六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2023-11-27 08:13:04 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  时间过得真快,眨眼间漫长的暑假就要结束了,再过几天,就开学了,在开学之际我不由自主的就想起了爸爸妈妈在这个假期里对我的关心与爱护。

  爸爸每天早上8点上班,可他每天都提前一个小时7点起来,带着我拿着跳绳羽毛球拍,到我们家旁边的唐延路公园去锻炼,让我跳绳、跑步和打羽毛球,每天我和爸爸都锻炼的满头大汗,回来之后,爸爸又急急忙忙的去上班,我觉得他好辛苦啊!

  妈妈每天早上给我做我喜欢吃的各种早点,鸡蛋糕、豆浆、各种稀饭,总之凡是我喜欢吃的,她都会尽力的为我去做好,她每次看到我大口的吃完饭,她都很开心。妈妈不但要管好我的生活而且还要为我辅导暑假作业,有时还要陪我去学英语、学国画、干家务,最让我感动的`是这个假期她还带我去北京玩了9天,我玩的可开心了。

  我觉得爸爸妈妈为了我的学习和成长付出了那么多艰辛,我心里暗暗的下定决心开学我一地要好好学习,用优异的成绩回报爸爸妈妈。

六年级作文300字 篇2

  有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。

  郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。

  那次郭老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的'正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。

  郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。

六年级作文300字 篇3

  生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的'金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态,瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。

  我想象中的桥不是五彩缤纷的,它是一个彩虹桥,它不像雨过天晴的彩虹那样,而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的,它存在于人与人之间,国家与国家之间,民族与民族之间。

  我想象的彩虹桥是和谐可爱的,它并不漂亮,但是它能带来和平,它有七种颜色,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它们分别代表祥和、尊重、谅解、信任、和谐、关注、诚实,因为有了它们,我们的社会才美好。当我和同学之间有了矛盾,我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我和老师之间要用橙色来互相尊重,当我和父母之间要用蓝色来互相关注。

  这样的桥存在于人于人心灵之间,这样的桥越多,我这个彩虹桥就越完美越漂亮。

六年级作文300字 篇4

  一次作文课,老师让同学们写一篇寻找妈妈的寻人启事。

  同学们听了,都不知道该怎么写。老师看了看同学们说:“还是我带着你们写吧!”

  “第一:妈妈的姓名和性别,还有年龄。”老师说。

  同学们立刻拿起笔,刷刷刷地开始写了。

  中间有一位同学问老师:“老师,我不知道我妈妈的年龄,那该怎么写?”同学们立刻炸开了锅,有的说:“我妈妈好像42了”。“我妈妈的年龄我不是很清楚,好像38了吧!”……老师听了说:“如果不知道妈妈的年龄的话,就写个不知道。”

  老师又开始说:“第二:你们妈妈的体貌特征。”

  同学们有的说:“我妈妈的左胳膊那有一块绿色的大胎记。”还有的说:“我妈妈的'脚有一颗黑痣。”……同学们叽叽喳喳的互相说着。

  第二写完后,也该写第三段了。

  老师慢慢的说:“你们的妈妈今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包。”

  这次的声浪比以往更大了。有的说:“我不知道我妈妈今天穿的什么衣服。”老师回答他说:“那你就写你妈妈经常穿的那件衣服。”

  可是,妈妈经常穿的衣服,很多同学竟然也没有关注过。

  今天的这个寻找妈妈的启事,让我们都知道了,我们对妈妈的关心,远远不够。

六年级作文300字 篇5

  自从小木偶拥有了人类所有的表情后,他高兴极了,蹦蹦跳跳地走在森林的小路上。

  忽然,他听到有人喊“救命”,于是就顺着声音来到了河边。他看到了一只溺水的小鸡,不禁起了怜悯之心,不顾一切地跳下水,把小鸡救到岸上。小木偶关心地问:“你怎么一个人在这里呀,你的妈妈呢?又是怎么掉到水里了呢?”

  “妈妈带着我们捉虫吃,我因为贪玩,追一只漂亮的蝴蝶,跑了很远很远也没追到,结果到了河边,不慎跌入水中。”小鸡抽泣地说着,“我该怎么找到妈妈呀。”小鸡说着又哭起来。

  小木偶抹去小鸡的.眼泪:“别哭,别哭,我一定帮你找到妈妈。”

  小鸡很信任地点了点头。

  小木偶带着小鸡走着走着,看到前面草地上有一只鸡妈妈带着一群小鸡在捉虫吃。便问小鸡:“那是你的妈妈吗?”小鸡定眼一看,高兴地说:“就是我的妈妈,谢谢你了小木偶,谢谢你帮我找到了妈妈,我以后再也不乱跑了。”小木偶笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”

  小木偶第一次尝到了帮助人的滋味,这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

六年级作文300字 篇6

  生会有很多第一次,我想讲的是小时候的第一个儿童节,那时我们只在学校里过儿童节,我们有些人在台上表演节目,有些观赏,有些在干嘛呢?应该就只干这两件事吧。

  在我的记忆里,不管是我的生日还是儿童节还是什么节日,爸爸妈妈可以说是从来没有带我出去玩过,小时候总是六婆她们带我去玩,我不想跟她们去玩,我想和爸爸妈妈一起去,他们却因为工作而脱不开身,这也许,或许也不是也许,是一定吧,爸爸妈妈希望我考个好的大学,所以他们才努力赚钱,我也明白,可是好奇心总是很强,它唆使我让爸爸妈妈带我出去玩,可是他们给我的回答永远只会是:“没有时间,以后去吧。”每当我听见这句话的'时候,心里会有多难受啊,我努力想忘掉这句话,可是不行,我樾想忘掉它就越不能忘掉,每每当晚上睡觉或一个人在的时候,我就会想起这句话,这句话就不停的在我耳边萦绕,让我情不自禁的流下一滴滴眼泪,人们说,在高兴的时候,流下的眼泪是甜的,在伤心的时候,眼泪是哭的,我一直想着这句话,觉得它似乎好像是真的,就觉得它是真的了。

  我好想爸爸妈妈带我出去玩,我好想好想。

六年级作文300字 篇7

  眼看寒假的30天就要过去,而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。

  今天是正月十六,正是我们开学的日子。

  今天早上我慌里慌张地起床,洗脸、穿鞋……也是一样,之后又狼吞虎咽地吃早餐。终于,一切准备就绪,我就很有精神地背上书包,骑着我的自行车上学去。

  来到学校,虽然校园里的人不多,但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。

  到我的小草班,我找到自己的座位,拿出所有的作业,期待老师的到来。不过在这期间,我还是和两个月不见同学叙叙旧。谈一谈自己的`假期生活。

  过不多久,我们的严厉班主任也满面春风地走来,而可爱的小草们也陆陆续续地抵达班级,找到自己的座位。

  啊,我最期待的发书时间到!不过得先把书本费51元钱交给老师,还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后,我披荆斩棘,终于拿到新学期的书!

  发书期间,我们小草班吵得一发不可收拾,就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地,我相信,大家一定都在和自己一个月不见的老同学叙叙旧,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。

  最后,两位老师和我们同学们说几句话就放学!

  今后,我们的学习生涯又要开始!

六年级作文300字 篇8

  家,是充满爱与温暖的地方,快乐而休闲自在,不会拘束,是我爱而向往的地方。

  二年级,我是住校生,每周只在家住两天。小而盼家的我讨厌住校,常有回家的念头。可是每次拨好号码,准备打通电话,说想回家时,都眼含泪水,久久不敢拨打,有种恐惧而无助的感觉。

  有一次,周末到学校补习,不想去上课的我无奈只好去上课。上课时,我低着头,流着泪,想着在家时的快乐,以便安抚心灵。

  下课了,我站在校门口,好像在等待什么。突然,门卫室的`电话响了,保安进去接电话,我趁机混在人群里,溜出了学校。我哭着往外跑,不知要去哪里,只是一个劲地跑。

  我回想起妈妈当时在的茶馆,靠印象找去那里的路。我在行程中有许多疑惑的地方,不得不去探听一下。就这样我走了5KM,穿过5条马路,终于到了茶馆门口。

  我去问服务员,但她说:“你妈妈走了。”我又去找前台查登记,也说走了。我着急了,泪流满面地寻找。

  这时,我看见了两个认识的叔叔,问他们看见我妈妈没。但仍是一个回答——走了。不过他们中的一个拨打电话告诉妈妈我在这儿,不一会儿司机就来接我回家了。

  这就是我对家的爱,如饥似渴。因为家充满爱与温暖,吸引着我。

六年级作文300字 篇9

  我最熟悉的一个人就是我的表弟。简单的来说吧,他的脾气很倔。每回他到我们家或我到他们家,他看到客人来到总要在客人身边围个不停,像一只小狗一样。一见到他心意的`东西时,总要把它带走,纠缠个不停。有一回我到他们家去玩时,看见了我朋友戴着一块手表,他就要那块手表。朋友说:“这不是你的东西,你可不能把它给带走。”我和我朋友也直劝……遗憾的是,效果等于零。讲道理,犹如对牛弹琴。朋友说:“快来看!电视节目开始了。”他过去全神贯注去看动画片才把这事给忘了。

  他看电视瘾,很有个性。电视上播放着《西游记》,只见孙悟空拔出毫毛一吹说一声“变”,就有无数孙悟空出现。于是他也在自己胳膊上揪一巴掌毫毛说了声“变”。孙悟空没变化出来,他自己却痛的“嗷嗷”直叫。逗得我们哈哈大笑。

  无论在生活上还是学习上他都是数一数二的好学生。他那卧室有很多奖状,就凭这一点我真有点佩服他了,我表弟身上趣事,真是数也数不清啊!

六年级作文300字 篇10

  我摸过的手多的数不胜数,但给我留下最深印象的是妈妈的手。

  妈妈是个劳动工人,她的手比较柔软细腻,手背上可以看见几条青筋,上面长出有硬有厚的'茧子。

  妈妈的手是一双充满爱的手。一次,我生病了,早上妈妈煮粥,一小口一小口地喂我吃,哄我睡觉。傍晚,妈妈煮饭菜慢慢地喂我吃,半夜,我不小心把被子扔开,我睁开眼睛看见妈妈的手充满着爱的为我盖被子。

  妈妈的手不仅是一双充满爱的手,还是一双勤劳的手。有一次早上,妈妈6点半起床早操把我吵醒了。我摸摸妈妈的头并没有发烧,我问妈妈:“妈妈你平时不是很晚才起床吗?”妈妈并没有回答只说了一句:“快上学去”!我说:“哦”。我上学后妈妈把家里的窗帘洗干净,把地板扫干净最后把家没用的垃圾全扔了。到中午我回家时,发现家变成一个美丽、优雅的家……

  妈妈的手是一双万能之手,日后我一定要好好孝顺她。

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