外面回来，发现一个密道，于是，我们把车停到一边，进去了，发现里面是墓葬群，可是我们却瞎溜达，还数了数墓碑，共有11座，大小、高低各不相同。就这样在里面呆了十多分钟，就若无其事的走开。

　　自尊体现于有时有人羞辱我，等他羞辱我个1分钟，我就一拳头打上去，然后再踢几脚，才走开。

　　我就是这样坚强、勇敢、自尊，这就是我。

五年级作文 篇3

　　我家小区附近有一条不算太宽的小马路，两辆车并排驶过也有点点困难，路的两旁有着许许多多的店面：眼镜店、米店、药店等等就连人行道上也摆满了各种补衣服和补鞋子的小摊位，真是“麻雀虽小五脏俱全”。摊贩的大声吆喝站在很远处也可以听得一清二楚，很是热闹。

　　事情就是发生在这条街上的一家眼镜店里。刚刚开学时，我因为眼镜度数加深到眼镜店去更换镜片，换完之后我那喜新厌旧的爸爸想换一款眼镜，便挑选起眼镜来，一会儿指着塑料框的'镜架，让老板拿来试试，觉得不好看又指着金属框的眼镜，让老板拿。但是折腾了老半天，终究没选中一款喜欢的，因为不是老爸觉得自己不好看，就是老妈觉得不合适。可老爸偏一副不到黄河心不死的样子，见新的眼镜换不了了，就想改造下他的旧眼镜。于是要求眼镜店老板把他眼镜两旁矫正一下，还要求洗一洗镜片和镜架。我心想：老爸啊老爸，你看看你平时对我慷慨解囊，一副一心为我的模样，可现在我换副镜片你也想着要换，关键时刻还是露马脚了啊！眼镜搞好了，爸爸带上试了试后便掏出一张“大团结”给老板，老板见了连连摆手说：“用不着这么客气，免费的！”爸爸听了连忙说：“你开店做生意的，给我洗了眼镜，再说我试了这么多的眼镜，结果也没买，所以这10元钱你就收了吧！”老板还是坚持又说：“我们这免费的都跟你说过了，我们做生意本来就要做到顾客第一的！”爸爸又还了他一句：“付出就是为了等待收获啊！不行，不行，你一定得收！”就这样你推我，我推你、你一言我一语，讲了半天。老板觉得再这样子下去，要推到猴年马月了，便收下了。于是，倔强的爸爸才转身离开，这时老板抓准时机将那张10元钱又悄悄塞进了爸爸的口袋中，正巧被我看见了，我刚想说出口，老板对我眨了眨眼，示意我不要说。我想也许对这位老板来说，做到顾客满意，服务至上是他开店的原则吧。于是，我也对老板眨眨眼，就离开了眼镜店。

　　这真是一位好老板，愿意为人付出，却不思索取，真是个“怪人”！

五年级作文 篇4

　　星期天，我和爸爸去横溪爬山。

　　大约坐了一个小时的汽车，就来横溪岭的山脚下。看看时间8点不到，山脚下却已经是人山人海了。原来这横溪岭早已名声在外，这里不但风景秀丽怡人，而且是个锻炼身体的好地方。

　　还没上山，就看见一个大大的牌楼，上面用俊逸清秀的字体写着：亭溪古道。开始爬山了，这山还挺陡的，路面都是用一些鹅卵石铺成的，好象有一些年代了。古道蜿蜒盘旋，陡峭幽深。路边，树木郁郁葱葱，竹林摇曳多姿，叫不出名的野花，这儿一丛，那儿一簇，伴随着潺潺的流水声，真像走进了连绵不断的画卷。爬了大概十五分钟，来到了一个大的平台上面，这个平台旁边有一个小水库，湖水清澈，可以看到水库里的小鱼儿。蓝绿色的`湖水倒映着周围的树木，真像一副美丽的水墨画。阳光洒在湖面上，微风吹来，一片金光闪闪，好像镶嵌了无数亮晶晶的钻石。

　　我和爸爸继续向上爬着，山坡越来越陡了，但这时我还不觉得累。不一会儿，我们就来到了第二个平台了。第二个平台面积比较大，上面有几座庙，庙里供奉着菩萨，我看见有许多善男信女在里面烧香拜佛，于是就拉着爸爸的手一起走进了庙里，跪下来向菩萨虔诚地拜了几拜。

　　山路越来越陡了，我已经累得气喘吁吁了，只好向爸爸“求救”了，爸爸鼓励我说：“别怕，没多少路了，再坚持一会儿就到了。你知道吗，无限风光在险峰，坚持就是胜利！”听了爸爸的话，我大受鼓舞，力气又来了。就这样又爬了二十来分钟，终于爬到了顶上。看看四周，有一个指示方向的牌子上写着：古练兵场。听说，这里在古代是一个训练士兵的场地。里面有两个大大的操场，都用木头围着，周围还有许多木凳，可能是士兵用来休息的，旁边还有一个木架子，是用来放兵器的。在操场的一角有一棵大树，大树上挂了一个沙包，我跑过去用力地向沙包打了两下，可是沙包却纹丝不动，可能是我的力气太小了的缘故吧。看到操场上的这些摆设，我不禁浮想联翩，好象眼前有一排排列队的士兵正在精神抖擞地操练演习。

　　不知不觉我们在山顶呆了一个多小时了，该回去了，我依依不舍地向着山下走去。这次横溪之行真让我见识不少，不但看到了许多美丽的风景，还使我懂得了一个道理，做任何事情都不能轻言放弃，一定要持之以恒。

五年级作文 篇5

　　一个小女孩，静静地呆在书桌前。她已经呆了3分钟了，完全沉浸在自己的幻想世界，就像一个人六感尽丧。突然，一阵香味飘来，她立马恢复了一感……

　　“哇，好香好香，烧什么好吃的呢？”我“腾”地直起身，眼睛亮得如同繁星，紧盯着厨房。说来好笑，我竟是先有嗅觉，再有视觉的……

　　“在烧大闸蟹。”奶奶望着我早已垂下的口水，好笑地说道，“待会儿会给你吃的，先等你妈回来，你快做作业。”可我怎么也定不下心来，一只热气腾腾的阳澄湖大闸蟹时不时窜到我脑海里，后来索性占据了我整个精神之海。奶奶看着我直勾勾的小眼神，只好让我先吃。我开心地直呼“奶奶万岁”。

　　哇，奶奶把蟹端出来了。热气腾腾，肯定很好吃……我盯着一只雄蟹的眼睛亮闪闪的.，看起来竟有点邪恶。嘿嘿，本小姐要把你吃掉、吃掉……

　　奶奶帮我把外面的壳掰开，哇塞，壳里看到的第一感觉是金黄色还带点艳红的一大片，还带着一股鲜味向我飘来——我受不了了！我一下把壳抢过来，细细地用筷子把藏在壳里的黄送进嘴里。嗯！一种美妙的感觉从我舌头的一点向四周蔓延，好鲜！好好吃！我狼吞虎咽着，把黄一扫而尽。

　　我又把它的身子对半掰开，握住一半，来不及蘸醋就要张口吃。突然，我的瞳孔瞬间收缩放大——糯糯的、黏黏的、肥肥的，好吃得上天啊！我赶紧把它从嘴巴里拿出来仔细看，这个超好吃的东西只有一块儿，好像是透明的，散发着诱人的光。这难道是妈妈所说的蟹中精华——膏吗？

　　终于吃完了整只蟹。说是“吃”，还不如说是享受。我能感觉到我心中的幸福感已经溢满了整个身心！

五年级作文 篇6

　　我得到了表扬我得到过许许多多的表扬，但在我心目中印象最深刻的表扬是在三年级上册的时候。 那一次，我因为作文没有扣分，而且是第一名，只有我一个是三优的。我在考试时很认真，当我把试卷交上去的时候，我就很紧张，生怕考得不好。第二天，老师把试卷改好了，她对我们说：”同学们，你们这次考得不好，只有一个是三优的。下面我来发试卷。”老师开始报了：”第一名，曾杉，96分，三优，而且作文是全对的.。””哇！”同学们都把羡慕的眼光投向了我，害得我差点脸红了，只好慢吞吞地上去领试卷。”第二名，方晨阳，89分，二优，``````”报完后，老师让我把试卷给她。我把试卷交给老师后，老师说：”下面，我读一下曾杉的作文，大家听一听。””[[我的同桌]]，我的同桌叫方迦勒``````”读完后，大家也同意我的作文写得好。然后，老师对我：”

　　说下课后到办公室里来领奖品。老师一说完，同学们又投来了羡慕眼光，好像在说：啊！你真棒！那一次，我知道了一个道理，那就是：你付出了多少代价，你的收获就会有多大的代价。

五年级作文 篇7

　　你知道我的家乡在哪吗？你猜对了，就是美丽的绿城—南宁。

　　南宁街道的绿化非常茂盛，种花地方五颜六色，种树木和草的地方是一片绿油油。还有很多人周末只放一天假，可是他们不怕辛苦，为了保护环境，就带自己的子女到邕江边捡垃圾，让他们的.子女有环保意识。

　　你知道3月12日是什么节吗？对了，就是植树节。每到这一天，就有很多人去义务植树，为的就是保持生态平衡。人们渐渐有了环保意识，上街买东西都用用布袋装，吃东西不用一次性筷子，上班工作大多数都使用单车或电动车也乘公车，乘公车可减少车尾气的排放。人们为了保护环境插了标语，比如：“南宁是我家，保护环境靠大家。”“别踩我，小草也会疼”“保护环境从我做起，从每个人做起，从身边小事做起。

　　接下来说一说为什么要保护环境？因为以前人们不懂得保护环境大量使用汽车，造成太多尾气排放破坏了臭氧层，那么北极的冰就会融化，水就会淹没整个地球。所以，从现在开始我们就要保护环境，节约用电，买家店买一级能秏的，或二级能耗，空调加的也是不生产臭氧的雪种。以后，我们要多坐电动车，多坐单车，少坐汽车，减少对地球的危害。

　　保护环境，从我做起。

　　广西南宁青秀区广西医科大学附属小学五年级:廖雨薇

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