五年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
爸爸上班回来为我带回来了一只肥肥的大白兔，它刚到我家，我就给了它一个可爱的名字——肥仔。
肥仔有一个像毛绒绒的圆球一样的'身子，脑袋略像一只小老鼠，它的耳朵是管状的，眼睛红得发亮，像两颗红宝石，后腿比前腿稍长，善于跳跃，跑得很快。
肥仔很贪吃。有一天早晨，我刚起床，笼子里的肥仔便骚动起来，它把头挤出笼子，两只前脚立起来，水汪汪的眼睛流露出恳求的目光，我猜它是饿了，便慢慢地放了一棵大白菜在它的食盆里，只见它两眼发光，嘴巴立刻张了起来，口水在嘴巴里盘旋着，还不时“滴答，滴答”地掉到地上，我看了不禁笑了起来。可是到了中午，我就笑不起来了，那一棵大白菜早已被“消灭”了，它故技重施眼巴巴地看着我，我假装没看见，它就在笼子里打滚，撒娇，没法我这才放了一棵青菜和一根胡萝卜进去，它马上变了一个模样，“嘎巴，嘎巴”地咬起胡萝卜，吃完了还好像很挑剔：“主人真小气，才给我这点，还不够我塞牙缝呢！”
我家的肥仔不仅贪吃，还很淘气。记得有一次，我带着它出来遛弯，它左顾右盼，好像在观察着大千世界，突然它跑向一个小木堆，钻进了洞里，躲着不出来，我站在木堆前，用手伸进洞里，想把它逮住，可没想到这儿出口太多，它敏捷地“飞”出洞外，我赶忙扑过去，它却又冲进洞里，我扑了个空，心里很不爽，我眼珠一转，就想到了一个妙计：用食物引诱。我进入田里拔了几棵青菜，放在洞外，肥仔就是肥仔，它立刻跑出洞外，我一扑，它只好束手就擒了。
肥仔可真有趣，我好喜欢我家的肥仔。
五年级的作文 篇2
放学了，教室里人声鼎沸，像炸开了锅。这是为什么呢？原来今天老师没有布置作业。
过了几十分钟，学校里变得静悄悄，突然一阵哭泣声打破了这沉寂的场面，忽然又发出一阵声音：“我的身子还长着呢，能写几万个字呢，主人却把我扔在这又臭又脏的垃圾箱里。”大家一看原来是一截铅笔在哭泣。霎时间，教室里到处都是哭泣声，不一会，粉笔大声说：“我本来是帮老师传授知识的，这本身是一件好事，却遭来”灭顶之灾“，在他们下课的时候亲眼看见我的同伴被踩的”粉身碎骨“。这是粉笔得诉说。
这些话被老师讲桌上的`课本听见了，它说：”你们可以把你们的痛苦写在我身上。“大家听了说干就干。”
到了第二天，老师把写在书上的痛苦给同学们念了一遍，同学们听了非常惭愧。
五年级的作文 篇3
我们每个人都能得到亲人的爱，有父母的爱，祖辈的爱，还有兄弟姐妹的爱… …但另我难以忘记的'那份爱，却是妈妈对我的爱。
有一次，我生病了。虽然只是有点发烧，但是妈妈依然细心的照顾我。晚上，她还和我一起睡了。前半夜我还睡得安稳，可是到了后半夜时我突然咳嗽起来，妈妈被这声音惊醒了，她轻轻的摸了摸我的脑门，惊讶地说：“真烫，发烧了”。她把被子撂在一边，匆匆忙忙地起来，到卫生间洗了一条凉毛巾放在我的头上降温。然后她又拿着保温瓶去烧开水，水烧好后，妈妈在药柜找到了感冒冲剂，她知道我不爱喝，是因为它太苦了。妈妈就倒了两杯水，每个各冲半袋，还在另一个干净的杯子里倒上了白开水，在里面放了一块甜甜的糖果。为了让水既不凉又不烫，妈妈还边吹边用筷子搅一搅，等温度合适了再端给我喝。她还担心糖果化不了，就先用筷子把它压碎再搅一搅，直到化了为止。啊，多么细心而又周道的妈妈啊！第二天，妈妈给我说我喝了药后又美美地睡着了，她却一直没有睡。经过妈妈一段时间的精心照顾，我的病很快好了。
看，这就是妈妈对我的爱，细心周道，都在点点滴滴的小事中。我要好好学习，长大来报答妈妈养育之恩！
五年级的作文 篇4
我们每个人都有一个关于自己人生的一个梦想，都是你们有没有想过一个关于我们所生活的环境的梦想？我就有这样的一个梦想！你们想知道我为什么会有这样的一个梦想吗？下面我就来向大家介绍一下我的.梦想来源。
近几年来，我国的生态环境越来越差！尤其是冬天，天上总是能看见厚厚的雾霾。人类在森林里滥砍滥伐，许多动物面临这灭绝！地球开始变暖，冰山也因此开始融化！自然环境不断恶化。
因此我萌发出了一个梦想，“让地球重新恢复生机！”我希望大自然能恢复绿色！让那些面临灭绝的动物脱离灭绝的危险！让冰山停止融化！让天空重新蔚蓝！可是光说不做是不行的，我们一定要行动起来！从现在做起，从小事做起。为了实现我的梦想，我就鼓动起了我身边的所有人，和我一起行动起来。另外，我对环保方面还有几个小妙招，下面我就来和大家分享一下！
1、洗米水可以原来浇花、洗头等等。
2、多多参加植树、种花等造林活动。
3、少开车，多使用步行、骑自行车等绿色的出行方式，这样不仅能减少二氧化碳的排放，还能锻炼身体。
4、节约用电，不用电器时要拔掉插头。
以上就是我为大家提供的环保小妙招！相信只要我们大家一起努力，一定能让我们大家的梦想成真！
五年级的作文 篇5
“叮铃铃”上课铃声响了，老师笑呵呵地走进教室，神秘地说：“猜猜今天咱们要来干什么？”我们东张西望，发现了老师带来的新“家伙”，顿时明白了。“做实验！”大家异口同声地回答。
“真聪明！先请大家做个过滤器。”安静的教室顿时沸腾了起来。我们按老师的指示，四人小组争先恐后地做了起来。
我们组先拿出底扳，放在桌子上；再拿出立柱插在地底板的一边,接着拿出过滤圈里套在立柱上；然后把长劲漏放在过滤圈里;最后将杯子放到底板上,和漏斗对齐。每一步都是那么仔细、认真，好像在做一件精致的工艺品一样。
我们做好了,老师表扬我们做得快做得好。看着成功的作品，再看看别人还忙个不停,我们互相击掌,轻轻地说了声““耶！”
等大家陆续完成后，老师分给每组一点面粉、沙、食盐、白糖。我们把它们一个一个丢进了装有水的杯子里,不停地进行搅拌。哦，它们发生了奇妙的.变化：食盐合白糖一下水就不见了；面粉跳进水，睡在水面上，一搅，白白的都含在了水里面了；沙子真厉害了，无论我们怎么搅拌，它都不屈服。最后老师让我们把混合物进行过滤，我们在纸上发现了面粉的残留物，却始终找不到食盐、白糖的影子。老师告诉我们它们在水中溶解了。
不知不觉下课铃响了，同学们还意犹未尽。
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