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四年级的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
我爱小树林，但我更爱小树林里的叶子。
我家门前就有一片小树林，这片小树林有着千奇百怪的树木，有杨树、有柏树、有香樟树......每一个树的叶子都各不相同，有心形的、有扇形的，有椭圆形的......其中我最喜欢柳树椭圆形的叶子了，长长的，中间有一条翠绿色的径。
你知道吗?小小一片叶子功能很多哦!每当灿烂的'阳光投射下来的时候，它就会与阳关进行光合作用，把吸收到的水分和二氧化碳变成自己需要的养料和人们需要的氧气。和煦的春风吹来了春天气息，叶子纷纷长出它们的嫩芽，为春天增添了许多生趣;炎炎烈日的夏天，长大后的叶子把小树妆扮的枝繁叶茂，它们盖在小树林的上空，挡住了强烈的太阳光，让小树林变得特别的凉爽;秋风带来了秋天的萧瑟，叶子们陆续变成金黄色，从小楼上看下来，仿佛是一片金色的海洋，美极了;大雪纷飞的冬天，纷纷落下的叶子变成枯枝败叶，但你别小看它哦，每当汛期的时候，这些枯枝败叶就可以吸收掉一部分的雨水，时间久了还可以作为小树的养料，为小树提供给养。
所以我爱小树林，但我更爱小树林里的叶子。
四年级的作文300字 篇2
我有一个同学很可爱，她有一双亮晶晶的眼睛，挺立的鼻子和小小的嘴巴。她有一头乌黑的长发，每次都喜欢扎两个辫子。她是一个活泼易亲近的人。
记得有一次我去她家玩，刚进她家门我就看到了许多盆花，非常的漂亮，有红的、紫的、黄的，各种各样的品种。她把我带到了她的房间，这里有许多本书，还有一些精致漂亮的.玩具，突然一个问题浮现在我的脑海中，那就是我们到底玩什么呢？我的同学说：“要不我们就玩滑板车吧！”“好呀！”我兴奋的说。
于是同学拿出了她的滑板车让我先骑，因为同学家很小，我不小心撞到了花盆把花盆打碎了，顿时我羞的脸都红了，头低得不能再低了，非常想哭想回家，同时我也很关注同学的表情，她依然跟原来那样用温柔的表情对我说：“没关系”，花盆打碎了就算了，反正这盆花我也不喜欢，你没受伤就好！”
这时，我哭了，抱住她哭了起来。“没事了，别哭了，我们一起收拾这里吧！”她说。于是我们马上把这里收拾好了，又一起看书。
她真是一个温柔可爱的同学，我永远忘不了她。
四年级的作文300字 篇3
我们可爱的校园，坐落在罗城镇的东面。假如你到我们学校做客一年，你便会发现，无论春夏秋冬，我们校园的后操场总是那么绿。
春天，后操场一片生机勃勃的嫩绿。后操场中间一片草地，春天，小草探出头来。后操场四周是榕树、紫荆树。它们伸展出一枝枝嫩绿的新梢，贪婪的吸着春天的甘露，嫩叶摇摆着，就像无数只热情的小手在向你招手致谢。
夏天，后操场四周一片浓绿，草地上一片绿油油，像一块绿色的地毯。榕树和紫荆树伸出浓密的枝叶，在后操场上空撑开一把把巨伞，遮住火辣辣的.太阳。紫荆树开花，粉红色的紫荆花，远远望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚会。抬头向上看，好似进入神话的世界。阳光透过茂密的枝叶，微风一吹，令人神清气爽。
如果说春、下的后操场都这么绿，那么秋、冬的后操场则绿得深沉、苍劲。秋风吹来，小草戴上小黄帽。紫荆树叶子有点黄，但榕树的叶子仍然很绿。它依然不愿脱去绿衣，穿上黄衣。
严冬来临，当紫荆树和小草都无可奈何地凋零之后，榕树的叶子依然那么密，那么绿。
啊，我爱着绿色的后操场，爱着和我们一样洋溢着生命力的后操场！
四年级的作文300字 篇4
我家有一个“淘气包”，但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛，一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀！但“她”是谁呢？是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿，这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了，我才起好它的名字——布丁！
我认为这么长时间已经有感情了，叫了它一声 ：’布丁‘但它只顾着玩，头也不回，真是一个淘气包。
它吃饭的时一向是很乖的，不吵不闹一吃就把饭扫光，也把水喝光了，也不挑食，稀饭，肉，就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一样，还要水。有一次我没给它水，它就生气了，我只好把水再放上去给布丁，不一会儿，布丁就跑过来把饭吃个精光，也把水喝光了。在一旁的我，不进扬起了嘴。
经过， 那么长时间的`接触，我和布丁也有了感情，我们之间也有许多趣事，但它已经不在我们家了，我把它给了外婆。有时候放假，我就回外婆家去和它玩。回来时，它还舍不得我呢，但我没空管它，就不能把它带回来。
这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。
四年级的作文300字 篇5
周老师是我们新密市实验小学四四班的班主任，是一位既年轻又漂亮的女老师，她在课堂上是我们的语文老师，在课下则是我们的好朋友。
我们班有学习好的，也有学习差的，而在她眼里我们都是可塑之材，周老师时常告诫我们说：“学习如逆水行舟，不进则退”。她要求我们每一个同学每次考试都要有进步，哪怕是一点点，积少成多，我们的学习成绩自然就会有很大提高。我们班的成绩也一直不错。
周老师还特别重视培养我们的阅读能力，她要求我们每个同学每周阅读一本课外书，画出书中优美的句子，写出读后感并打在博客上，这样既提高了我们的阅读和写作能力，又提升了我们的电脑打字水平。
说周老师是我们的好朋友，一点都不夸张，记得有一次，快要上语文课的时候，我突然发现我的钢笔没水了，我胆怯的告诉了周老师，心想这次肯定要挨批了，没想到她不但没有批评我，还笑咪咪的'摸着我的头说：“下一次一定要让你的钢笔吃饱饭哦，要不它也会罢工的！”
我爱我们周老师，我为她喝彩。
四年级的作文300字 篇6
我们的班主任叫吴丽萍。吴老师长着一头棕发，棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛，还有一个鼻子，鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。吴老师还是一个教育有方和平易近人的好老师呢？
我们吴老师对我们的作业要求是这样的：
1、如果我们格式不对的话，作业纸就会被老师给撕了
2、如果你作业纸上的字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉，让你重做。我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。和大考都是电脑批卷。如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的，这样一来，我们就会失去很大的分数，一开始我们不理解这个道理，之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的错了。
吴老师很细心，每当有同学姿势不对时候老师都会去，提示你。记得有一次，我在写作业的`时候我没有做到三个一老师就说：“方盛澍，把头抬起来，是不是三个一又忘了？”听了这话我立刻就把头抬了起来，老师走了过来拍拍我的背，冲我笑了笑，得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬，之后我在也没有怕这些作业。
还有一次我放学了没人来接我。老师送完路队就回到办公室，就开始批作业直到5:30分
这就是我的老师，吴丽萍。
四年级的作文300字 篇7
别看我才9岁，我已经当姑姑了，因为我有了一个非常可爱的侄女儿，她的名字叫马淑瑶，不过我们都叫她白尔娜，她是20xx年10月18日出生的，到现在才刚满四个月。
寒假我去她家玩，一进门，我就迫不及待的跑到她身边跟她说话，她好像能听懂我说话一样，一直跟我笑，有时还能笑出声，她的笑容真是世界上最可爱的`笑容了，谁都学不出来。
虽然她的笑声谁都学不出来，但是那哭，可是哭的没完没了。我抱着她，如果抱累了还不能放到床上，要是放到床上，她就嚎啕大哭，哭的喘不过气来，那张小小的脸蛋上全部都是眼泪，所以必须要抱着她走来走去哄着才行。
她虽然不会说话，但是她会发出不一样的声音，那声音真是美妙动听，每次我跟她说话时，她那圆溜溜的眼睛就会一直盯着我，并且发出可爱的声音，大人们都说她是在唱歌呢！
我可爱的侄女在一天天长大，她已经学会吃手指啦，因为她还小，掌握不住力量，有时候会把四只手指都放到嘴巴里，我看到这种情况就会把手指拔出来不让她吃，但是刚刚拔出来她还会把手指放到嘴里！
我非常喜欢这个可爱的侄女，真想听到她早一点叫我姑姑！
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