【推荐】三年级的春天作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级的春天作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级的春天作文 篇1
春天到了，校园里可热闹了！
远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的'季节，也是我们的季节。
点评：
本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园，语言优美、生动、活泼，表现了小作者对春天的热爱与赞美！
三年级的春天作文 篇2
春天，老师带我们去昆山市丹桂园公园游玩。
一走进公园的大门，首先映入眼帘的是一条用树木搭建而成的拱型“绿色通道”。大门左边是一棵棵高大挺拔的垂柳，细长嫩绿的枝条被善良的风姐姐梳得整整齐齐，她梳完“长辫”，又对着小河照镜子，春风轻轻地吹，“长辫”随风飘来飘去，柳树姑娘看见我们来了，好像在说：“快看，我打扮得多漂亮啊！”
我们乘着游览车环绕园区，这里真是一个“花的海洋”。你看，那粉红色的桃花缀满枝头，远远望去，就像一大片红霞落在桃树上。迎春花整齐的枝条有规律地垂下来，金黄色的小花仿佛是停在枝叶间的黄蝶，微风一吹，花枝摇曳，一只只“黄蝶”扇动着翅膀，真是美极了。一朵朵山茶花也不示弱，红的、白的、粉红的山茶花争相展示自己的风采。它们有的展开红色的花瓣，露出黄色的花蕊；有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，圆鼓鼓的，看起来饱胀得马上要破裂似的.。白玉兰扬起头，迎着春风绽放花朵，一朵接一朵，像晶莹剔透的白雪……
从游览车下来，我们又来到岸边乘坐龙船。龙船缓缓向前行驶，我们一边欣赏沿途美景，一边唱着赞美春天的歌曲。突然，前面扑扑的飞起一大群灰鹭，大概是这悦耳的歌声惊醒了正在树上栖息的鹭群。灰鹭扑扇着翅膀，排成一字又飞到另一个树枝上，它们好像在为我们的歌声伴舞呢！大家唱得更起劲了。
下了龙船，我们又去过了铁索桥，穿越“森林迷宫”，观看鸵鸟、孔雀……虽然天上下起了蒙蒙细雨，但是同学们依旧兴致勃勃。 春天的丹桂园真令人流连忘返！ （指导老师：韩琴）
三年级的春天作文 篇3
冬以轻轻飘走，而春在轻轻来临。
我爱的春天，与我们招手，她是个仙女，她让我们与寒冷擦肩而过，显示这个季节的美丽。
在我小的时候，春天与我游戏。我长大了，春天像老师一样，陪伴我一起学习;老师对我说“只要闭上眼睛，就可以飘在天空的白云上与春天0距离接触。”
我睡觉时，梦着与春天带上翅膀，一起参加蟠桃盛会，向观音、如来取经道法。嘻嘻一笑，突然醒了。这梦，让我体验到了神一般的享受，体验春天的力量，而我再也睡不着觉了，打开电脑，奋笔疾书了这样一篇作文，让我和世界是所以人一起体验春天的力量!
春天我爱你，你就是我的`生命动能!
春天，我爱你!
三年级的春天作文 篇4
春天的天空是蓝色的，天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态，各种各样，有时像逃跑的野兔，有时像捕食的老虎，有时像蹦跑的马儿……
远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿，头戴绿军帽，身穿绿军装，就像一个个神气的士兵，正整装待发呢！
地上的小草挺直了腰板，花儿们脱去了厚厚的`冬装，穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着，“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去，就像一位报春者，正在告诉人们春天已经到来了。
小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，有的在追逐嬉戏，有的在吐泡泡，还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了！
啊！这真是一个风景如画的春天！
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